中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
中國培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
1、了解員工激勵(lì)的原理、方法和方式；
2、把學(xué)到的各種激勵(lì)技能應(yīng)用到實(shí)際工作中去；
3、幫助你成為一名更具有激勵(lì)能力的管理人員；
4、掌握如何激勵(lì)員工充分發(fā)揮他們內(nèi)心的潛力；
5、掌握有效激勵(lì)員工士氣的實(shí)戰(zhàn)技巧；
6、建立具有高度激勵(lì)作用和高效率的組織。
課程詳情
第一部分：員工流失隱密大曝光
掌握員工激勵(lì)技巧與藝術(shù)應(yīng)從哪里入手呢？答案是：先好好研究一下員工為何會離職，因?yàn)橹挥小皩ΠY下藥”，方能“藥到病除”。
1、為什么要關(guān)注他們“跳槽”的原因
2、他們是如何萌生去意和辭職而去的
3、他們?yōu)槭裁匆撸貉芯克沂境龅氖聦?shí)
4、員工流失的七大隱密。
■之一：崗位和工作場所不盡如人意
■之二：人才與崗位不匹配
■之三：指導(dǎo)工作和提供反饋意見太少
■之四：發(fā)展和提高機(jī)會太少
■之五：感到被低估和得不到賞識
■之六：來自超負(fù)荷工作及“工作—生活”不平衡的壓力
■之七：對高層領(lǐng)導(dǎo)失去信任和信心
1、員工激勵(lì)概述
■激勵(lì)的含義
■激勵(lì)的三個(gè)要素
■激勵(lì)四公式
■影響動(dòng)機(jī)的四大因素
2、幾種常見的激勵(lì)理論
■馬斯洛需求層次論
■赫茲伯格雙因素論
■弗洛姆期望理論
■約翰、斯塔希、亞當(dāng)斯公平理論
■斯金納強(qiáng)化理論
3、員工激勵(lì)的特點(diǎn)及思維方法
■員工激勵(lì)的特點(diǎn)
■“三位一體”思維方法
■了解員工需求的具體方法
■制定有效激勵(lì)政策的方法
4、員工激勵(lì)的原則
5、有效的員工激勵(lì)方法實(shí)戰(zhàn)
■鼓勵(lì)與贊美
■為對方設(shè)定目標(biāo)
■設(shè)定相對艱難的外部挑戰(zhàn)環(huán)境
■持續(xù)改善有效的溝通
■員工的技能和職責(zé)匹配
■營造整體積極向上的環(huán)境
■提供培訓(xùn)
■公平的利益分配和考核
■用表揚(yáng)而非懲罰來樹立標(biāo)桿行為
■補(bǔ)貼員工食堂
■員工家屬激勵(lì)
■多招聘有內(nèi)源激勵(lì)動(dòng)機(jī)的員工
■徽章藝術(shù)
■改善和美化環(huán)境
■讓員工持股
6、激勵(lì)專題
■績效與激勵(lì)
■性格與激勵(lì)
1、員工激勵(lì)的幾大心理誤區(qū)
■執(zhí)行力決定一切？
■如何理解團(tuán)隊(duì)精神？
■“狼文化”的贊歌？
2、員工激勵(lì)最容易犯的八大錯(cuò)誤
■重賞之下必有勇夫，高薪并不一定能留住人才
■無限滿足員工需求，可能養(yǎng)虎為患被虎傷
■激勵(lì)方式方法單一，失去激勵(lì)應(yīng)有的效果
■不去了解員工需求，按自我意愿給予員工獎(jiǎng)勵(lì)等于沒獎(jiǎng)勵(lì)
■缺少對員工的贊美，滿足員工的心理需求
■忽略員工所提建議，難以讓員工產(chǎn)生主人翁精神
■忽略員工自我成長，看不見未來的員工難以有激情面對工作
■對待員工一視同仁，沒有形成差距的激勵(lì)不能渙發(fā)員工的內(nèi)在潛力
3、員工激勵(lì)的其他注意事項(xiàng)
■要注意給下屬描繪“共同的愿景”
■要注意用“行動(dòng)”去昭示部下
■要注意用“引導(dǎo)而非控制”的方式
■要注意授權(quán)以后的信任
■要注意“公正”第一的威力
■要注意對部下進(jìn)行有效溝通
結(jié)語
掌握員工激勵(lì)技巧與藝術(shù)應(yīng)從哪里入手呢？答案是：先好好研究一下員工為何會離職，因?yàn)橹挥小皩ΠY下藥”，方能“藥到病除”。
1、為什么要關(guān)注他們“跳槽”的原因
2、他們是如何萌生去意和辭職而去的
3、他們?yōu)槭裁匆撸貉芯克沂境龅氖聦?shí)
4、員工流失的七大隱密。
■之一：崗位和工作場所不盡如人意
■之二：人才與崗位不匹配
■之三：指導(dǎo)工作和提供反饋意見太少
■之四：發(fā)展和提高機(jī)會太少
■之五：感到被低估和得不到賞識
■之六：來自超負(fù)荷工作及“工作—生活”不平衡的壓力
■之七：對高層領(lǐng)導(dǎo)失去信任和信心
第二部分：員工激勵(lì)遠(yuǎn)不止獎(jiǎng)懲那么簡單
找到病因，接下來自然是用藥。藥材也許是有限的，但藥材組合即藥方卻是無窮的：員工激勵(lì)遠(yuǎn)不止獎(jiǎng)和懲那么簡單。1、員工激勵(lì)概述
■激勵(lì)的含義
■激勵(lì)的三個(gè)要素
■激勵(lì)四公式
■影響動(dòng)機(jī)的四大因素
2、幾種常見的激勵(lì)理論
■馬斯洛需求層次論
