課程詳情
第一天上午：
課程設計指南
1.1培訓師的三個層級
1.1.1 衡量培訓師水平的終極標準
1.1.2 不同發(fā)展階段的培訓師特點
1.2課程設計流程
1.2.1 什么是課程的好名稱
1.2.2 課程的價值點如何體現
1.2.3 課程內容的結構化
1.2.4 課程內容的專業(yè)化呈現
案例:好課程要有好名稱
范例：課件結構圖的應用
1.3培訓課程四大結構方法
1.3.1時間：以時間順序構筑知識體系
1.3.2對比：以比較關系構筑知識體系
1.3.3空間：以空間方位構筑知識體系
1.3.4心智：以心智模式構筑知識體系
1.4 遞進結構：企業(yè)文化培育
1.5 層級結構：員工守則
1.6心智結構： 360°領導力
案例：溝通的藝術
1.7對比結構：企業(yè)家與經理人
案例：職業(yè)經理人常犯的11種錯誤
第一天下午：
課堂精彩三元素的運用
2.1新知元素設計
2.1.1 課堂中的加法減法和乘法
2.1.2 課堂四種創(chuàng)“新”方法
案例：人際溝通的四大“熱鍵”與管理應用
案例：員工的福樂狀態(tài)與管理應用
2.2哲理元素設計
2.2.1 精華概括法
2.2.2 時空超越法
2.2.3 相反相成法
案例：鳳凰展翅之謎@
2.3情感元素設計
2.3.1 真情訴求法
2.3.2 崇高情感法
2.3.3 情理交融法
2.3.4 輕松幽默法
第一天晚上：
主講老師輔導學員修改課件，并及時發(fā)現共性問題
師一方面輔導整個課件修改,另一方面輔導學員準備好第二天的演練內容
第二天上午：
針對發(fā)現的共性問題做課前半小時統(tǒng)一輔導，然后每個課題小組選派2人進行10分鐘mini演練，老師現場點評
學員根據自己的課件進行演練
第二天下午：
每個課題小組選派2人進行10分鐘mini演練，老師現場點評
學員根據自己的課件進行演練
第二天晚上：
主講老師輔導每個小組完成課件的最終定稿
此階段至少會輔導學員完成整個課件邏輯思維架構圖,如有學員對PPT制作不熟悉,可在后期進行完善。
課程設計指南
1.1培訓師的三個層級
1.1.1 衡量培訓師水平的終極標準
1.1.2 不同發(fā)展階段的培訓師特點
1.2課程設計流程
1.2.1 什么是課程的好名稱
1.2.2 課程的價值點如何體現
1.2.3 課程內容的結構化
1.2.4 課程內容的專業(yè)化呈現
案例:好課程要有好名稱
范例：課件結構圖的應用
1.3培訓課程四大結構方法
1.3.1時間：以時間順序構筑知識體系
1.3.2對比：以比較關系構筑知識體系
1.3.3空間：以空間方位構筑知識體系
1.3.4心智：以心智模式構筑知識體系
1.4 遞進結構：企業(yè)文化培育
1.5 層級結構：員工守則
1.6心智結構： 360°領導力
案例：溝通的藝術
1.7對比結構：企業(yè)家與經理人
案例：職業(yè)經理人常犯的11種錯誤
第一天下午：
課堂精彩三元素的運用
2.1新知元素設計
2.1.1 課堂中的加法減法和乘法
2.1.2 課堂四種創(chuàng)“新”方法
案例：人際溝通的四大“熱鍵”與管理應用
案例：員工的福樂狀態(tài)與管理應用
2.2哲理元素設計
2.2.1 精華概括法
2.2.2 時空超越法
2.2.3 相反相成法
案例：鳳凰展翅之謎@
2.3情感元素設計
2.3.1 真情訴求法
2.3.2 崇高情感法
2.3.3 情理交融法
2.3.4 輕松幽默法
第一天晚上：
主講老師輔導學員修改課件，并及時發(fā)現共性問題
師一方面輔導整個課件修改,另一方面輔導學員準備好第二天的演練內容
第二天上午：
針對發(fā)現的共性問題做課前半小時統(tǒng)一輔導，然后每個課題小組選派2人進行10分鐘mini演練，老師現場點評
學員根據自己的課件進行演練
