中國培訓易(aokangtiyu.cn) 生產(chǎn)管理內訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(aokangtiyu.cn)

內容提示
本課程結合企業(yè)面臨的這些問題總結出適合不同發(fā)展階段的企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的潛在風險的發(fā)現(xiàn),分析,解決方案,通過多年的總結得出的一些理論及實踐來指導產(chǎn)品設計潛在失效模式及后果分析管理的方法。
培訓目標
1. 掌握全面,完整的產(chǎn)品設計流程;
2. 掌握將客戶需求轉化產(chǎn)品功能,產(chǎn)品特性的操作方法;
3. 掌握產(chǎn)品功能分解的方法,并可以根據(jù)產(chǎn)品功能分解,進行失效模式分析和失效原因分析;
4. 掌握DFMEA的分析思路,并能夠應用此分析思路,實際完成DFMEA的制作和更新;
5. 幫助工程師徹底分析潛在失效,并進行預防,解決產(chǎn)品設計和過程設計可能出現(xiàn)的問題,在產(chǎn)品實現(xiàn)過程的前期,確保失效模式得到考慮,并實現(xiàn)失效的控制和預防,從而實現(xiàn)設計穩(wěn);
6. 分享講師的DFMEA的案例資料(模板、表格、樣例……)



課程詳情

第一章 FMEA概述
   ■ 重大質量問題實例
   ■ FMEA的相關術語定義
   ■ FMEA的類型 DFMEA:設計失效模式及后果分析
    PFMEA:過程失效模式及后果分析
    SFMEA:服務失效模式及后果分析
    AFMEA:應用失效模式及后果分析
    PFMEA:采購失效模式及后果分析
    SFMEA:子系統(tǒng)失效模式及后果分析
    MFMEA:機器失效模式及后果分析
   ■ FMEA的發(fā)展歷程
   ■ FMEA的目的
   ■ FMEA分析方法和步驟
    FMEA分析方式
    FMEA展開時機
    FMEA實施步驟
    FMEA實施流程
   
第二章 DFMEA的重大作用

   ■ FMEA 是 一種統(tǒng)計工具
    控制工具:設計控制
    風險性分析工具
    管理工具
   ■ FMEA 可幫助我們量化確認潛在的失效模式及后果分析
    哪一種失效會發(fā)生?
    發(fā)生后會造成什么影響?
    其影響的嚴重性有多大?
    是哪一種原因導致失效?
    失效發(fā)生概率?
    當前設計控制方法?
    檢測失效的能力?
    風險優(yōu)先指數(shù)?
    改善方案?
推行DFMEA的理由


DFMEA 的特點和目的

   ■ 特點
   ■ 目的
   ■ FMEA 小組的守則
   ■ 成功的FMEA 小組特點
   ■ 動態(tài)DFMEA
    DFMEA三步曲
    DFMEA的拓展
   ■ DFMEA小組成員構成
   ■ PFMEA小組成員構成
   
第四章 DFMEA的運用
DFMEA的四大指標
S:嚴重度
O:發(fā)生頻度
D:可檢測度
RPN:風險優(yōu)先數(shù)
DFMEA評價準則(參考)
    DFMEA嚴重度評價準則
    DFMEA頻度評價準則
    DFMEA探測度評價準則
DFMEA與PFMEA概念區(qū)別
FMEA的順序分析圖
DFMEA的資料輸入
DFMEA操作步驟
DFMEA的輸出及內容
DFMEA的矩陣圖


第五章DFMEA應用與制作實戰(zhàn)

DFMEA一般制作流程
DFMEA應用與表格制作實戰(zhàn)六步法
第一步:填寫表頭
   第二步:尋找失效點
    1. 確定分析項
    2. 失效模式
    3. 失效后果
    4. 嚴重度
    5. 嚴重度(S)評價準則
    6. 重要程度分級
   第三步:失效原因及發(fā)生的可能性(頻度O)
   第四步:現(xiàn)行控制及探測度D
    現(xiàn)行設計控制
    探測度(D)
    探測度D評分標準
   第五步:計算RPN
   第六步:解決問題
    