■赫茲伯格雙因素論
■弗洛姆期望理論
■約翰、斯塔希、亞當(dāng)斯公平理論
■斯金納強(qiáng)化理論
3、員工激勵(lì)的特點(diǎn)及思維方法
■員工激勵(lì)的特點(diǎn)
■“三位一體”思維方法
■了解員工需求的具體方法
■制定有效激勵(lì)政策的方法
4、員工激勵(lì)的原則
5、有效的員工激勵(lì)方法實(shí)戰(zhàn)
■鼓勵(lì)與贊美
■為對方設(shè)定目標(biāo)
■設(shè)定相對艱難的外部挑戰(zhàn)環(huán)境
■持續(xù)改善有效的溝通
■員工的技能和職責(zé)匹配
■營造整體積極向上的環(huán)境
■提供培訓(xùn)
■公平的利益分配和考核
■用表揚(yáng)而非懲罰來樹立標(biāo)桿行為
■補(bǔ)貼員工食堂
■員工家屬激勵(lì)
■多招聘有內(nèi)源激勵(lì)動(dòng)機(jī)的員工
■徽章藝術(shù)
■改善和美化環(huán)境
■讓員工持股
6、激勵(lì)專題
■績效與激勵(lì)
■性格與激勵(lì)
第三部分：員工激勵(lì)的“安全使用說明”
找到病因了，抓齊藥了，在服用前還得認(rèn)真讀一讀《安全服用說明書》。因此本章的內(nèi)容雖然安排在最后，但絕不意味著它是最不重要的。1、員工激勵(lì)的幾大心理誤區(qū)
■執(zhí)行力決定一切？
■如何理解團(tuán)隊(duì)精神？
■“狼文化”的贊歌？
2、員工激勵(lì)最容易犯的八大錯(cuò)誤
■重賞之下必有勇夫，高薪并不一定能留住人才
■無限滿足員工需求，可能養(yǎng)虎為患被虎傷
■激勵(lì)方式方法單一，失去激勵(lì)應(yīng)有的效果
■不去了解員工需求，按自我意愿給予員工獎(jiǎng)勵(lì)等于沒獎(jiǎng)勵(lì)
■缺少對員工的贊美，滿足員工的心理需求
■忽略員工所提建議，難以讓員工產(chǎn)生主人翁精神
■忽略員工自我成長，看不見未來的員工難以有激情面對工作
■對待員工一視同仁，沒有形成差距的激勵(lì)不能渙發(fā)員工的內(nèi)在潛力
3、員工激勵(lì)的其他注意事項(xiàng)
■要注意給下屬描繪“共同的愿景”
■要注意用“行動(dòng)”去昭示部下
■要注意用“引導(dǎo)而非控制”的方式
■要注意授權(quán)以后的信任
■要注意“公正”第一的威力
■要注意對部下進(jìn)行有效溝通
結(jié)語
講師簡介
劉力擎 老師
市場營銷學(xué)博士
企業(yè)特種兵打造者
潛能激勵(lì)引導(dǎo)激發(fā)研究者
特種部隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)模式實(shí)踐轉(zhuǎn)化專家
北京大學(xué)社會責(zé)任研究所高級研究員
專注方向： 營銷管理 銷售技巧 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
【授課風(fēng)格】
教練式培訓(xùn)、咨詢式培訓(xùn)、顧問式培訓(xùn)
實(shí)操、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用
實(shí)戰(zhàn)本色：12年特種部隊(duì)管理和多年的營銷管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，將特種部隊(duì)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、人才管理、營銷管理等實(shí)踐到企業(yè)中去。直接解決學(xué)員營銷工作中的各種困惑與疑難，樹立理念——規(guī)范動(dòng)作——糾正執(zhí)行，直接提升銷售力；
激情互動(dòng)：結(jié)合中國人心理特質(zhì)，糅合新穎刺激的活動(dòng)與游戲、深刻警醒的寓言故事、小組討論、角色扮演、案例分析、腦力激蕩等多種先進(jìn)訓(xùn)練手法，激情幽默、互動(dòng)體驗(yàn)，讓學(xué)員通過切身體驗(yàn)和領(lǐng)悟主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而牢固掌握訓(xùn)練知識與技能點(diǎn)；
主講課程：
《新銷售技巧》《銷售溝通》《銷售演講與口才訓(xùn)練營》
《銷售團(tuán)隊(duì)管理》《識人識客戶》《營銷口才訓(xùn)練營》
《打造金牌店長》《大客戶營銷技巧》《商務(wù)談判與銷售技巧》
《銷售激勵(lì)技巧》《銷售執(zhí)行力》《高效營銷建設(shè)團(tuán)隊(duì)》
工作經(jīng)歷：
1、12年海軍某特種部隊(duì)干部管理經(jīng)驗(yàn)，深刻理解特種部隊(duì)的管理模式、企業(yè)文化及團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、打造方法。
