中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)



課程詳情

培訓(xùn)時(shí)間:2天
培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中基層管理者

課程特色:
主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述狼性團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的操作精髓
案例指導(dǎo):分析狼性團(tuán)隊(duì)經(jīng)典個(gè)案
案例訓(xùn)練:掌握狼性團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的技能提升方法
行動(dòng)建議:狼性團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議:引爆狼性團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)潛力的行動(dòng)方案

培訓(xùn)背景:
是什么讓狼的生命力如此頑強(qiáng)呢?是什么讓它們?cè)谧匀唤缛跞鈴?qiáng)食的自然法則和人類和撲殺中生生不息呢?是團(tuán)隊(duì)精神。狼性,表現(xiàn)為自覺(jué)的合作意識(shí)和牢固的團(tuán)隊(duì)精神。那么,狼性和企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力有什么關(guān)系呢?企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力究竟是什么呢?要想讓員工成為狼,企業(yè)團(tuán)隊(duì)成為狼團(tuán)隊(duì),一定要樹(shù)立一個(gè)原則:理念先于制度,制度先于技術(shù)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)在某種程序上其實(shí)就是一種制度建設(shè),制度高于團(tuán)隊(duì),更高于團(tuán)隊(duì)中任何一個(gè)成員。

破冰:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
引言:狼性文化解讀
1、華為的狼性文虎
2、狼的特性
一、關(guān)于團(tuán)隊(duì)
1、團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)精神的涵義
視頻分享:《亮劍精神》
2、如何判斷一個(gè)企業(yè)是否有團(tuán)隊(duì)精神
目標(biāo)
信任
溝通
寬容
二、團(tuán)隊(duì)精神的作用
1、導(dǎo)向功能
案例一:中國(guó)牛排的五連冠
案例二:唐僧的團(tuán)隊(duì)
2、凝聚功能
案例三:曾國(guó)藩練湘軍
案例四:劉備的團(tuán)隊(duì)
3、激勵(lì)功能
案例五:劉備摔子
4、控制功能
三、打造團(tuán)隊(duì)精神
1、環(huán)境影響人
分享:馬斯洛的需要層次理論
(1)歸屬感
(2)自我效能感
(3)責(zé)任感
2、目標(biāo)指引人
案例六:斯巴達(dá)方陣
3、機(jī)制培養(yǎng)人
案例七:劉備團(tuán)隊(duì)的得與失
4、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)人
案例八:唐僧團(tuán)隊(duì)分析
5、團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力的三個(gè)來(lái)源




講師簡(jiǎn)介

  陳春 老師
 中國(guó)心理網(wǎng)講師
 國(guó)家人力資源管理師
 國(guó)家心理咨詢師
 TTT認(rèn)證培訓(xùn)師
 多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽約講師
陳春——職業(yè)培訓(xùn)師,心理咨詢師 ,企業(yè)培訓(xùn)師,畢業(yè)于西師大心理學(xué)專業(yè),歷任:可銳管理咨詢有限公司咨詢師、南充三瑞科技有限公司部門(mén)經(jīng)理、副總經(jīng)理、中基教育培訓(xùn)部主任、聯(lián)想電腦培訓(xùn)講師,擁有超過(guò)7年的豐富的企業(yè)專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

課程特點(diǎn):
培訓(xùn)課堂氣氛活躍,幽默不失條例,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中。授課不僅理論深厚,案例充實(shí),在分寸間見(jiàn)哲理,充分運(yùn)用心理學(xué)的專業(yè)知識(shí),將知識(shí)化為生動(dòng)記憶,形式活潑,深受廣大企業(yè)和受訓(xùn)學(xué)員歡迎和好評(píng)。


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:贏在職場(chǎng)系列課程之贏在狼性團(tuán)隊(duì)



 

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