中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)

內(nèi)容提示
《管理技能提升與員工激勵(lì)》課程主要針對房地產(chǎn)及相關(guān)行業(yè)營銷團(tuán)隊(duì)的管理者,通過授課、互動、案例、視頻等方式的培訓(xùn),如何轉(zhuǎn)換思想從一名優(yōu)秀的從業(yè)人員成長為優(yōu)秀的管理人員,并掌握相關(guān)的管理技巧,懂得管理員工、培養(yǎng)員工、激勵(lì)員工,樹立領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
培訓(xùn)目標(biāo)
1、 認(rèn)識管理的重要性和管理對于團(tuán)隊(duì)和企業(yè)成長的作用;
2、 學(xué)習(xí)管理者應(yīng)具備的管理素質(zhì)與管理技巧;
3、 掌握團(tuán)隊(duì)管理、時(shí)間管理、溝通技巧、員工激勵(lì)技能等管理工具和技能;
4、 學(xué)習(xí)和掌握一名優(yōu)秀的管理者如何建立自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)能力。



課程詳情

1 管理者的角色
1.1 何謂管理
1.2 主管的角色定位
1.3 主管的素質(zhì)要求
1.4 認(rèn)識權(quán)力與責(zé)任


2 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

2.1 何謂是團(tuán)隊(duì)
2.2 團(tuán)隊(duì)管理的基本要求
2.3 團(tuán)隊(duì)九種角色的管理
2.3.1 九種角色基本特點(diǎn)
2.3.2 團(tuán)隊(duì)九種角色的管理與協(xié)調(diào)
2.3.3 房地產(chǎn)優(yōu)秀營銷團(tuán)隊(duì)特質(zhì)
2.4 團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)管理
2.5 團(tuán)隊(duì)的沖突管理


3 授權(quán)和時(shí)間管理

3.1 授權(quán)管理
3.1.1 管理者的授權(quán)與非授權(quán)
3.1.2 授權(quán)誤區(qū)
3.1.3 授權(quán)程度
3.2 時(shí)間管理
3.2.1 事務(wù)的分類與管理
3.2.2 常出現(xiàn)的時(shí)間陷阱
3.2.3 多線程的工作方式
3.2.4 時(shí)間管理工具
3.3 目標(biāo)管理
3.3.1 關(guān)于目標(biāo)管理
3.3.2 有效設(shè)定目標(biāo)—SMART
3.3.3 PDCA目標(biāo)計(jì)劃管理
3.3.4 決策管理
3.3.4.1 決策的過程管理
3.3.4.2 決策的兩個(gè)有效工具
3.3.4.3 T型評估法
3.3.4.4 六頂思考帽


4 管理者的溝通技巧

4.1 溝通的作用
4.2 溝通前的思考與準(zhǔn)備
4.3 溝通的模式選擇
4.3.1 溝通的語氣與語態(tài)
4.3.2 溝通的肢體語言
4.4 溝通的障礙與消除
4.5 溝通的四大原則
4.6 有效溝通的模式
4.6.1 溝通的提問技巧
4.6.2 溝通的聆聽
4.6.3 溝通的有效反饋
4.6.4 積極的溝通行為
4.7 管理者的全方面溝通
4.7.1 與上司的溝通模式
4.7.2 與下屬的溝通模式
4.7.3 與平行部門的溝通
4.7.4 與客戶的溝通


5 員工激勵(lì)

5.1 認(rèn)識激勵(lì)
5.1.1 管理的困惑
5.1.2 激勵(lì)的概念
5.1.3 激勵(lì)的作用
5.1.4 激勵(lì)的意義
5.2 四大理論
5.2.1 馬斯洛5個(gè)需求層次
5.2.2 雙因素原理
5.2.3 期望理論
5.2.4 強(qiáng)化理論
5.3 激勵(lì)的原則
5.4 激勵(lì)三大機(jī)制
5.5 激勵(lì)十大法則
5.5.1 自我激勵(lì)
5.5.2 目標(biāo)激勵(lì)
5.5.3 激勵(lì)的兩個(gè)階段
5.5.4 激勵(lì)機(jī)制永不放棄
5.5.5 激勵(lì)需要認(rèn)可
5.5.6 激勵(lì)需要認(rèn)可參與
5.5.7 自身的進(jìn)步能夠激勵(lì)人
5.5.8 競爭才能激勵(lì)員工
5.5.9 每個(gè)人都能激勵(lì)
5.5.10 “團(tuán)隊(duì)歸屬”激勵(lì)


6 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的樹立

6.1 管理與管理的區(qū)別
6.2 什么是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
6.3 領(lǐng)導(dǎo)者的三商(IQ、EQ、AQ)
6.3.1 領(lǐng)導(dǎo)者的智商(IQ)提升
6.3.2 領(lǐng)導(dǎo)者的情商(EQ)提升
6.3.3 領(lǐng)導(dǎo)者的逆商(AQ)提升
6.4 情景領(lǐng)導(dǎo)力
6.4.1 情景領(lǐng)導(dǎo)的模式
6.4.2 四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)絡(luò)應(yīng)用與轉(zhuǎn)換
6.4.3 權(quán)力的運(yùn)用
6.4.4 個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的提升


講師簡介

  李豪 老師
相關(guān)背景:金融學(xué)學(xué)士、MBA
資深營銷專家、房地產(chǎn)、建材和零售等行業(yè)營銷講師、策劃專家
工作經(jīng)歷:浙江省建德金馬房產(chǎn)公司銷售經(jīng)理;浙江XX房地產(chǎn)有限公司項(xiàng)目銷售總監(jiān);浙江中嘉房地產(chǎn)有限公司營銷總監(jiān)和項(xiàng)目副總經(jīng)理上市房地產(chǎn)集團(tuán)營銷總監(jiān);國內(nèi)知名咨詢機(jī)構(gòu)房地產(chǎn)中心高級合伙人等職務(wù);
上市房地產(chǎn)集團(tuán)營銷總監(jiān);國內(nèi)知名咨詢機(jī)構(gòu)房地產(chǎn)中心高級合伙人
等職務(wù);
現(xiàn)任住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部政策研究中心、浙江大學(xué)房地產(chǎn)研究中心、浙江工商大學(xué)MBA學(xué)院等知名機(jī)構(gòu)和學(xué)校房地產(chǎn)特聘講師;國內(nèi)知名房企資深顧問;
浙江溫嶺市總部經(jīng)濟(jì)基地、浙江龍游縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、浙江上虞市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)土地一級開發(fā)與建設(shè)高級顧問;
海峽之聲《房地產(chǎn)》節(jié)目特約評論員

李老師對房地產(chǎn)政策,一、二級開發(fā),戰(zhàn)略與營銷模式以及商業(yè)開發(fā)與經(jīng)營管理,有著深入的研究與豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);


課程對象



備    注

課程名稱:管理技能提升與員工激勵(lì)



 

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