中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)



課程詳情

中國(guó)企業(yè)執(zhí)行九大難題
1、為什么老板一馬當(dāng)先,中層管理干部總是跟不上?如何提升中層的責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力?
2、為什么企業(yè)總是靠老板拖著走,員工工作總是缺乏激情和主動(dòng)性?
3、為什么優(yōu)秀的人才不斷流失?如何打造一支忠誠(chéng)度高、凝聚力強(qiáng)的狼性執(zhí)行團(tuán)隊(duì)?
4、為什么制度出臺(tái)以后,總是難以貫徹下去,導(dǎo)致制度變形?
5、為什么您的團(tuán)隊(duì)不缺能人但缺乏活力?如何鍛造一支能攻城拔寨的正規(guī)軍?
6、為什么中高層恨鐵不成鋼,逼著他們學(xué)習(xí)、提高,卻是皇帝不急太監(jiān)急?
7、為什么元老級(jí)人物思維僵化,自以為是,無(wú)功勞也有苦勞的思想根深蒂固,不接受新的思想,造成企業(yè)失去活力?
8、如何從打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行文化入手推動(dòng)業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)?
9、如何管理80、90后獨(dú)生子女一代員工?
如果這些問(wèn)題得不到解決,企業(yè)每天造成的損失無(wú)疑統(tǒng)計(jì),如果持續(xù)下去將不堪設(shè)想,那么請(qǐng)立即帶著您的團(tuán)隊(duì)走近《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)》,到研習(xí)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓執(zhí)行力訓(xùn)練高級(jí)講師劉憲振老師與您一起分享執(zhí)行真經(jīng)。

【團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)是什么】
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)以幫助中國(guó)成長(zhǎng)型企業(yè)構(gòu)建戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)為目標(biāo),致力于打造具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的業(yè)界核心團(tuán)隊(duì)。從根本上解決員工的自我負(fù)責(zé)與自我成長(zhǎng)問(wèn)題,是以動(dòng)力問(wèn)題、標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題和方法問(wèn)題為根本出發(fā)點(diǎn)來(lái)開發(fā)的訓(xùn)練課程。系統(tǒng)化培訓(xùn)是通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的形式,激發(fā)員工自身的動(dòng)力源,從而讓員工工作變主動(dòng),讓領(lǐng)導(dǎo)者管理變輕松。

【團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)為企業(yè)帶來(lái)什么】
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)幫助企業(yè)統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的思想,植入執(zhí)行的基因和理念;幫助企業(yè)培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶價(jià)值為一體的后備管理人才;幫助參與者訓(xùn)練一套制度化的習(xí)慣以及做事方式,在訓(xùn)練中的實(shí)操工具,更幫助團(tuán)隊(duì)學(xué)員將理論更好的工具化落地。

課程大綱
第一部分:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)?
團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成,只有互相提供價(jià)值,才有合作可能。沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工,就沒(méi)有強(qiáng)大的公司。
二、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的特征?
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一的思想,統(tǒng)一的行動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制。

第二部分:商業(yè)人格 商業(yè)啟蒙----我們是商人,企業(yè)不是家!
課程內(nèi)容:
一、人格與商業(yè):商業(yè)人格的缺失,讓我們內(nèi)心不夠強(qiáng)大,執(zhí)行不起來(lái);
二、商業(yè)人格:靠原則做事,靠結(jié)果交換;
三、商業(yè)文明啟蒙:獨(dú)立堅(jiān)守原則,獨(dú)立履行職責(zé)的品格。
解決的問(wèn)題:
為什么當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)一套,背著領(lǐng)導(dǎo)另一套?
為什么總是在內(nèi)部攀比,覺得內(nèi)心不平衡?
為什么遇事總是先講面子,而不講原則?
為什么總問(wèn)企業(yè)待遇如何,卻沒(méi)人思考自己能給企業(yè)提供什么?
價(jià)值點(diǎn):
企業(yè)不是家,從今天開始商業(yè)啟蒙,讓每一個(gè)員工成為真正的商人!

