中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
1、掌握價值觀管理的意義、重要性和緊迫性
2、掌握如何去識別建立所需要的價值觀
3、掌握價值觀傳播的方法和技巧
4、掌握將價值觀落地融入日常管理和員工行為的方法和技巧
課程詳情
【課程時長】1天
【課程對象】企業(yè)中該層管理者、HR專業(yè)人士
【課程背景】
得人心者得天下。
同樣,得人心者企業(yè)興旺發(fā)達(dá),失人心者,企業(yè)必將人亡業(yè)息!
經(jīng)營企業(yè)的本質(zhì)就是經(jīng)營人心,經(jīng)營人心的第一步就是經(jīng)營價值觀。
成功的公司都有明確的價值觀,員工都能自覺的以這些價值觀作為自己行動的指南,在不經(jīng)意間踐行著公司的價值準(zhǔn)則,公司的文化成為其管理者和員工衡量自己行為和工作的標(biāo)準(zhǔn)。讓組織成員很輕易的接受這些價值觀并使其體現(xiàn)在公司日常工作中的大事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上是價值觀管理的真諦。
在過去中國,員工在其人生的成長期被家庭、社會、政府、學(xué)校所影響,價值觀相對單一;而且主流的價值觀基本上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、服從奉獻(xiàn),這些價值觀和企業(yè)所需要的職業(yè)價值觀基本一致,所以,員工的思想容易統(tǒng)一,不經(jīng)營價值觀,員工思想狀態(tài)也不至于出什么大的問題。
在當(dāng)今中國,社會處在轉(zhuǎn)型期,價值觀多元化,人的就業(yè)動機(jī)也呈多元化趨勢,員工心里充斥著各式各樣的想法,由于思想的不統(tǒng)一,行為也就難以統(tǒng)一,組織四分五裂,員工同床異夢,管理難度加大。
因此,無論你是什么層級的管理者,進(jìn)行價值觀管理已刻不容緩!
【課程收益】
1、掌握價值觀管理的意義、重要性和緊迫性
2、掌握如何去識別建立所需要的價值觀
3、掌握價值觀傳播的方法和技巧
4、掌握將價值觀落地融入日常管理和員工行為的方法和技巧
【課程大綱】
第一章、價值觀管理意義和作用
導(dǎo)入案例:華為憑什么成為第一家跨入世界500強(qiáng)企業(yè)的中國民企?
案例解讀:《華為基本法》塑造了華為價值觀,偉大的企業(yè)必有先進(jìn)的價值觀;成功的團(tuán)隊(duì),必有成熟的價值觀。
1、價值觀解讀
2、企業(yè)價值觀構(gòu)成
3、價值觀的功能和作用
4、價值觀管理缺位的影響
5、當(dāng)前企業(yè)界價值觀管理現(xiàn)狀
6、價值觀管理的步驟和方法
案例分享:阿里巴巴的考核體系首先考核價值觀
案例解讀:企業(yè)家都能制定出一套價值觀,但有的落地生根,開花結(jié)果;有的只是貼在墻上。
第二章、清晰組織基本假設(shè)及使命---頂層價值觀
案例:微軟為什么是微軟
案例解讀:組織的使命和行事風(fēng)格是企業(yè)的基因,直接決定企業(yè)發(fā)展的高度
1、我們是誰---自我認(rèn)知
2、我們要成為什么—愿景
3、我們要做什么—使命和目標(biāo)
4、我們用什么方式做—行事風(fēng)格和方式
5、制定企業(yè)層面價值觀的要點(diǎn)
案例分享:松下的產(chǎn)業(yè)報(bào)國價值觀 。
第三章、構(gòu)建各職能層次、行為層次的價值觀
引子案例:某公司總裁天天講價值觀,為何落不了地?
