中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)

課程特色
理論講授40%、實(shí)戰(zhàn)演練35%、案例討論、游戲15%、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10%,講師互動(dòng)相輔而成。



課程詳情

主題一:如何進(jìn)行有效管理
1.認(rèn)識(shí)現(xiàn)代現(xiàn)場(chǎng)管理
2.管理的進(jìn)步
3.8090后管理方法
4.制造業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)
5.現(xiàn)場(chǎng)管理的特點(diǎn)
6.現(xiàn)場(chǎng)信息收集與管理
7.資料信息與電腦化結(jié)合管理應(yīng)用(舉例)
8.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理、現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵管理
主題二:現(xiàn)場(chǎng)管理重點(diǎn)
1.現(xiàn)場(chǎng)的日常管理
2.人員的安定管理
3.作業(yè)方法管理
4.設(shè)備日常點(diǎn)檢與保養(yǎng)
5.現(xiàn)場(chǎng)的物料在制品管理要點(diǎn)
6.倉(cāng)庫(kù)貨物及備品備件管理
7.現(xiàn)場(chǎng)異常把握與問(wèn)題處理
8.現(xiàn)場(chǎng)管理工作重點(diǎn)
主題三: 推行4E1M及留住核心員工
1.現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)的三化原則
2.現(xiàn)場(chǎng)人員標(biāo)準(zhǔn)化管理
3.認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與非標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
4.實(shí)例分享:VCD欣賞《標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與非標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)》
5.通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化獲得穩(wěn)定發(fā)展
6.建立并應(yīng)用生產(chǎn)工序標(biāo)準(zhǔn)化
7.留住核心員工的方法
8.三公一客觀
9.人、機(jī)、料、法、環(huán)(4MIE)標(biāo)準(zhǔn)化
主題四: 實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)管理簡(jiǎn)單化
1.全面可視化管理
2.徹底可視化管理的實(shí)施方法
3.圖片:著名企業(yè)可視化管理圖片
4.看板管理與現(xiàn)場(chǎng)
5.看板在不同企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中的應(yīng)用
6.看板制作和設(shè)計(jì)要點(diǎn)、技巧
7.如何穩(wěn)健推進(jìn)看板管理
8.現(xiàn)場(chǎng)演練:自已動(dòng)手做做看
主題五: 品質(zhì)安定管理
1.品質(zhì)管制的時(shí)代的觀念與態(tài)度
2.產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷管理
3.生產(chǎn)過(guò)程中品質(zhì)如何來(lái)控制
4.品質(zhì)的改善與提升
5.品質(zhì)變異的來(lái)源
6.質(zhì)量意識(shí)的再造6個(gè)3認(rèn)識(shí)
7.品質(zhì)成本的預(yù)防與控制
主題六: 員工培育及工作OJT教育
1.工作知識(shí)與責(zé)任知識(shí)的教導(dǎo)
2.教導(dǎo)技巧
3.正確的工作教導(dǎo)四階段法
4.One Point Lesson(點(diǎn)滴教育)
5.班前班后會(huì)
6.在職員工的提高訓(xùn)練
7.多能工的培育
8.我的成功來(lái)自下屬的成長(zhǎng)
9.工作教導(dǎo)應(yīng)有的理念
主題七: 學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè) 1.搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)
2.成立相關(guān)協(xié)會(huì)及俱樂(lè)部
3.定期經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
5.成立項(xiàng)目小組
6.個(gè)人學(xué)習(xí)與班組學(xué)習(xí)與活力激發(fā)
7.學(xué)習(xí)型環(huán)境的創(chuàng)造
8.建立配套的激勵(lì)制度
9.我的未來(lái)不是夢(mèng)!
主題八: 工作關(guān)系與溝通技巧
1.工作分派時(shí)應(yīng)考量的原則
2.增進(jìn)人際關(guān)系的基本原則
3.問(wèn)題處理的方法
4.溝通的方向及途徑
5.常見(jiàn)的溝通的障礙
6.與同事、上司、平級(jí)、下級(jí)間溝通
7.造成溝通障礙的常見(jiàn)原因分析
8.溝通的PAC心理分析


