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綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)容提示
企業(yè)各級(jí)管理人員管理的首要職責(zé)是組織其他人去把事情完成,不但要承擔(dān)具體的工作任務(wù),更重要的是要承擔(dān)下屬員工培養(yǎng)、指導(dǎo)與教導(dǎo)的責(zé)任;這就是為什么有的人是一個(gè)優(yōu)秀的工作任務(wù)完成者,卻不是一個(gè)優(yōu)秀的管理者的主要原因。每個(gè)企業(yè)都時(shí)常會(huì)有令管理人員精神緊張、夜不能寐的問題:為什么我們的員工不能更積極些?為什么他們總是犯同樣的錯(cuò)誤?為什么他們不去考慮如何把工作做得更好?為什么他們不在工作中付出更多努力?為什么交代他們的工作總是難以按時(shí)保質(zhì)完成?為什么人們嘴上說要做某事,實(shí)際卻不兌現(xiàn)?為什么他們總是沒有按我的意圖去開展工作?為什么
培訓(xùn)目標(biāo)
本課是為那些引起對(duì)員工負(fù)有解釋說明責(zé)任的經(jīng)理而設(shè)的,有助于理解和能夠在員工表現(xiàn)的管理與教導(dǎo)的過程中履行明確的責(zé)任。使學(xué)員能夠掌握有效教導(dǎo)的程序、方法和技巧并運(yùn)用于實(shí)際管理工作。
第一講 為何要進(jìn)行員工工作表現(xiàn)管理與教導(dǎo)
1、什么是員工表現(xiàn)管理與教導(dǎo)
2、經(jīng)理人在員工表現(xiàn)管理與教導(dǎo)的誤區(qū)第二講 經(jīng)理人的角色定位與應(yīng)具備的條件
1、什么是經(jīng)理人
2、經(jīng)理人該做什么第三講 員工工作表現(xiàn)管理與教導(dǎo)的模式與程序
1、如何創(chuàng)造一種有利于培養(yǎng)員工的環(huán)境
檢查那些緊密聯(lián)系工作與環(huán)境的要素第四講 員工表現(xiàn)管理與教導(dǎo)的方法與工具
1、常見問題的類型
2、思考方法與過程
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