中國培訓易(aokangtiyu.cn)
人力資源內(nèi)訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(aokangtiyu.cn)
課程背景
本課程是美國領(lǐng)導力中心的版權(quán)課程。這是一門新穎的管理技能提升課程。
本課程在世界上流行了四十年,已有超過2000萬名職業(yè)經(jīng)理人接受過這門課程的培訓。全球五百強都將這門課程作為提高主管管理技能及其領(lǐng)導力的必修課。蔡老師的多年教學經(jīng)驗,使得這門課程更加適應中國學員的需求。他講授的情境領(lǐng)導不僅是介紹領(lǐng)導力模型,更重要的傳授怎樣將它應用到管理過程中去!
課程詳情
第一單元:如何影響部屬的績效
1、領(lǐng)導與管理的區(qū)別?
2、影響力產(chǎn)生的原因?
3、實施影響力的方式與過程?
4、如何搭建工作平臺?
5、職位、工作、活動如何細分?
6、實戰(zhàn)演練:獲獎后你會做什么?
第二單元:員工狀態(tài)的評估標準
1、準備度——工作能力與意愿的分析
2、員工狀態(tài)的定義與分類
3、員工狀態(tài)之動態(tài)關(guān)系
4、員工狀態(tài)的評估方法及工具
5、員工狀態(tài)的分析
6、案例分析:它處在什么狀態(tài)?
第三單元:領(lǐng)導者的應有行為
1、領(lǐng)導模式理論——情境理論
2、工作行為與關(guān)系行為的分析
3、領(lǐng)導風格分析
4、領(lǐng)導風格與被領(lǐng)導者狀態(tài)的對應分析
5、領(lǐng)導風格的錄像分析
6、7種實施領(lǐng)導的權(quán)利基礎
7、權(quán)力基礎與相對應的領(lǐng)導風格分析
8、實施領(lǐng)導的三個步驟
9、案例分析:你該用何種方式領(lǐng)導你的部屬?
講師簡介
蔡林 老師
企業(yè)問題分析實戰(zhàn)專家、高級管理咨詢師
清華大學工商管理高級總裁班特約培訓講師
四川大學EMBA高管班客座教授、特約培訓講師
國內(nèi)幾十家企業(yè)管理教育培訓機構(gòu)的長期特聘講師
擁有23年工廠生產(chǎn)及教育培訓管理的工作實踐經(jīng)驗
《成本壓縮工廠淘金》項目研究小組成員、主講講師
主要經(jīng)歷――
在20多年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓工作經(jīng)歷中,有12年大型企業(yè)中高層管理經(jīng)歷,先后擔任技術(shù)員、車間主任、技術(shù)設備科長、生產(chǎn)管理副總、銷售經(jīng)理等管理職務。在十多年管理咨詢、管理培訓經(jīng)歷中,先后擔任客戶服務經(jīng)理、培訓經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、咨詢項目總監(jiān)等管理職務。積累了豐富的管理經(jīng)驗,并結(jié)合企業(yè)實踐融會貫通形成了一整套適合中國國情操作性極強的管理方式。
九八年致力于企業(yè)管理的咨詢與培訓工作以來,先后到美資、日資、臺資以及國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè):青島海爾集團、長春一汽集團、惠州TCL集團、珠海格力集團、順德格蘭仕集團等考察調(diào)研,在不斷優(yōu)化整合國內(nèi)外企業(yè)管理經(jīng)驗之上,為國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)提供最具針對性、可操作性的管理咨詢與培訓服務。
現(xiàn)在在多個咨詢實戰(zhàn)項目中擔任項目主持工作,短短幾年時間已在全國各地舉辦各類培訓班、研討會幾百余場,累計培訓幾萬人次,其主持的項目不僅注重實際操作,而且注重企業(yè)管理過程設計與管理工具的提供,受到企業(yè)界廣泛的認同與好評。
課程基本特征――
結(jié)構(gòu)型知識點介紹 + 卓越理念感悟 + 典型案例研討與點評 + 關(guān)鍵問題互動交流 + 活力型游戲深刻感悟 + 操作性現(xiàn)場演練
課程對象
備 注
課程名稱:情境領(lǐng)導培訓課程