中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
內(nèi)容提示
讓管理者回歸本性,認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)下屬;
讓管理者更好的認(rèn)識(shí)自己的團(tuán)隊(duì)和公司目標(biāo)戰(zhàn)略;
中高層干部團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和目標(biāo)管理;
讓管理者更好的學(xué)習(xí)到授權(quán)與監(jiān)管技巧;
培養(yǎng)人才是自己的首要工作,掌握培養(yǎng)部屬的技巧;
讓管理者掌握高效的運(yùn)用和執(zhí)行制度的方法;
讓管理者掌握激勵(lì)員工的方法;
讓管理者學(xué)會(huì)塑造自我魅力,提升管理者職業(yè)素養(yǎng);
讓管理者掌握如何打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì);
讓管理者掌握召開高效部門會(huì)議的技巧。
課程背景
管理大師彼得·德魯克說:”管理者的首要任務(wù)就是提升員工績(jī)效”,在當(dāng)今面對(duì)越來越復(fù)雜的市場(chǎng)形勢(shì)及越來越標(biāo)榜自我個(gè)性的時(shí)代,管理者面臨的巨大挑戰(zhàn)就是企業(yè)內(nèi)部的員工管理,世界五百強(qiáng)企業(yè)認(rèn)為在中國企業(yè)最缺乏的就是優(yōu)秀的中高層管理者,我們可能參加過很多培訓(xùn),聽過很多各式課程,但是聽課的時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)很激動(dòng),能有效解決問題和提升績(jī)效的可能并不多,所以如何讓中高層管理者掌握一套行之有效的國際化的高水準(zhǔn)管理方法,能系統(tǒng)簡(jiǎn)潔地落實(shí)到生產(chǎn)工作中的管理技能,大量提升管理者的和思想理念,是本課程培訓(xùn)授課的核心宗旨。最終使管理者全方位認(rèn)知管理者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu),多角度地重點(diǎn)訓(xùn)練提升管理者的幾項(xiàng)通用管理技能, 學(xué)習(xí)掌握到中層管理科學(xué)的精華與本質(zhì),使管理方法直接與國際標(biāo)準(zhǔn)化管理接軌,幫助學(xué)員掌握在團(tuán)隊(duì)中可以簡(jiǎn)單有效好執(zhí)行的管理方法,使干部管理能力提升到一個(gè)全新的水平!學(xué)員在學(xué)習(xí)中可以任意提問,進(jìn)行雙向互動(dòng)交流!
培訓(xùn)目標(biāo)
本課程解決中高層干部管理中的實(shí)戰(zhàn)的難點(diǎn)和盲點(diǎn)問題,提升管理者職業(yè)素養(yǎng),建設(shè)科學(xué)化的企業(yè)管理系統(tǒng),其中包括領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、自我管理、團(tuán)隊(duì)管理、跨部門溝通、目標(biāo)管理、執(zhí)行力、員工激勵(lì)、會(huì)議管理和管理者職業(yè)素養(yǎng)。
課程詳情
課程開場(chǎng)前奏:
1. 課程開場(chǎng)互動(dòng)——勾肩搭背游戲
2. 課程背景說明
第一章 中高層干部管理的概念中高層干部管理的角色與作用中高層管理者的基本概念中高層管理執(zhí)行的重要性不同工作類型中高層干部管理差別中高層干部管理的誤區(qū)分組團(tuán)隊(duì)建設(shè)企業(yè)管理的發(fā)展學(xué)習(xí)的5個(gè)步驟你真的了解下屬嗎?
