中國培訓易(aokangtiyu.cn)
特色課程內(nèi)訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(aokangtiyu.cn)
內(nèi)容提示
采用啟發(fā)互動式教學、課堂演講、現(xiàn)場練習、經(jīng)典案例分享、視頻觀看、小組討論、角色扮演等。
課程特色
ü 掌握調(diào)整心態(tài)核心方式,不在抱怨工作,珍惜工作的危機意識。
ü 打造執(zhí)行團隊,讓團隊執(zhí)行有結(jié)果。
ü 學習后真正懂得感恩老板,感恩領(lǐng)導,讓團隊伙伴感受一種歸屬感。
課程背景
企業(yè)的高速發(fā)展推動了經(jīng)濟騰飛崛起,實現(xiàn)了國富民強,國民的生活水平遠遠提高,在社會機制大力發(fā)展的同時,經(jīng)濟發(fā)生了極大差異化,使人們本因健全的心智受到經(jīng)濟差異化的待見而反映出了內(nèi)心失落感的表現(xiàn),據(jù)心里醫(yī)學專家統(tǒng)計75%的人群心里存在極大的恐慌,壓抑,擔心,害怕,不安,企業(yè)人員如何可化解心中的困惑,解決心病的一大問題,是企業(yè)領(lǐng)導者要關(guān)心的關(guān)鍵所在!
【企業(yè)困惑】
為什么----管理很嚴格但心里面并不是很服從和認同
為什么----員工心態(tài)情緒化,不顧企業(yè)生死存亡
為什么----老員工心里總是不平衡待遇,有想法
為什么----做事不是全力以赴,而是想方設(shè)法應付
為什么----在公司從來不說公司好的正面的,積極的
為什么----發(fā)工資少了,做事就少了,心里不舒服
總結(jié):經(jīng)營企業(yè),就是經(jīng)營人性,難就難在你是否有能力掌握員工的心智模式并解決心理困惑!
培訓目標
1. 學員學到正確的工作觀念態(tài)度。
2. 學到積極向上的情緒管理方法。
3. 感恩企業(yè)這個大家庭的幫助,找到歸屬感。
4. 在公司懂得合作,懂得團結(jié)就是力量
5. 學會爭氣不要賭氣。
6. 真正明白自己身上責任與企業(yè)的責任。
7. 做結(jié)果比做任務更重要。
8.改變過去的應付工作,轉(zhuǎn)化成努力工作。
9.讓企業(yè)擁有團隊的生命力!
課程詳情
第一部分:情緒與命運
一.情緒產(chǎn)生的原因
l 解決難題: 一個人內(nèi)心生病就會影響工作,還會傳染到其它人,所以情緒就像病毒既有害又有毒,要盡快的消滅掉。
1.什么是情緒管理
2.情緒影響工作的三大殺手
3.如何管理情緒三大做法
案例:攀比,遲到
二.情緒對人生的危機
1.情緒產(chǎn)生的成本高
2.情緒對身體的危害
3.情緒與命運有約
案例:視頻片斷
討論:情緒如何與命運有約
三.EQ情緒管理的三大方法
l 解決難題:此部分是心態(tài)修煉最有效的提煉結(jié)果,無數(shù)人已經(jīng)擁有卓越的成果,反映十分有效!
1.情緒轉(zhuǎn)移法
1)修煉一:口頭禪 語言創(chuàng)造奇跡,肢體創(chuàng)造情緒。
2)修煉二:肢體加語言 情緒就是帶動,肢體加語言全身有感覺。
案例:體驗,互動
2.注意力轉(zhuǎn)移法
1)修煉一:注意力: 關(guān)注我要的,關(guān)注我有用的,關(guān)注積極的。
2)修煉二:想像力 想像自己在做實驗,用自己來處理自己情緒。
3)修煉三:AQ(逆境力) 意志力是最好的良藥。
3.能量轉(zhuǎn)移法
1)修煉一:自信力 陽光般的心態(tài)。
2)修煉二:潛意識 心里暗示自己最棒的。
3)修煉三:能量場 最好的方法借高人的能量,釋放情緒。
4)修煉四:宇宙法則 懂得化解并轉(zhuǎn)化就是最好的心情處理法!
案例:體驗,互動
4.EQ情緒管理三大策略
1)心先處心情,后處理事情
2)放得下,舍得下,看的透,看的開
3)不比較,不記較
互動環(huán)節(jié):開懷,互相關(guān)心
四.成功者具備的五大態(tài)度
l 解決難題:對工作,對生活,對人生要有一種積極的人生態(tài)度,態(tài)度決定一切!
1.積極的態(tài)度
1) 積極的人充滿活力,消極的人抱怨不停。
案例:賣東西
l 解決難題:團隊和個人沒有付心的心態(tài),不為企業(yè)整體著想,各自為己,私心太重!
2.合作的態(tài)度
v 懂得付出得到杰出。
v 合作共贏,利他之心,團隊才能生生不息。
l 解決難題:沒有向別人學習的意識,自己做又不會,學習態(tài)度,熱情不高!
3.學習的態(tài)度
v 人無遠慮必有近憂,學無至境,努力為上。
v 學習力就是競爭力,沒有學習力,下一個淘汰就你。
l 解決難題:沒有珍惜的意識,沒有時間意識和生命的意識!
4.事業(yè)的態(tài)度
v 人生沒有二次生命,輸?shù)钠鸬臅r間,輸不起的命運。
v 沒有全部放下,就不會重生生命。
5.服務的態(tài)度
案例:修船
第一部分收獲;調(diào)整情緒管理積極心態(tài)看待問題,激發(fā)內(nèi)在動力,把浮躁的心落地到實處!
