中國培訓易(aokangtiyu.cn) 綜合管理內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(aokangtiyu.cn)

培訓目標
建立一個無堅不摧、攻無不克的團隊,是每一個管理者的最大愿望,因為優(yōu)秀的團隊是企業(yè)競爭力的表現(xiàn),而優(yōu)秀的團隊離不開優(yōu)秀的領導者。具有超凡領導力的人帶領的團隊必將無往不勝。因此通過創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)領導力而完成并且超越企業(yè)經(jīng)營目標將成為企業(yè)持續(xù)成功的關鍵DNA。



課程詳情

一、全方位認知領導力
1、領導概述
2、領導者的權(quán)利
3、領導者的影響力
4、領導者的工作
5、領導的方式
二、領導用人技能
三顧顧茅廬的啟示:他能夠拋開那些世俗的評價,準確識別出那些真正有勝任能力的人才。他能夠讓每一位有勝任能力的人才效忠于企業(yè)。
1、實施人才戰(zhàn)略
2、識人技能
3、納才技能
4、納才的實踐方法
5、擇才的技能
6、御人技能
7、再建員工忠誠
8、用人的風險管理
三、個人成功要素:
1、態(tài)度決定一切
知識、技巧、態(tài)度是影響工作進行的三個重要因素,其中態(tài)度尤其扮演著帶動的角色?突鶎W院研究結(jié)果:成功 - 15%取決于專業(yè)技能,85%取決于人的態(tài)度
2、循序漸進的成長原則
個人心路成長的三個階段:依賴期(dependence)、獨立期(independence)、互賴期(interdependence)。
3、成功需要精誠合作
四、團隊基本理論
1、團隊的定義,團隊與群體的區(qū)別:工作群體的績效主要依賴于成員的個人貢獻,而團隊的績效則基于每個人的不同角色和能力而盡力產(chǎn)生的乘數(shù)效應。
2、團隊類型
3、團隊特征:明確的團隊目標、資源共享、個體擁有差異性、良好的人際關系、共同的價值觀和行為規(guī)范、歸屬感、有效的授權(quán)。
大雁的啟示
4、團隊工作形式的意義
五、團隊組建
團隊組建的過程
在項目的生命周期里所有團隊通過同樣的調(diào)整階段
團隊的領導
團隊管理的兩大流程
維護關系流程:
(1)、如何贏得合作的人際關系
(2)、什么是同理心
(3)、建立雙贏思維:人際交往的五種模式
履行任務流程:
(1)、建立共同的目標和愿景 (2)、團隊角色與責任
六、團隊小結(jié)與團隊評估
1、團隊成功的因素:清楚的團隊目標、一個改進計劃、清楚定義的角色、清楚的溝通、有益的團隊行動、定義的很好的決策程序、均衡參與、建立基本的規(guī)則、知道團隊演變的過程、使用科學的方法。
2、團隊評估:
七、團隊控制授權(quán)
1、權(quán)利概述
2、如何運用權(quán)利
3、集權(quán)與分權(quán)
4、授權(quán)的藝術(shù)
八、團隊激勵
1、激勵理論概述
2、目標與激勵
3、領導者的激勵方法
4、激勵的多樣化
九、團隊溝通
溝通概述
領導者的溝通方式
3、有效溝通的障礙
4、開發(fā)有效的反饋技能
5、協(xié)調(diào)及協(xié)調(diào)的原則


講師簡介

  周輝 老師
多家知名高校特聘教授、碩士生導師
中國市場學會CMO/SM培訓認證項目特聘教師
職業(yè)經(jīng)理人資格考試認證項目專家組成員
企業(yè)培訓師資格考試認證項目專家組成員
國內(nèi)多家知名企業(yè)常年戰(zhàn)略與管理顧問
 長期致力于企業(yè)培訓和咨詢工作,具有豐富的教學實踐經(jīng)驗和大量的實戰(zhàn)案例,授課效果精彩生動

培訓風格
 案例引導與互動的培訓方式、體驗式的學習經(jīng)歷,創(chuàng)造成人最佳的學習方式
 長期致力于企業(yè)培訓和咨詢工作,具有豐富的教學實踐經(jīng)驗和大量的實戰(zhàn)案例,授課效果精彩生動


課程對象

企業(yè)中高層管理人員


備    注

課程名稱:團隊建設與領導力



 

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