MTP重點篇:基本勝任力
第一講:角色認知/身份定位 一、角色認知的重要性
1、精彩視頻:《雞群里的鷹》
2、著名理論:《邏輯理解層次》
3、經(jīng)典案例:《轉(zhuǎn)念之間》
二、中層干部管理角色的深度解碼
1、組織角色:我是誰的誰?(編)
2、管理理念:誰是誰的誰?(導)
3、工作重點:誰是我的誰?(演)
三、自我角色的反饋與規(guī)劃
1、案例研討:《職場傳奇》
2、自我檢測:《我是一名合格的管理者嗎》
3、行動計劃:我是誰?現(xiàn)在哪?要去哪?
第二講:工作管理/績效管理
一、概述績效管理
1、定義:什么是績效?什么是績效管理?
2、比較:績效管理VS績效考核
3、思考:我國企業(yè)績效管理的短板有哪些?
二、如何管理績效
1、計劃制定
、倌繕巳绾卧O定與分解
、谀繕巳绾无D(zhuǎn)化成計劃
【綜合案例】:《沃克答記者問》
2、組織實施
、倏冃Э刂疲簶藴省⒂涗、糾偏、總結(jié)
、诳冃лo導
3、績效考核
、倏冃Э己嗽瓌t、內(nèi)容與方法
、诳冃Э己嗣嬲勁c申訴
4、結(jié)果應用
、僖粋函數(shù):行為=f(結(jié)果)
、诳冃Э己私Y(jié)果的“三個掛鉤”
三、超越績效管理
1、一個績效鐵律:行為驅(qū)動績效
2、一個績效模型:什么決定行為
3、一個績效公式:行為+( )=意義
第三講:人員管理/團隊建設
一、厘清現(xiàn)狀:我們現(xiàn)在在哪里
1、團隊建設水平自我檢測
2、就檢測結(jié)果但不限于檢測結(jié)果進行分組討論
3、各組代表就本組討論結(jié)果登臺分享
二、鎖定目標:我們應該去哪里
1、案例討論
2、代表分享
3、講師點評
三、行動指南:我們?nèi)绾蔚侥抢?br /> 1、目標管理:為什么、是什么、怎么做
2、資源管理:時間、空間、角度
3、制度管理:定義、分類、核心
4、文化管理:定義、層次、原則
第四講:自我管理/職業(yè)規(guī)劃
上篇:自我探索
1、我是誰:一個哲學中最高的命題
2、自我找尋的參考路徑
、偕衩貙W:占數(shù)學
②心理學:筆跡學
、酃芾韺W:全反饋
3、自畫像:《原來偶是這樣滴》
中篇:自我設計
1、三圓法:簡介、類型、策略
2、四步法
3、畫布法
下篇:自我賦能
1、時間管理
2、情緒管理
3、人際管理
MTP提高篇:高效執(zhí)行力
一、概述執(zhí)行力
1、執(zhí)行力素描
看圖:前輪VS后輪
思考:照辦VS辦好
結(jié)論:執(zhí)行為何不力
2、執(zhí)行力本質(zhì)
用結(jié)果說話的時代
做事情,不等于做結(jié)果
結(jié)果啟蒙運動
3、執(zhí)行力基因
獨立人格的兩個要素
獨立人格的兩個標準
獨立人格的四重修煉
二、建設執(zhí)行力
1、個人執(zhí)行力建設
①個人執(zhí)行力模型
、趥人執(zhí)行力提升
價值觀與執(zhí)行力
信念與執(zhí)行力
規(guī)條與執(zhí)行力
、蹅人執(zhí)行力典范深度解讀
2、團隊執(zhí)行力建設
、賵F隊執(zhí)行關(guān)鍵在機制
、5I管理模式:執(zhí)行的機制
I1:結(jié)果清楚
I2:明確方法:用流程解決問題
I3: 過程檢查
I4:即時獎罰
I5:改進復制:防止出現(xiàn)相同的錯誤
、蹐F隊執(zhí)行力典范深度解讀
向強大的GE學習
向藍色巨人IBM學習
3、執(zhí)行力文化建設
破除“人治文化”,樹立法制文化
破除“含糊文化”,樹立承諾文化
破除“面子文化”,樹立客戶文化
三、踐行執(zhí)行力
1、共樹愿景法:發(fā)自內(nèi)心的憧憬,才能最持久地執(zhí)行
2、職責談判法:只有自我承諾的,才會自愿去執(zhí)行
3、時間管理法:先安排別人能做的,再做必須自己做的
4、領導示范法:不要說員工無能,要看自己教沒教
5、客戶見證法:最好的老師是客戶
6、現(xiàn)場震撼法:麻木的時候要用點極端的手段
7、崗位輪換法:換個角度去體驗,什么都解開了
8、個人戰(zhàn)略法:做職業(yè)規(guī)劃,不如做人生戰(zhàn)略
MTP突破篇:卓越領導力
一、人本領導模式概述
1、新時代的新挑戰(zhàn)
2、管理者和領導者
3、領導力的本道術(shù)
定義:本+道+術(shù)
舉例:正(大澤鄉(xiāng)起義)+反(安倍晉三)
說明:非特權(quán);可學習;是關(guān)系
二、人本領導模式建設
1、領導力之本:構(gòu)筑未來
第一法則:人的行為總是和他所處的環(huán)境相適應的。
A、理解要點:一個故事+兩個成語
B、操作方法:2個方向+3個推論
C、應用范例:婚姻問題+晉職問題
第二法則:真正影響到一個人的行為的不是環(huán)境本身,而是被影響的人是以一種什么樣的語言去解讀其所面臨的環(huán)境的。
A、理解要點:精彩視頻+ 典型案例+三大局限
B、操作方法:流程+技術(shù)+“騙局”
C、應用范例:星星之火+延安整風
第三法則:未來決定現(xiàn)在;而未來,是人們通過語言塑造出來的。
A、理解要點:故事+觀點+案例
B、操作方法:流程+技術(shù)+練習
C、應用范例:劉一秒+馮曉強
2、領導力之道:經(jīng)營信任
一種可以改變一切的力量
信用的四個核心
A、誠實:你言行一致嗎
B、動機:你的方案是什么
C、能力:你能否解決問題
D、成果:你的資歷怎樣
四個核心的內(nèi)在邏輯關(guān)系
3、領導力之術(shù):熔煉團隊
守護和指導
教練
教學
導師
支持
喚醒
三、人本領導模式應用
1、綠生活導入人本領導模式起因
2、綠生活導入人本領導模式經(jīng)過
3、綠生活導入人本領導模式結(jié)果