課程背景：
時(shí)間管理是成功人生的必修課。卡耐基說：一個(gè)人不成功首先應(yīng)該譴責(zé)的是他未能有效管理時(shí)間。
對(duì)于企業(yè)而言，很少有企業(yè)認(rèn)識(shí)到應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理每一個(gè)成員的工作時(shí)間。
互聯(lián)網(wǎng)的普及，使大部分人的時(shí)間被網(wǎng)絡(luò)“切割”后嚴(yán)重碎片化，對(duì)于需要集中精力和注意力工作的人而言，“碎片化時(shí)間”等于沒有時(shí)間。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，互聯(lián)網(wǎng)使大部分辦公室上班族效率下降30%以上。
因此今天的企業(yè)，比過去的任何時(shí)候都更需要進(jìn)行有效的時(shí)間管理！
企業(yè)成員如何能夠高效地工作，履行自己的職責(zé)貢獻(xiàn)關(guān)鍵績(jī)效？如何對(duì)事務(wù)進(jìn)行價(jià)值判斷，排事務(wù)的優(yōu)先順序？如何提升自我效能？如何提升時(shí)間利用的有效性？本課程將幫助大家在短時(shí)間內(nèi)掌握系統(tǒng)、高效的時(shí)間管理技巧，提高工作績(jī)效。

課程對(duì)象：
需要提高時(shí)間管理技巧的人員。

課程收益：
學(xué)習(xí)時(shí)間管理的技巧與方法，提高工作效率。

培訓(xùn)方式：
講授55%，案例分析、小組研討20%，視頻10%，學(xué)員實(shí)操練習(xí)15%
建議課時(shí)：
6H （1天）

課程大綱：
第一篇：認(rèn)識(shí)時(shí)間—你熟悉而又陌生的生命元素
引子互動(dòng)：計(jì)算您還剩多少工作時(shí)間？
互動(dòng)解析：除去各種“支出”，你真正用于工作的時(shí)間所剩無幾。
1、你對(duì)時(shí)間的感覺最不準(zhǔn)
　　2、時(shí)間的六大特性
　　3、時(shí)間的六大分類
　　4、三大時(shí)間殺手
　　5、六大時(shí)間陷阱
案例分享：?jiǎn)滩妓沟臅r(shí)間管理
案例解析：?jiǎn)滩妓拐f：自覺自律才能自強(qiáng)，這一切必須源于有效的時(shí)間管理。

第二篇：時(shí)間管理診斷—認(rèn)清你的時(shí)間管理現(xiàn)狀
引子案例：德魯克論經(jīng)理人時(shí)間管理的案例
案例解析：德魯克研究的結(jié)果表明：有的人自以為能有效管理時(shí)間，實(shí)則浪費(fèi)的時(shí)間＞30%
　　1、你明白你的時(shí)間使用去向嗎
　　2、時(shí)間管理診斷的價(jià)值
3、時(shí)間管理診斷：
實(shí)操演練--順序記錄診斷法演練
　　 實(shí)操演練--計(jì)劃對(duì)比診斷法演練
　　 實(shí)操演練--時(shí)間管理能力診斷法演練
　　4、時(shí)間管理改進(jìn)—制定你的時(shí)間管理改進(jìn)計(jì)劃
　　
第三篇： 基于生命的時(shí)間管理技能---時(shí)間管理之道
引子案例：比爾蓋茨的時(shí)間管理
案例解析：基于對(duì)個(gè)體生命價(jià)值的時(shí)間管理，才能增加生命的成就感和幸福感，因而，不能規(guī)劃生命，就不能管理時(shí)間，時(shí)間管理就是生命管理。
1、驅(qū)動(dòng)生命的三個(gè)核心問題
角色
價(jià)值觀
使命和目標(biāo)
2、如何正確認(rèn)識(shí)和管理你的角色
3、如何正確建立你的價(jià)值觀
4、如何建立你的使命和目標(biāo)
5、人生應(yīng)該建立的目標(biāo)
6、建立目標(biāo)的SMART原則
7、運(yùn)用思維導(dǎo)圖根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行時(shí)間管理四步法
第1步：對(duì)目標(biāo)的重要性進(jìn)行排序
第2步：將實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)分解為事務(wù)
第3步：根據(jù)目標(biāo)優(yōu)先順序?yàn)槭聞?wù)規(guī)劃時(shí)間投入比
第4步：根據(jù)時(shí)間投入比進(jìn)行日常時(shí)間管理
實(shí)操演練：為周部長(zhǎng)制定月時(shí)間管理方案