第二天下午：
每個課題小組選派2人進行10分鐘mini演練，老師現場點評
學員根據自己的課件進行演練
第二天晚上：
主講老師輔導每個小組完成課件的最終定稿
此階段至少會輔導學員完成整個課件邏輯思維架構圖,如有學員對PPT制作不熟悉,可在后期進行完善。
講師簡介
陳志嶸 老師
性格領導力導師
EPTP九型人格認證導師
深圳中商國際管理研究院研究員
中山大學MBA
PTT 國際職業(yè)培訓師
IAPC 國際注冊企業(yè)教練(RCC)
多家企業(yè)培訓體系建設顧問、內部培訓師導師
8年的職業(yè)經理人經歷，10年職業(yè)培訓經歷，服務客戶1200余家，學員100，000余人
主要著作：
《TTT杰出培訓師》中國發(fā)展出版社出版
實戰(zhàn)經驗：
陳志嶸老師曾任江西富源集團董事長助理、副總、及酒店合伙人，在服務業(yè)和制造業(yè)有過８年職業(yè)經理人經歷；曾任香港勵揚集團人力資源經理，谷唐國際高級合伙人、培訓發(fā)展部副總。陳志嶸老師在員工培訓發(fā)展、管理心理學等方面有著深入的研究和豐富的實戰(zhàn)經驗。
2002年開始專注于“PTT職業(yè)培訓師培訓”、“領導者的演講藝術”、“中層干部管理技能訓”及“九型人格與管理應用”課題的研究和講授，2011年專業(yè)拍攝視頻短片《九型人格與團隊建設》。
主講課程：《九型人格與領導力》、《九型人格與團隊建設》、《卓越管理者的五項核心管理技能訓練》、《領導者的公眾演說藝術》、《TTT之課程演導（初階）》、《TTT之課程編制（進階）》
成功案例：
陳志嶸老師從05年開始協(xié)助建滔化工集團內部講師培養(yǎng)項目，截止到2012年，累計上課50期，培養(yǎng)內部講師達3000人，創(chuàng)歷史單個客戶課量最多的老師；
2011年，受興昂國際集團邀請，參與集團內部講師培養(yǎng)輔導項目，分六個批次的培訓導入展開，共計培訓內部講師200余人；
陳志嶸老師僅為太原富士康講授《性格領導力》，《TTT》,《MTP》等管理類課程達20期；
為東莞勁勝精密講授《MTP》,《TTT》，《性格領導力》課程達9期；
成功為安踏集團培訓三期的《內部講師訓練營》項目，受訓講師100余人，得到了安踏高層領導的高度認可；
為環(huán)球石材講授《TTT》,《性格領導力》課程達10期；
為利豐集團講授《九型人格與團隊建設》2期，《TTT》6期，《性格領導力》課程達5期；
為好幫手講授《TTT》，《九型人格與團隊建設》課程12期；
為虎彩集團內部講師隊伍建設培養(yǎng)內部講師共6期， 300名內部專兼職講師接受了陳老師的精心輔導，項目得到了客戶的一致認可；
授課風格：
陳志嶸老師深悟中國五千年文化的精髓，結合東西方哲學、心理學、領導學、口才學、行為學等相關學科，再加上對成人教育的實踐探索、深度研究、融會貫通，形成了自己的思想體系和獨特的“培訓師的培訓”的訓練方法。
老師除了擅長運用情景模擬交鋒探討、經典案例深度解析、專題活動啟迪開悟等獨特訓練方法，讓學員在愉悅中感悟真諦，有效領會課堂的訓練目的之外，更注重課后通過各種方式與學員進行一對一的交流，進而拾遺補缺滿足個性化需求。
陳志嶸老師在《TTT培訓師培訓》當中，是行業(yè)內第一個課后，并以郵件等方式跟蹤學員半個月之久的老師，如此嚴謹務實的謙和之師德，在培訓界贏得了上佳的口碑，被業(yè)界譽為“專業(yè)之楷模，用心之典范”，是國內不可多得的杰出培訓導師。在“培訓師的培訓”領域，陳老師創(chuàng)造了一家企業(yè)連續(xù)訓練長達一年之久的記錄。
到目前為止，已有超過800家企業(yè)60000余人次接受過陳老師的訓練。
服務企業(yè)：
