中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)

內(nèi)容提示
銀行柜員的團(tuán)隊執(zhí)行能力培訓(xùn),旨在幫助學(xué)員了解團(tuán)隊執(zhí)行力的奧秘,構(gòu)建執(zhí)行力的企業(yè)文化等知識點。使得團(tuán)隊的凝聚力增強(qiáng)。



課程詳情

第一部分:團(tuán)隊執(zhí)行力的解讀

1、執(zhí)行力是企業(yè)管理成敗的關(guān)鍵

2、執(zhí)行:如何完成任務(wù)的學(xué)問 

3、團(tuán)隊執(zhí)行力:戰(zhàn)略\運營\人員

4、執(zhí)行就是把事做正確

5、執(zhí)行是一種職業(yè)素養(yǎng)

6、執(zhí)行是一種流程控制

7、執(zhí)行是一種完成任務(wù)的手段

8、執(zhí)行力是職業(yè)道德的要求

9、執(zhí)行力組織的共同特點

10、執(zhí)行力組織的薪酬業(yè)績體系

案例分析:一切從執(zhí)行力開始!


第二部分:構(gòu)建執(zhí)行力的企業(yè)文化

1、構(gòu)建執(zhí)行力文化的重要性

2、經(jīng)理人給下屬提供培養(yǎng)和指導(dǎo)

3、建立起完善的領(lǐng)導(dǎo)人才輸送渠道

4、創(chuàng)造價值,實現(xiàn)目標(biāo),付諸行動!

5、沒有執(zhí)行力的企業(yè)注定不會長久

6、執(zhí)行力文化的組織才可能長久發(fā)展

7、落實決策于行動之中

8、發(fā)揮執(zhí)行力的威力,

9、執(zhí)行力是一切組織生存與發(fā)展的基礎(chǔ)

10、比對手找到更好的競爭優(yōu)勢

11、要做得比客戶期望得更好

12、執(zhí)行政策規(guī)則與靈活應(yīng)對挑戰(zhàn)

案例分析:沃爾瑪:執(zhí)行力的典范


第三部分:全員執(zhí)行提升團(tuán)隊競爭力

1、執(zhí)行不是坐而論道,是立即行動!

2、“執(zhí)行到位”是關(guān)鍵

3、執(zhí)行是戰(zhàn)略的核心
4、執(zhí)行力不強(qiáng)的原因出在哪里

5、塑造執(zhí)行力的職業(yè)心態(tài)

6、不健康的心態(tài)的自我對照

7、心態(tài)浮躁、歸罪于外、雇傭思想

8、被動行事、局限思考、忙亂無效

9、領(lǐng)導(dǎo)的決策與執(zhí)行力

10、領(lǐng)導(dǎo)者是執(zhí)行力的關(guān)鍵角色

課堂測評:評測你的執(zhí)行力潛能


第四部分:構(gòu)建高效執(zhí)行的團(tuán)隊

1、團(tuán)隊建設(shè)是執(zhí)行力的基礎(chǔ)

2、樹立抱團(tuán)打天下的信念

3、給予團(tuán)隊成員歸屬感

4、提升團(tuán)隊解決問題的能力

5、彌補(bǔ)團(tuán)隊執(zhí)行力中的短板
6、提升領(lǐng)導(dǎo)者的影響力

7、領(lǐng)導(dǎo)者從指揮者變?yōu)閳?zhí)行者

8、愿景對團(tuán)隊執(zhí)行力的激勵作用

9、塑造執(zhí)行力競爭的團(tuán)隊氛圍

10、創(chuàng)造激發(fā)熱情和動力的團(tuán)隊愿景

案例分析:亨利·福特和迪斯尼的愿景


第五部分:培養(yǎng)員工執(zhí)行力

1、大企業(yè)與小企業(yè)員工的執(zhí)行力不同

2、用執(zhí)行力標(biāo)準(zhǔn)把好選聘用人關(guān)

3、言行業(yè)績考察知人而善任
4、執(zhí)行到位首先要溝通到位

5、化解團(tuán)隊目標(biāo)溝通的盲區(qū)

6、理解員工新的工作價值觀

7、開發(fā)指導(dǎo)做好員工的教練

8、惟命是從與執(zhí)行力的關(guān)系

案例分析:令必行、言必果


第六部分:執(zhí)行力提升的方法

1、首先站好自己的崗

2、執(zhí)行力中服從的責(zé)任問題

3、責(zé)任界定與執(zhí)行效果

4、良好的執(zhí)行與戰(zhàn)略修正

5、受制于人,操之在我

6、執(zhí)行三原則:效果、效率、效能

7、如何制定高效的團(tuán)隊目標(biāo)

8、執(zhí)行力強(qiáng)的九種方法
9、高效執(zhí)行的七大特質(zhì)

10、提升執(zhí)行力的“十字法則”

案例分析:將執(zhí)行進(jìn)行到底!



講師簡介

  高榮 老師
職業(yè)化人才培訓(xùn)專家、國家職業(yè)經(jīng)理研究中心指定講師、中國中小企業(yè)協(xié)會銀河培訓(xùn)工程指定講師、西安高新企業(yè)大學(xué)指定老師、西安講師聯(lián)盟品牌講師、西安石油大學(xué)石油工程學(xué)院講師、高新區(qū)女企業(yè)家俱樂部副主任、電力職業(yè)化培訓(xùn)師、銀行職業(yè)化培訓(xùn)師、高級禮儀服務(wù)培訓(xùn)師、大學(xué)生職業(yè)化培訓(xùn)師、多家咨詢機(jī)構(gòu)合作講師。
8年的企業(yè)培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗,曾先后在國務(wù)院國資委職業(yè)經(jīng)理研究中心任項目執(zhí)行主任、中國人民大學(xué)國學(xué)院國學(xué)與管理研究中心副主任,香麗花園國際酒店管理公司培訓(xùn)總監(jiān)、陜西石羊集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理等職。參與和策劃大型活動有:《中國民營企業(yè)高峰論壇》、《中國金融企業(yè)高峰論壇》、《中小企業(yè)節(jié)能減排培訓(xùn)》、《中小企業(yè)銀河培訓(xùn)工程》、《國學(xué)在當(dāng)代企業(yè)的價值》、《中國智慧世紀(jì)論壇》、《國務(wù)院國資委金融高峰論壇》等。
高老師是我國職業(yè)化理論研究和培訓(xùn)體系建設(shè)的參加者、職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評價體系執(zhí)行人之一,獲“首屆全國高級職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)優(yōu)秀管理者”稱號,2005年提出并構(gòu)建《大學(xué)生職業(yè)化》課程體系,為眾多高校學(xué)生進(jìn)行職業(yè)化培訓(xùn),得到好評。
企業(yè)評價:
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課程對象



備    注

課程名稱:銀行柜員的團(tuán)隊執(zhí)行能力



 

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