2、3年東莞國盛投資公司副總經(jīng)理管理經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷了實(shí)戰(zhàn)營銷、營銷團(tuán)隊(duì)管理、談判等工作。
3、廣東金鼎黃金有限公司戰(zhàn)略顧問（2008起至今），經(jīng)歷了實(shí)戰(zhàn)銷售技巧培訓(xùn)、銷售團(tuán)隊(duì)管理、營銷策劃等工作。
部分培訓(xùn)客戶：
中國工商銀行、 中國人民銀行、 中國建設(shè)銀行、 中國民生銀行、中鐵天宏建筑工程有限公司、 中鐵隧道局、 中國移動(dòng)、 中國電信梅州分公司、 美國杜邦、 大唐電力集團(tuán)、 福建恒安集團(tuán)、歐美達(dá)家居、沈陽中小企業(yè)服務(wù)中心、 楚明華藥業(yè) 、廣東省鷹拓科技自控設(shè)備、 湛江通用電子 廣東半球電力設(shè)備有限、中山大學(xué)、 華南師范大學(xué)、 中南大學(xué)、 湖南師范大學(xué)、 中國人壽、 太平洋財(cái)險(xiǎn)等
企業(yè)特種兵打造者
潛能激勵(lì)引導(dǎo)激發(fā)研究者
特種部隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)模式實(shí)踐轉(zhuǎn)化專家
北京大學(xué)社會責(zé)任研究所高級研究員
專注方向： 營銷管理 銷售技巧 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
【授課風(fēng)格】
教練式培訓(xùn)、咨詢式培訓(xùn)、顧問式培訓(xùn)
實(shí)操、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用
實(shí)戰(zhàn)本色：12年特種部隊(duì)管理和多年的營銷管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，將特種部隊(duì)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、人才管理、營銷管理等實(shí)踐到企業(yè)中去。直接解決學(xué)員營銷工作中的各種困惑與疑難，樹立理念——規(guī)范動(dòng)作——糾正執(zhí)行，直接提升銷售力；
激情互動(dòng)：結(jié)合中國人心理特質(zhì)，糅合新穎刺激的活動(dòng)與游戲、深刻警醒的寓言故事、小組討論、角色扮演、案例分析、腦力激蕩等多種先進(jìn)訓(xùn)練手法，激情幽默、互動(dòng)體驗(yàn)，讓學(xué)員通過切身體驗(yàn)和領(lǐng)悟主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而牢固掌握訓(xùn)練知識與技能點(diǎn)；
主講課程：
《新銷售技巧》《銷售溝通》《銷售演講與口才訓(xùn)練營》
《銷售團(tuán)隊(duì)管理》《識人識客戶》《營銷口才訓(xùn)練營》
《打造金牌店長》《大客戶營銷技巧》《商務(wù)談判與銷售技巧》
《銷售激勵(lì)技巧》《銷售執(zhí)行力》《高效營銷建設(shè)團(tuán)隊(duì)》
工作經(jīng)歷：
1、12年海軍某特種部隊(duì)干部管理經(jīng)驗(yàn)，深刻理解特種部隊(duì)的管理模式、企業(yè)文化及團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、打造方法。
2、3年東莞國盛投資公司副總經(jīng)理管理經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷了實(shí)戰(zhàn)營銷、營銷團(tuán)隊(duì)管理、談判等工作。
3、廣東金鼎黃金有限公司戰(zhàn)略顧問（2008起至今），經(jīng)歷了實(shí)戰(zhàn)銷售技巧培訓(xùn)、銷售團(tuán)隊(duì)管理、營銷策劃等工作。
部分培訓(xùn)客戶：
中國工商銀行、 中國人民銀行、 中國建設(shè)銀行、 中國民生銀行、中鐵天宏建筑工程有限公司、 中鐵隧道局、 中國移動(dòng)、 中國電信梅州分公司、 美國杜邦、 大唐電力集團(tuán)、 福建恒安集團(tuán)、歐美達(dá)家居、沈陽中小企業(yè)服務(wù)中心、 楚明華藥業(yè) 、廣東省鷹拓科技自控設(shè)備、 湛江通用電子 廣東半球電力設(shè)備有限、中山大學(xué)、 華南師范大學(xué)、 中南大學(xué)、 湖南師范大學(xué)、 中國人壽、 太平洋財(cái)險(xiǎn)等
課程對象
備 注
課程名稱：精神信仰打造之：員工激勵(lì)
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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