第二章 中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力中高層領(lǐng)導(dǎo)力的概念和誤區(qū)管理方式的發(fā)展趨勢(shì)企業(yè)工作團(tuán)隊(duì)管理的特點(diǎn)如何克服經(jīng)驗(yàn)管理的誤區(qū)如何從人情管理過渡到制度管理領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?如何緊盯下屬如何從制度管理發(fā)展到文化管理標(biāo)準(zhǔn)化\規(guī)范化\軍事化如何做到鐵的紀(jì)律和親情般的關(guān)愛
第三章 管理者高效溝通 如何處理好上下關(guān)系中高層干部如何彌補(bǔ)自己的個(gè)性不足新任主管應(yīng)該如何開展管理工作如何建立團(tuán)隊(duì)中有效地溝通機(jī)制先建設(shè)溝通系統(tǒng)再執(zhí)行如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通相處學(xué)會(huì)高超問問題技巧如何與旁部門協(xié)作溝通如何使下屬真正心服口服如何宣導(dǎo)公司愿景
第四章 中高層干部目標(biāo)管理管理的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng):目標(biāo)管理如何幫助下屬制定目標(biāo)如何設(shè)定有效目標(biāo)目標(biāo)設(shè)定的SMART原則設(shè)定優(yōu)秀目標(biāo)的10種方法練習(xí):如何設(shè)定合適的工作目標(biāo)目標(biāo)管理的主要內(nèi)容目標(biāo)管理卡的運(yùn)用以及工作成果評(píng)價(jià)目標(biāo)管理的步驟、注意點(diǎn)、案例目標(biāo)管理的步驟推進(jìn)目標(biāo)管理須注意的問題案例:目標(biāo)控制工具運(yùn)用案例:大型工作計(jì)劃制定案例分析如何做好策劃,推進(jìn)計(jì)劃落實(shí)PDCA習(xí)慣與素養(yǎng)的修煉
第五章 中高層管理執(zhí)行能力加強(qiáng)嚴(yán)格的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)化的重要性如何使員工進(jìn)行自我管理如何把上司的真實(shí)意愿貫徹到執(zhí)行上問量時(shí)責(zé)四部曲執(zhí)行力力基本法則如何讓部屬執(zhí)行力更強(qiáng)如何加強(qiáng)分公司的執(zhí)行力如何進(jìn)行遙控式管理如何把公司戰(zhàn)略貫徹到基層企業(yè)要時(shí)時(shí)有危機(jī)感要有工作流程并按流程去執(zhí)行如何改變員工不良習(xí)慣企業(yè)執(zhí)行力體系建設(shè)如何建設(shè)公司執(zhí)行文化
第六章 如何有效激勵(lì)下屬
1. 激勵(lì)原理與部激勵(lì)文化的基本類型
2. 練習(xí):他們?yōu)楹味ぷ鳎?br />3. 員工激勵(lì)的核心技巧
4. 員工激勵(lì)與員工預(yù)期管理
5. 塑造良好的內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制
6. 企業(yè)內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)容
7. 制度型激勵(lì)與非制度型激勵(lì)的綜合運(yùn)用
8. 日常工作中如何有效激勵(lì)下屬
9. 用團(tuán)隊(duì)格言、信念、信仰激勵(lì)
10. 領(lǐng)導(dǎo)者如何用社會(huì)使命感激勵(lì)團(tuán)隊(duì)
11. 日常工作中激勵(lì)下屬的10種常見方法
12. 激勵(lì)員工的各類技巧分享
13. 如何用目標(biāo)和夢(mèng)想激勵(lì)下屬
14. 塑造卓越的內(nèi)部激勵(lì)文化
第七章 管理者如何開好會(huì)議
1. 關(guān)于開會(huì)的誤區(qū)
2. 會(huì)議成本管理
3. 開會(huì)前的思考和準(zhǔn)備
4. 會(huì)議形式的選擇
5. 會(huì)場(chǎng)安排的注意事項(xiàng)
6. 會(huì)議控制的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)
7. 關(guān)于會(huì)議的其他組織工作
8. 如何進(jìn)行有效的慶祝
9. 會(huì)后如何提升會(huì)議效果
10. 研討與練習(xí):組織一個(gè)好會(huì)議
第八章 高效中高層管理溝通
1. 溝通的基本原理與要素
2. 如何理解“管理就是溝通”
3. 避免觸犯溝通禁忌
4. 溝通準(zhǔn)備工作
5. 案例研討與工具介紹:溝通之前的準(zhǔn)備與檢查表
6. 不同溝通形勢(shì)下的溝通技巧訓(xùn)練
7. 管理者看、聽、說、問、身體語言技巧
8. 如何做到對(duì)事不對(duì)人
9. 管理者的提問技巧
10. 企業(yè)內(nèi)部溝通的主要類型:如何與上級(jí)、下級(jí)、同級(jí)溝通
11. 接受命令的注意點(diǎn)