銀行類：中國農業(yè)銀行、中國工商銀行、民生銀行、中信銀行、江蘇銀行深圳分行、深圳招商銀行、中國建設銀行
電力類：貴州電力、徐州電力、福建電力
協(xié)會類:深圳寶安臺商協(xié)會、深圳松崗臺商協(xié)會、深圳沙井臺商協(xié)會、深圳公明（光明）臺商協(xié)會、東莞長安臺商協(xié)會、東莞常平臺商協(xié)會、東莞虎門臺商協(xié)會、東莞大嶺山臺商協(xié)會、東莞厚街臺商協(xié)會、東莞名家具俱樂部……
電子類:富士康科技有限公司、長安光寶集團、東莞勁勝精密組件股份有限公司、東莞科泰電子、長安平謙電子、長安晟銘電子、聯(lián)茂（無錫）電子、聯(lián)茂（無錫）電子、沙井競華電子……
服裝類：健力寶（李寧）服裝、嘉汶服飾有限公司
家具類:亞歷山卓集團、中山四海家具、楷模家具、森勇國際、豪順家具、比利木業(yè)、百鴻制品、敬其家具、瑞軒制品、萬恒通家具……
制鞋類: 安踏（中國）有限公司、東莞裕成（寶成集團）鞋廠、東莞興昂國際、佛山冠華集團、港臺制鞋、宏凱鞋業(yè)、興昂國際鞋業(yè)、興萊鞋業(yè)有限公司……
其它類:虎彩集團、維他（光明）食品、建滔化工集團管理學院、凱諾德國際集團、香港高寶化工集團、海南魯能城、帝達謀文具……
各界評價：
學員評價：
實戰(zhàn)經驗豐富，能夠結合實際解決我們在工作中遇到的問題。課程應用性強，系統(tǒng)、有條理、生動活潑、參與性強、風趣、幽默、條理清楚、見解精辟。有很強的專業(yè)水平與深度，理論與實踐及操作技巧相結合，切合實際，風趣引人入勝，生動、貼近實際，思路清晰。幾乎所有聽過他講課的人，都認為陳老師的訓練課程風格獨特、效果極佳，自始至終體現了真誠、博學和激情，他的課程極具震撼力與實用性。
行業(yè)資深前輩評價：
一位培訓行業(yè)的資深前輩贈言陳志嶸老師20個字“激情不造作、自信不自負、儒雅不矜持、高潔不孤寒”。
EPTP九型人格認證導師
深圳中商國際管理研究院研究員
中山大學MBA
PTT 國際職業(yè)培訓師
IAPC 國際注冊企業(yè)教練(RCC)
多家企業(yè)培訓體系建設顧問、內部培訓師導師
8年的職業(yè)經理人經歷，10年職業(yè)培訓經歷，服務客戶1200余家，學員100，000余人
主要著作：
《TTT杰出培訓師》中國發(fā)展出版社出版
實戰(zhàn)經驗：
陳志嶸老師曾任江西富源集團董事長助理、副總、及酒店合伙人，在服務業(yè)和制造業(yè)有過８年職業(yè)經理人經歷；曾任香港勵揚集團人力資源經理，谷唐國際高級合伙人、培訓發(fā)展部副總。陳志嶸老師在員工培訓發(fā)展、管理心理學等方面有著深入的研究和豐富的實戰(zhàn)經驗。
2002年開始專注于“PTT職業(yè)培訓師培訓”、“領導者的演講藝術”、“中層干部管理技能訓”及“九型人格與管理應用”課題的研究和講授，2011年專業(yè)拍攝視頻短片《九型人格與團隊建設》。
主講課程：《九型人格與領導力》、《九型人格與團隊建設》、《卓越管理者的五項核心管理技能訓練》、《領導者的公眾演說藝術》、《TTT之課程演導（初階）》、《TTT之課程編制（進階）》
成功案例：
陳志嶸老師從05年開始協(xié)助建滔化工集團內部講師培養(yǎng)項目，截止到2012年，累計上課50期，培養(yǎng)內部講師達3000人，創(chuàng)歷史單個客戶課量最多的老師；
2011年，受興昂國際集團邀請，參與集團內部講師培養(yǎng)輔導項目，分六個批次的培訓導入展開，共計培訓內部講師200余人；
陳志嶸老師僅為太原富士康講授《性格領導力》，《TTT》,《MTP》等管理類課程達20期；
為東莞勁勝精密講授《MTP》,《TTT》，《性格領導力》課程達9期；