第六章 現(xiàn)場指導DFMEA的制作
受訓企業(yè)提供一個失效案例
指導學員制作DFMEA
現(xiàn)場講解及分享


總結


講師簡介

  周加貴 老師
高端研發(fā)產(chǎn)品管理/咨詢師
精通研發(fā)項目管理
精通產(chǎn)品技術管理
研發(fā)流程管理專家

教育經(jīng)歷
周加貴老師,1974年出生于貴州貴陽,40歲,常住深圳,貴州工業(yè)大學本科畢業(yè),機械設計及自動化專業(yè)。

工作經(jīng)歷
2012至今 深圳XX大型上市集團 產(chǎn)品研發(fā)中心總監(jiān)
2010-2012 豪普森生物識別技術集團 產(chǎn)品研發(fā)中心總監(jiān)
2005-2010 世界五百強富士康 研發(fā)總部研發(fā)部經(jīng)理,內部培訓師
2001-2005 世界五百強愛默生能源電子 中國研發(fā)中心研發(fā)部主管
1996-2001 國內大型上市(國企)中航集團 機械工程師/技術部主任

周加貴老師長期從事研發(fā)管理、產(chǎn)品管理、技術管理、研發(fā)項目管理等工作18年,工作過的企業(yè)涉及國企、民企、臺資、美資,10年世界五百強研發(fā)管理經(jīng)驗,積淀了較深厚的產(chǎn)品/研發(fā)/項目/技術等智慧,多年來培養(yǎng)了大量的產(chǎn)品研發(fā)主管/經(jīng)理,是國內實戰(zhàn)實干型產(chǎn)品研發(fā)項目專家。

老師優(yōu)勢
周加貴老師具有較扎實的產(chǎn)品研發(fā)技術管理理論基礎;有較精湛的專業(yè)技術和研發(fā)管理經(jīng)驗;全面負責產(chǎn)品規(guī)劃,產(chǎn)品研發(fā),生產(chǎn)組織管理和品質管控等產(chǎn)品系統(tǒng)多個部門的管理經(jīng)驗;豐富的技術發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,產(chǎn)品規(guī)劃及研發(fā)規(guī)劃能力;評估團隊的研發(fā)能力,制訂和優(yōu)化研發(fā)流程,提高研發(fā)的效率,技術的轉移,文件的管控,以及產(chǎn)品的結構規(guī)劃/結構設計的過程控制/結構審核/設計項目掌控等有著非常豐富的實操經(jīng)驗。

授課風格
以理論結合實戰(zhàn)為主,實操性強,落地式對接,力求把先進的世界500強產(chǎn)品研發(fā)技術管理理念和先進的流程精華傳授給學員,不僅能讓學員知其然,更能知其所以然。

培訓課題(可做咨詢項目與輔導)
《產(chǎn)品開發(fā)與研發(fā)項目管理》《產(chǎn)品規(guī)劃培訓》《研發(fā)體系建設》《研發(fā)團隊建設及績效管理》《研發(fā)流程構建及過程控制》《研發(fā)標準化推動及技術沉淀管理》《IPD項目管理培訓》《DFMEA-設計潛在失效模式及后果分析》《技術資料的管控及技術轉移管理》《結構設計與模具開發(fā)》

服務客戶
國家航空工業(yè)部中航集團(國企)有限公司、愛默生(美資)能源電子限公司、富士康(臺資)科技集團有限公司、貴州黎陽科技集團有限公司、豪普森生物識別技術集團有限公司、深圳泰豐科技集團有限公司、匯德祥集團、深圳華為集團、京東方科技集團股份有限公司、天獅集團有限公司、廈門信得通科技集團有限公司、臺灣艾美凱儀表有限公司、臺灣燦坤家電集團、東莞太陽誘電集團、廣東科旺電源設備有限公司,廣東文宏集團、香港駿業(yè)集團、力拓電子有限公司、深圳三諾電子有限公司、科匯國際(電工)、金萬電業(yè)有限公司、深圳航盛電子有限公司、深圳ECT(電子)有限公司、浙江卓力


課程對象

研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項目經(jīng)理、研發(fā)職能部
門經(jīng)理、研發(fā)骨干、產(chǎn)品策劃骨干,技術部門主管,研發(fā)工程師,生產(chǎn)技術工
程師,NPI工程師等


備    注

課程名稱:DFMEA—設計潛在失效模式及后果分析



 

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