案例解讀:價值觀管理需要從上往下推動,從下往上承接,最終服務(wù)于企業(yè)的使命。
1、公司層面
² 全局理念
² 客戶理念
² 人才理念
² 服務(wù)理念
² 行為理念
2、職能層次
² 市場營銷理念
² 人力資源管理理念
² 財(cái)務(wù)成本管理理念
² 制造管理理念
² 質(zhì)量管理理念
² 產(chǎn)品研發(fā)管理理念
² 采購供應(yīng)管理理念
3、行為層面
² 執(zhí)行理念
² 學(xué)習(xí)創(chuàng)新理念
² 溝通理念
² 團(tuán)隊(duì)協(xié)作理念
4、制定職能、層級、行為價值觀的技巧
現(xiàn)場演練:根據(jù)你所在的部門,制定相應(yīng)職能價值觀和行為價值觀,并分享。
第四章、傳播、溝通、認(rèn)知
引子案例:某企業(yè)企業(yè)文化標(biāo)語海報(bào)滿天飛,但員工卻記不住一條。
案例解讀:大不部企業(yè)并不掌握價值觀傳播的技巧。
1、選擇價值觀傳播的載體
² 平面?zhèn)鞑ッ襟w
² 音頻媒體
² 標(biāo)桿人物
² 關(guān)鍵事件
2、選擇價值觀傳播形式
² 會議、宣講會、報(bào)告會
² 談心
² 儀式
² 標(biāo)語、海報(bào)、手冊、期刊、視頻播放
² 考核
3、價值觀傳播要義
² 簡單
² 重復(fù)
案例分享:張瑞敏對價值觀傳播的論述。
案例解讀:價值觀成功的傳播的前提是簡單,要點(diǎn)在重復(fù)。
第五章、認(rèn)同、深化、行為化
引子案例:HP(惠普)的離職員工為什么說,離開HP,像出國。
案例解讀:HP的價值觀已經(jīng)深入員工骨髓,員工離開在思想、行為和習(xí)慣上已不適應(yīng)。
1、測試價值觀認(rèn)同的方法
2、使價值觀從思想到行為的方法
² 定位到工作事務(wù)
² 定位到崗位、落實(shí)到人
² 寫入制度
² 督導(dǎo)執(zhí)行
3、價值觀考核
案例:某企業(yè)的價值觀溝通會
第六章、評估結(jié)果和過程
1、評估的周期
2、價值觀評估的要點(diǎn)
² 記憶
² 內(nèi)化
² 轉(zhuǎn)化
3、價值觀管理成果評估維度
² 傳播覆蓋面
² 傳播達(dá)成率
² 價值觀違約率
案例:三星的價值觀管理評估總結(jié)、交流、答疑、
講師簡介
羅鋼 老師
工商管理碩士
高級人力資源管理師
國際職業(yè)培訓(xùn)師(PTT)
深圳市企業(yè)家協(xié)會特聘講師
廣東企業(yè)家協(xié)會特聘講師
17年民企、港資、臺資、日資等大型企業(yè)人
力資源管理、高級管理等任職經(jīng)歷
5年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)課程超過400場,
培訓(xùn)人數(shù)累計(jì)2萬人;課程滿意度90分以上。
【主要優(yōu)勢】
17年企業(yè)工作經(jīng)歷:歷任基層、中層、高層各層級工作,深刻了解生產(chǎn)制造業(yè)、大型集團(tuán)公司、大型上市企業(yè)的運(yùn)營規(guī)律;13年民企、港資、臺資、日資等大型高級管理工作經(jīng)歷,對各種性質(zhì)企業(yè)運(yùn)營規(guī)律深有認(rèn)知,積累了豐富的管理理論及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);9年上市企業(yè)、500強(qiáng)企業(yè)人力資源高管,任職期間成功推行并實(shí)施績效管理的工作,是名副其實(shí)的績效管理專家。
5年培訓(xùn)咨詢工作經(jīng)歷,培訓(xùn)場次達(dá)400場,培訓(xùn)人數(shù)累計(jì)2萬人,課程滿意度90%以上,掌握學(xué)員廣泛認(rèn)可的培訓(xùn)風(fēng)格及培訓(xùn)技巧。
課程對象
備 注
課程名稱:價值觀管理———為將之道必先治心