成功為安踏集團培訓三期的《內部講師訓練營》項目，受訓講師100余人，得到了安踏高層領導的高度認可；
為環(huán)球石材講授《TTT》,《性格領導力》課程達10期；
為利豐集團講授《九型人格與團隊建設》2期，《TTT》6期，《性格領導力》課程達5期；
為好幫手講授《TTT》，《九型人格與團隊建設》課程12期；
為虎彩集團內部講師隊伍建設培養(yǎng)內部講師共6期， 300名內部專兼職講師接受了陳老師的精心輔導，項目得到了客戶的一致認可；
授課風格：
陳志嶸老師深悟中國五千年文化的精髓，結合東西方哲學、心理學、領導學、口才學、行為學等相關學科，再加上對成人教育的實踐探索、深度研究、融會貫通，形成了自己的思想體系和獨特的“培訓師的培訓”的訓練方法。
老師除了擅長運用情景模擬交鋒探討、經典案例深度解析、專題活動啟迪開悟等獨特訓練方法，讓學員在愉悅中感悟真諦，有效領會課堂的訓練目的之外，更注重課后通過各種方式與學員進行一對一的交流，進而拾遺補缺滿足個性化需求。
陳志嶸老師在《TTT培訓師培訓》當中，是行業(yè)內第一個課后，并以郵件等方式跟蹤學員半個月之久的老師，如此嚴謹務實的謙和之師德，在培訓界贏得了上佳的口碑，被業(yè)界譽為“專業(yè)之楷模，用心之典范”，是國內不可多得的杰出培訓導師。在“培訓師的培訓”領域，陳老師創(chuàng)造了一家企業(yè)連續(xù)訓練長達一年之久的記錄。
到目前為止，已有超過800家企業(yè)60000余人次接受過陳老師的訓練。
服務企業(yè)：
銀行類：中國農業(yè)銀行、中國工商銀行、民生銀行、中信銀行、江蘇銀行深圳分行、深圳招商銀行、中國建設銀行
電力類：貴州電力、徐州電力、福建電力
協(xié)會類:深圳寶安臺商協(xié)會、深圳松崗臺商協(xié)會、深圳沙井臺商協(xié)會、深圳公明（光明）臺商協(xié)會、東莞長安臺商協(xié)會、東莞常平臺商協(xié)會、東莞虎門臺商協(xié)會、東莞大嶺山臺商協(xié)會、東莞厚街臺商協(xié)會、東莞名家具俱樂部……
電子類:富士康科技有限公司、長安光寶集團、東莞勁勝精密組件股份有限公司、東莞科泰電子、長安平謙電子、長安晟銘電子、聯(lián)茂（無錫）電子、聯(lián)茂（無錫）電子、沙井競華電子……
服裝類：健力寶（李寧）服裝、嘉汶服飾有限公司
家具類:亞歷山卓集團、中山四海家具、楷模家具、森勇國際、豪順家具、比利木業(yè)、百鴻制品、敬其家具、瑞軒制品、萬恒通家具……
制鞋類: 安踏（中國）有限公司、東莞裕成（寶成集團）鞋廠、東莞興昂國際、佛山冠華集團、港臺制鞋、宏凱鞋業(yè)、興昂國際鞋業(yè)、興萊鞋業(yè)有限公司……
其它類:虎彩集團、維他（光明）食品、建滔化工集團管理學院、凱諾德國際集團、香港高寶化工集團、海南魯能城、帝達謀文具……
各界評價：
學員評價：
實戰(zhàn)經驗豐富，能夠結合實際解決我們在工作中遇到的問題。課程應用性強，系統(tǒng)、有條理、生動活潑、參與性強、風趣、幽默、條理清楚、見解精辟。有很強的專業(yè)水平與深度，理論與實踐及操作技巧相結合，切合實際，風趣引人入勝，生動、貼近實際，思路清晰。幾乎所有聽過他講課的人，都認為陳老師的訓練課程風格獨特、效果極佳，自始至終體現了真誠、博學和激情，他的課程極具震撼力與實用性。
行業(yè)資深前輩評價：
一位培訓行業(yè)的資深前輩贈言陳志嶸老師20個字“激情不造作、自信不自負、儒雅不矜持、高潔不孤寒”。
課程對象
備 注
課程名稱：TTT之課程編制
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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