講師簡(jiǎn)介

  陳鵬 老師
老師背景:
歷任:深圳(理光)工業(yè)發(fā)展有限公司理光系 制造部、改善推進(jìn)部部長(zhǎng);深圳市福禧達(dá)實(shí)業(yè)有限公司 總經(jīng)理;萬(wàn)基藥業(yè)集團(tuán)公司 培訓(xùn)總監(jiān)

授課領(lǐng)域:
現(xiàn)場(chǎng)管理、現(xiàn)場(chǎng)改善、現(xiàn)場(chǎng)成本降低、消除現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)、現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效管理

簡(jiǎn)介:
歷任:深圳(理光)工業(yè)發(fā)展有限公司理光系 制造部、改善推進(jìn)部部長(zhǎng)、深圳市福禧達(dá)實(shí)業(yè)有限公司 總經(jīng)理、萬(wàn)基藥業(yè)集團(tuán)公司 培訓(xùn)總監(jiān)、深圳市中小型企業(yè)發(fā)展研究會(huì)副主任、香港企業(yè)家協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)員,企業(yè)生產(chǎn)管理專家,現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效改善專家,國(guó)內(nèi)著名的企業(yè)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)改善專家,實(shí)戰(zhàn)型生產(chǎn)管理顧問(wèn)。“生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)10大浪費(fèi)”提出者之一并提出系統(tǒng)解決方案創(chuàng)始人。多家國(guó)際國(guó)內(nèi)知名培訓(xùn)咨詢公司高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢顧問(wèn)。 在某大型日資、法資企業(yè)任職多年,曾先后參與多項(xiàng)重大生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善項(xiàng)目和提案改善專案,主管過(guò)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的以下部門:生產(chǎn)部門、品質(zhì)部門、銷售部門等,熟悉多種類型的生產(chǎn)制造管理,了解企業(yè)在各個(gè)階段的發(fā)展需求,并有實(shí)際解決經(jīng)驗(yàn),對(duì)跨國(guó)公司先進(jìn)管理技術(shù)本土化有深刻體驗(yàn)。對(duì)工廠的運(yùn)作流程相當(dāng)熟悉,深諳企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作流程和管理運(yùn)作特點(diǎn),對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善管理技術(shù)培訓(xùn)、工廠生產(chǎn)管理體系改造、IE、LP管理運(yùn)作有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理心得。

陳鵬老師作為現(xiàn)場(chǎng)改善專家曾經(jīng)在《中國(guó)物流》、《中國(guó)中小企業(yè)雜志社》、《物流技術(shù)與應(yīng)用》、《機(jī)械工業(yè)信息與網(wǎng)絡(luò)》、《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》、《機(jī)電商報(bào)》、《國(guó)際商報(bào)》等專業(yè)雜志、媒體上,發(fā)表了《制造業(yè)庫(kù)存結(jié)構(gòu)分析技術(shù)》、《企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)改善的借鑒》、《論庫(kù)存的慣性及其解決辦法》、《生產(chǎn)成本降低技巧》、《論生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善的核心作用》、《論生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的八大浪費(fèi)》、《危機(jī)來(lái)臨,如何幫助企業(yè)度過(guò)“寒冬”》等五十多篇在制造業(yè)日常技能管理、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善、庫(kù)存控制等領(lǐng)域比較有影響的專業(yè)文章。 并接受過(guò)以下媒體的采訪、報(bào)道: 《商戰(zhàn)名家》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)報(bào)》、《中華培訓(xùn)網(wǎng)》、《時(shí)代光華》、《中國(guó)總裁網(wǎng)》、《23課堂》、《影響力》、《土豆網(wǎng)》、《六間房》、《新浪網(wǎng)》等。


課程對(duì)象

生產(chǎn)主管、車間主任、班組長(zhǎng)、督導(dǎo)員、線長(zhǎng)等


備    注

課程名稱:新生代優(yōu)秀班組長(zhǎng)



 

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