12. 案例分析:接受命令常見失誤
13. 下達(dá)命令常犯的錯(cuò)誤與有效命令注意點(diǎn)
14. 總結(jié):下達(dá)命令常犯錯(cuò)誤以及二維檢查表
15.企業(yè)內(nèi)不同類型溝通的應(yīng)對(duì)策略
16. 如何與力量型、和平型、活潑型、完美型的人溝通
第九章 中高層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神的原則建立起對(duì)團(tuán)隊(duì)的共同認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)看圖研討:有團(tuán)隊(duì)與沒有團(tuán)隊(duì)狀況下的差別團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本步驟團(tuán)隊(duì)成員的角色認(rèn)知團(tuán)隊(duì)成員合作方式輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作與沖突處理團(tuán)隊(duì)合作的核心理念塑造如何培養(yǎng)下屬的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神案例研討:幾個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的根本要素或失敗的致命弱點(diǎn)研討與總結(jié):團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的基本原理團(tuán)隊(duì)合作技巧訓(xùn)練怎樣提高中層干部的團(tuán)隊(duì)凝聚能力如何打造團(tuán)隊(duì)激情如何實(shí)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部民主決策如何進(jìn)行高效的員工激勵(lì)如何與旁部門進(jìn)行合作
講師簡(jiǎn)介
楊慶嵐 老師
☆中國企業(yè)發(fā)展研究協(xié)會(huì)首席講師
☆曾經(jīng)在中國三星電子擔(dān)任高層管理工作多年
☆多家企業(yè)管理咨詢公司、培訓(xùn)網(wǎng)指定培訓(xùn)講師
☆北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交大等大學(xué)特聘教授
☆美國查爾斯頓學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)訪問學(xué)者
☆為多家中、美、日、德等國企業(yè)特聘培訓(xùn)講師
☆專業(yè)研究世界第一管理大師德魯克企業(yè)管理理論
楊慶嵐老師成長(zhǎng)背景
楊老師先后在三星電子和萬國商業(yè)先后任高層主管和集團(tuán)總經(jīng)理,從管理和營銷一線做起,從獨(dú)立項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做到擁有1300人的控股集團(tuán)總經(jīng)理。深知企業(yè)成長(zhǎng)各個(gè)階段的經(jīng)營管理需要,企業(yè)各層次員工的生存發(fā)展需求。首創(chuàng)了中西結(jié)合式高績(jī)效管理理論、中國企業(yè)國際化管理理論,提出了個(gè)性企業(yè)文化論、員工心智模式塑造論、標(biāo)準(zhǔn)化管理可復(fù)制系統(tǒng)論,把世界最高心理學(xué)與中華文化之精華相結(jié)合創(chuàng)立了性格再造心理學(xué)派,被經(jīng)營管理者雜志評(píng)為企業(yè)最滿意企業(yè)管理培訓(xùn)講師。
楊慶嵐老師咨詢培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
1、授課風(fēng)格激情互動(dòng)。楊慶嵐老師課堂深入淺出、生動(dòng)幽默、笑聲不斷,不僅案例豐富,且提供多種實(shí)用的解決問題之工具及技巧.
2、從企業(yè)中來,到企業(yè)中去。楊慶嵐老師從基層銷售和主管到成為擁有1300人控股集團(tuán)總裁的管理經(jīng)營實(shí)踐,能夠?qū)崒?shí)在在幫助企業(yè)獲得實(shí)戰(zhàn)有效的管理經(jīng)營方法。
3、帶著問題來,帶著方法去。楊慶嵐老師課堂講究實(shí)戰(zhàn),我們不同那些背書式的培訓(xùn),我們譴責(zé)那些沒有為學(xué)員企業(yè)提供實(shí)用方法和結(jié)果的培訓(xùn)課程。道與術(shù)結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)咨詢,實(shí)戰(zhàn)第一。
4、帶著希望來,帶著滿意去。楊慶嵐老師課堂互動(dòng)交流,杜絕行業(yè)中常見的課上激動(dòng)課后不動(dòng)。在課程中為企業(yè)的成長(zhǎng)提供實(shí)在有效思路和策略。
越來越多的企業(yè)家和受訓(xùn)學(xué)員,在學(xué)習(xí)楊老師課程之后。由衷的感嘆!----慶幸學(xué)對(duì)了!
