課程詳情
第一天 可視化管理 重溫可視化管理
可視化管理在設備維護中應用 8個課時
設備維護數(shù)字化系統(tǒng)建設 設備維護數(shù)字化
設備稼動率與管理
設備維護維修與統(tǒng)計分析
設備維護六大內容
維護看板設計
設備點檢看板
設備清潔與潤滑看板
換件、轉換、防腐看板
設備維護點檢表設計與應用
時間線設計與維護人員管理
設備維護數(shù)字化實施策略
TPM理解與應用 準確理解TPM及CTPM
TPM實施步驟與基本思路
全員參與與TPM
全員參與與設備維護數(shù)字化
TPM應用與QCC系統(tǒng)的結合
設備維護班前會
設備維護教材編制
應用設備維護班前會
SMED策略與轉換的管理
SMED理念應用：
在設備檢修中的應用
設備大檢修與SMED 6個課時
安全生產(chǎn)管理 HSE及其簡介
三級安全教育與落實實施
應急預案與應用
以安全生產(chǎn)管理為主題的班前會
生產(chǎn)車間管理與案例分析分享 輪班制及其員工素質提升
在前期對具體企業(yè)進行為期半天的生產(chǎn)現(xiàn)場調研
針對調研企業(yè)以設備維護、SMED與安全生產(chǎn)為主題的調研分析與共享 2個課時
可視化管理在設備維護中應用 8個課時
設備維護數(shù)字化系統(tǒng)建設 設備維護數(shù)字化
設備稼動率與管理
設備維護維修與統(tǒng)計分析
設備維護六大內容
維護看板設計
設備點檢看板
設備清潔與潤滑看板
換件、轉換、防腐看板
設備維護點檢表設計與應用
時間線設計與維護人員管理
設備維護數(shù)字化實施策略
TPM理解與應用 準確理解TPM及CTPM
TPM實施步驟與基本思路
全員參與與TPM
全員參與與設備維護數(shù)字化
TPM應用與QCC系統(tǒng)的結合
設備維護班前會
設備維護教材編制
應用設備維護班前會
第二天 SMED與應用 準確理解SMED
SMED六大步驟SMED策略與轉換的管理
SMED理念應用：
在設備檢修中的應用
設備大檢修與SMED 6個課時
安全生產(chǎn)管理 HSE及其簡介
三級安全教育與落實實施
應急預案與應用
以安全生產(chǎn)管理為主題的班前會
生產(chǎn)車間管理與案例分析分享 輪班制及其員工素質提升
在前期對具體企業(yè)進行為期半天的生產(chǎn)現(xiàn)場調研
針對調研企業(yè)以設備維護、SMED與安全生產(chǎn)為主題的調研分析與共享 2個課時
講師簡介
劉立戶 老師
（中美合作）上海柏克萊管理進修學院管理學教授
國家經(jīng)貿(mào)委（商業(yè)部）培訓司注冊培訓講師
西安蕭月咨詢有限公司高級顧問師
新疆才益資訊有限公司總經(jīng)理
北京終生領導藝術管理學院教授
FTF培訓體系創(chuàng)始人
香港FTF Training Service International Limited董事
香港Berrex Consulting Company董事
北京時代光華教育發(fā)展公司高級培訓師
中國人力資源黃頁-中國知名咨詢/培訓師名錄中，“組織變革與管理”類別的第一位排名，“生產(chǎn)與質量管理”類別第二位排名（排名會發(fā)生變化《21世紀人才報》特約撰稿人
北京時代光華教育發(fā)展公司高級講師，主講《高效的制造業(yè)物料和倉儲管理》、《全面質量管理》等課程
課程對象
備 注
課程名稱：設備維護數(shù)字化、SMED與安全生產(chǎn)
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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