第四篇： 基于職責(zé)和任務(wù)的時(shí)間管理技能---時(shí)間管理之術(shù)
引子案例：德魯克關(guān)于“要事第一”的論述
案例解析：在工作中，時(shí)間管理的起點(diǎn)是基于對(duì)職責(zé)和關(guān)鍵績(jī)效的認(rèn)識(shí)，將時(shí)間優(yōu)先安排給產(chǎn)出關(guān)鍵績(jī)效的任務(wù)，才是最正確的。
1、時(shí)間管理的四個(gè)個(gè)基本要求
基本要求1：明確你的職責(zé)和關(guān)鍵職責(zé)
基本要求2：明確你應(yīng)該貢獻(xiàn)的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI）
基本要求3：明確你產(chǎn)出KPI應(yīng)該抓好的重點(diǎn)事務(wù)
基本要求4：明確你在重點(diǎn)事務(wù)上的時(shí)間分配要點(diǎn)
2、培養(yǎng)交付意識(shí)和交期意識(shí)
3、要事優(yōu)先1+N工作法
4、正確區(qū)分事務(wù)－重要性和緊急性判斷
5、時(shí)間管理的四象限法則
6、具體事務(wù)時(shí)間管理管理技巧
制定工作目標(biāo)
根據(jù)目標(biāo)制定工作計(jì)劃，決定時(shí)間節(jié)點(diǎn)
根據(jù)工作計(jì)劃展開WBS(工作結(jié)構(gòu)分解)，確定具體事務(wù)
對(duì)事務(wù)進(jìn)行時(shí)間分配
根據(jù)時(shí)間分配進(jìn)行時(shí)間管理
7、日時(shí)間管理方法--每天A.B.C工作卡
8、抓落實(shí)、抓緊、抓節(jié)點(diǎn)任務(wù)
實(shí)操演練：為完成招聘任務(wù)進(jìn)行時(shí)間管理規(guī)劃

第五篇：提升效能的時(shí)間管理技能---讓時(shí)間更高產(chǎn)的方法
引子案例：某500強(qiáng)企業(yè)羅主管的“能量管理”
案例解析：我們無法使一天變?yōu)?4小時(shí)，無法改善時(shí)間“長(zhǎng)度”，但通過自我能量提升，可以使8小時(shí)工作產(chǎn)出大于12小時(shí)工作產(chǎn)出，讓我們的時(shí)間和生命更有“寬度”。
1、整理整頓避免分心減少查找
2、把握節(jié)奏善用生物鐘
3、管理情緒提升效率—情緒管理ABC法則
4、合理推遲理性放下
5、聚集能量提升效能--四維法則
法則1：改進(jìn)生理機(jī)能
法則2：升華精神境界
智力3：訓(xùn)練智力
法則4：培育社會(huì)情感，改善周邊關(guān)系
6、集中處理
7、排除干擾

第六篇：提升溝通協(xié)調(diào)能力---高效整合、避免時(shí)間內(nèi)耗
引子案例：美聯(lián)儲(chǔ)前主席格林斯潘的時(shí)間管理
案例解析：知識(shí)工作者，尤其是職位越高的管理者，時(shí)間往往不屬于自己，如果沒有有效的授權(quán)、溝通和協(xié)調(diào)，你只能是疲于奔命，四處救火。
1、恰當(dāng)說不
2、有效援權(quán)
3、高效溝通、減少阻力和時(shí)間內(nèi)耗
基于任務(wù)的精準(zhǔn)溝通技巧
基于感情的感化溝通技巧
跨部門溝通技巧
4、有效協(xié)調(diào)、減少時(shí)間內(nèi)耗
跨部門跨崗位協(xié)調(diào)六步法
協(xié)調(diào)的三個(gè)重點(diǎn)
事前整合
事中整合
即時(shí)整合
案例分享：杜拉拉的跨部門溝通和協(xié)調(diào)
案例解析：管理者不培養(yǎng)溝通和協(xié)調(diào)的能力，你的時(shí)間必然在等待、郁悶、推諉中被消失殆盡。