楊慶嵐老師擅長(zhǎng)領(lǐng)域
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、積極心態(tài)、高效溝通、執(zhí)行力、員工激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)凝聚力、職業(yè)素養(yǎng)、管理技能等
楊慶嵐老師系統(tǒng)課程
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》、《高績(jī)效溝通》、《積極陽光心態(tài)》、《高效管理執(zhí)行力》、《中高層管理技能》、《企業(yè)員工激勵(lì)》、《員工職業(yè)素養(yǎng)》、《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)凝聚力》
楊慶嵐老師授課風(fēng)格
課程設(shè)計(jì)科學(xué)而風(fēng)格別具,構(gòu)思巧妙,實(shí)戰(zhàn)案例豐富;課題論述則新穎而立意深刻,視角獨(dú)特,分析精辟,并能以實(shí)際經(jīng)歷讓學(xué)員以小見大,從中發(fā)現(xiàn)并把握問題或事物的本質(zhì),給人眼前一亮,茅塞頓開之感!提倡務(wù)真求實(shí),能緊扣企業(yè)本身情況做出最適合的講授,課間談古論今、引經(jīng)據(jù)典,深入淺出,有很強(qiáng)的感染力,授課風(fēng)格輕松詼諧,內(nèi)容則充實(shí)豐富,能夠有效的調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,讓學(xué)員在快樂學(xué)習(xí)中掌握到豐富的知識(shí),使其輕松而迅速地得以進(jìn)步。
課程特色
激情洋溢 幽默風(fēng)趣 互動(dòng)性強(qiáng) 案例豐富
貼近實(shí)戰(zhàn) 深入淺出 實(shí)用性強(qiáng) 國際接軌
(結(jié)合中國企業(yè)現(xiàn)狀,從傳統(tǒng)文化、情商情感、行為學(xué)與心理學(xué)分析結(jié)合,整合企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例分析研討。學(xué)員滿意度高,復(fù)訓(xùn)率高)
授課形式
課堂講述 案例分析 腦力激蕩 情景模擬
短片播放 學(xué)員分享 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練 體驗(yàn)訓(xùn)練
楊慶嵐老師培訓(xùn)輔導(dǎo)過的企業(yè)(部分)
北京大學(xué) 香港理工大學(xué) 上海交大 國家稅務(wù)局 上海人民法院 三星電子 美的電器 華立電子 LG電器 點(diǎn)品電子 蘇泊爾 日新電器 聞泰電子 中環(huán)電子 現(xiàn)代汽車 大眾汽車 沃爾沃 摩比斯 博士汽車 麥當(dāng)勞 漢堡王 順旺基 小肥羊 香格里拉 錦江之星 如家酒店 移動(dòng)通信 中國電信 網(wǎng)絡(luò)通信 華信設(shè)計(jì) 上海寶鋼 農(nóng)業(yè)銀行 建設(shè)銀行 交通銀行 花旗銀行 東方證券 花旗軟件 盛大游戲 寶信軟件 上海第十醫(yī)院 上海婦聯(lián) 華潤集團(tuán) 摩托羅拉 人壽保險(xiǎn) 平安保險(xiǎn) 聯(lián)合保險(xiǎn) 申銀萬國 神華集團(tuán) 中國電網(wǎng) 中國核電 杭州鍋爐 萬科地產(chǎn) 錦和地產(chǎn) 江正地產(chǎn) 天易幕墻 珠海振戎 小昆山開發(fā)區(qū) 中國航空 南方航空 上海機(jī)場(chǎng) 蕭山機(jī)場(chǎng) 商飛集團(tuán) 玫琳凱 如新公司 康寶萊 聯(lián)合利華 三九制藥 中信華南 南光實(shí)業(yè) 德聯(lián)實(shí)業(yè) 山特維克 奇正藏藥 維科磨具 寶鳥服飾 李維斯 美特斯邦威 杉杉股份 奧康皮鞋 光明食品 紐貝滋奶粉 云南校長(zhǎng)班 中華煙草 中交三航 華宏NEC 紅杉樹家居 木其佑 特意信息 科梁電子信息
課程對(duì)象
備 注
課程名稱:中高層管理技能