第二部分:情緒管理與工作結(jié)果
一.積極的工作觀
l 解決難題:企業(yè)員工普遍沒有自動性,沒有與公司同步化,身心不一!
1.why認識工作觀
v 一般人在工作,二般人在生活,三般人在當下。
v 工作很幸苦,不工作更幸苦。
案例:
2.how工作觀
(1)成功方程式
v 工作成就=思維模式*態(tài)度*能力
案例:為誰工作
(2)心智模式
(3)時間觀
v 時間就是金錢,時間的命運。
v 沒有把握人生黃金時間,就在浪費生命的時間。
案例:視頻一分鐘
(4)成功者七個習慣
v 在工作中習慣了不用思考,從而斷送了思考力。
案例:加班
3.尊嚴來自于實力
1)身價來自于價值
v 沒有人愿意請負資產(chǎn)來工作,思考一下?
v 一個人多大的價值取決于為企業(yè)創(chuàng)造多少效益。
案例:推銷員的故事
2)天下的老板都一樣
v 你的收入不是老板給你,是你的工作崗位的價值的交換
v 要想提高收入,就得提高職,要想提高職位,先想提高能力的交換
案例:小王升職
3)換位思考
v 生氣不如爭氣,解決老板的問題才能更好的工資
v 老板最難事情是員工不能自動自發(fā),你就做自動自發(fā)的哪個人
案例:吃蛋糕的啟示
二.積極的工作結(jié)果導向
解決難題:苦勞=?功勞 ,效益不好,業(yè)績不高,總是抱怨公司沒有支持,情緒總是不好!
1.重視苦勞獎勵功勞
v 企業(yè)生產(chǎn)力就是勞動力,有結(jié)果就是有勞動力,沒有結(jié)果只是行動力!
v 重視幸苦工作,更要重視結(jié)果
2.先升值,后升職
v 有價值才會升值
v 做結(jié)果比做任務更重要
3.結(jié)果是什么怎么來
(1)結(jié)果跟出來的
(2)結(jié)果做出來的
(3)結(jié)果逼出來的
案例:視頻
4.成功者對結(jié)果三大要求
1)有時間
2)有價值
3)可考核
案例:把冰箱到到
5.高績效的3S體系
(1)事前體系
(2)事中體系
(3)事后體系
案例:傳真任務
l 第二部分重點學習:工作認識與職業(yè)化,做結(jié)果,訓練能力,提高心智,塑造結(jié)果,把工作態(tài)度調(diào)整到最佳!
第三部分:感恩生活快樂工作
l 解決難題:員工沒有動力,沒有激情,沒有活力!
1.激勵人生十句話
1)無論你多么不幸,在這個世界上總有人比你不幸。
2)無論你多么幸苦,在這個世界上總有人比你幸苦。
3)無論你過的多少不好,在這個世界上總有人比你過的不好。
案例:視頻講解
v 今天的你是因為不知道有多幸福的活著,在今天的社會有一份工作,一個家庭就已經(jīng)超過7億的人,珍惜當下!
2.感恩的心,活在當下
1)假如今天是實我們最后的一天,你會做什么,給后人留下什么?
案例:視頻講解
2.幸福人生的五顆心
(1)檢討之心
(2)寬容之心
(3)欣賞之心
(4)感恩之心
(5)笑容之心
v 此部分董老師結(jié)合情景讓學員深深感受到當下的工作的重要性,并在情景中感悟人生,在此部分結(jié)合NLP心靈給學員做一次心靈的交換。
3.我才是一切根源
(1)我們多久沒有跟心靈溝通過了?
(2)我們多久沒有感謝該感謝的人了?
(3)我們有多久沒有感恩的自己的親人了?
(感謝兩大父母,一,親生父母,二,衣食父母)
此環(huán)節(jié)上會讓參與者深受到愛的偉大,結(jié)合場景來感謝生命中的貴人恩人!
講師簡介
董波浪 老師
我們推薦——董波浪老師
【老師簡介】:The teacher interface Jane
國家注冊講師
企業(yè)激勵體系導師
國內(nèi)心靈潛能專家
人力資源專業(yè)
培訓經(jīng)驗:8年以上
課后反饋:學員課后滿意度調(diào)查均在96%。
【榮譽】:reputation
高級營銷師
實戰(zhàn)培訓專家
ACC口才訓練師
企業(yè)培訓高級顧問
多家企業(yè)戰(zhàn)略指導
聚核培訓首席培訓講師
【講師宿命】:Lecturer of fate
自對培訓事業(yè)的熱愛以來,不斷潛心研究心智模式與團隊模式,多年來已經(jīng)幫無數(shù)人激發(fā)內(nèi)在的心靈潛能,是一位把培訓當事業(yè)的終身達業(yè)之人,以博大之心傳道,以仁愛之心授業(yè),以萬靈之心解惑!立命于培訓事業(yè),終身不悔!
【培訓特色】:Our Training
講課富有激情、活力,上課非常認真投入,為人親和力強,能夠在課程當中調(diào)動學員的學習熱情,課堂氣氛非;钴S。能夠通過身邊的實際事件和企業(yè)的案例,以深入淺出的方式,講解復雜的人生觀念技巧。通過演練、訓練、激勵等方式,將專業(yè)術(shù)語平民化,強調(diào)學以致用為訓練的最終目的
課程對象
公司中層人員,職員,安排人員
備 注
課程名稱:員工壓力情緒管理