第三部分:結(jié)果與任務(wù) 別把苦勞當(dāng)功勞----完成任務(wù)不等于獲得結(jié)果!
課程內(nèi)容:
一、為什么要做結(jié)果:公司是以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺(tái);
二、什么是任務(wù),什么是結(jié)果:任務(wù)“三事”,結(jié)果“三有”;
三、如何做結(jié)果:承諾法,重點(diǎn)法,分解法。
解決的問(wèn)題:
為什么辛辛苦苦大半年,業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估卻一般般?
為什么任務(wù)都完成了,領(lǐng)導(dǎo)還是不滿意?
為什么苦勞疲勞綽綽有余,但就是沒(méi)功勞?
價(jià)值點(diǎn):
你做了,不等于做到了;執(zhí)行是要結(jié)果,而不是走形式的完成任務(wù)!

第四部分:客戶價(jià)值 你該敬畏誰(shuí)?----誰(shuí)是你的衣食父母?
課程內(nèi)容:
一、客戶價(jià)值是什么:執(zhí)行的動(dòng)力和方向;
二、如何做客戶價(jià)值:超越客戶希望;
三、客戶價(jià)值如何在企業(yè)落地:反省自己,我為客戶做了什么?
解決的問(wèn)題:
為什么員工自認(rèn)為在做結(jié)果,但工作卻沒(méi)有價(jià)值?
為什么內(nèi)部互相推諉,互相扯皮,爭(zhēng)論不休?
為什么客戶總是流失,而我們卻束手無(wú)策?
為什么有的企業(yè)基業(yè)常青,有的企業(yè)卻是曇花一現(xiàn)?
價(jià)值點(diǎn):
執(zhí)行的動(dòng)力與信仰,企業(yè)員工必須掌握的行動(dòng)方向!

第五部分:執(zhí)行人才三大標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)秀的人才是免費(fèi)的----如何成為執(zhí)行人才?
課程內(nèi)容:
一、信守承諾:對(duì)客戶信守承諾;
二、結(jié)果導(dǎo)向:對(duì)工作結(jié)果導(dǎo)向;
三、永不言。簩(duì)自己永不言敗。
解決的問(wèn)題:
為什么員工良好的愿望,得到卻是沉重的打擊,員工與企業(yè)合作的機(jī)制是什么?
領(lǐng)導(dǎo)時(shí)常埋怨“恨鐵不成鋼”,員工卻抱怨“為什么受傷的總是我”,領(lǐng)導(dǎo)心愿很好,但結(jié)果很糟?
企業(yè)究竟該如何招人,用人,留人?又如何做到不怕人走?
優(yōu)秀的人才是免費(fèi)的,平庸的人才最昂貴,如何鍛造真正的執(zhí)行人才?!!
價(jià)值點(diǎn):
絕對(duì)訓(xùn)練——讓你的員工信守承諾,結(jié)果導(dǎo)向,永不言敗!

第六部分:4R制度執(zhí)行力 把戰(zhàn)略變成結(jié)果----超級(jí)運(yùn)營(yíng)武器4R
課程內(nèi)容:
一、R1(凡事必有結(jié)果):結(jié)果定義,預(yù)算與計(jì)劃系統(tǒng);
二、R2(有結(jié)果就必須落實(shí)到“我”):承諾結(jié)果,關(guān)鍵職責(zé);
三、R3(對(duì)“我”不相信就必須檢查):檢查結(jié)果,業(yè)績(jī)跟蹤改進(jìn)系統(tǒng);
四、R4(有檢查就必有獎(jiǎng)罰):即時(shí)獎(jiǎng)罰,業(yè)績(jī)考核評(píng)估系統(tǒng)。
解決的問(wèn)題:
為什么年初的計(jì)劃,到了年底"泡了湯"?
為什么我們有制度,但是總等于廢紙,沒(méi)人執(zhí)行?
為什么漲了員工薪水,但執(zhí)行力卻沒(méi)有提高?
為什么處罰了員工,損失更大的依然是公司?
價(jià)值點(diǎn):
建立不依賴能人的運(yùn)營(yíng)系統(tǒng),不給任何人犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)!讓戰(zhàn)略落地,讓制度執(zhí)行,讓員工提供結(jié)果!

第七部分:高層執(zhí)行力 總裁,你快回來(lái)!----總裁不是超級(jí)員工
課程內(nèi)容:
一、狼性總經(jīng)理的四大戰(zhàn)略底線:生死之理,存活之理,制勝之理,持續(xù)之理;
二、狼性總經(jīng)理四大領(lǐng)導(dǎo)原則:自知之明,順?biāo)浦郏獫庥谒,知己知彼?br />三、狼性總經(jīng)理的三大角色定位:文化推動(dòng),建立機(jī)制,戰(zhàn)略制定。
解決的問(wèn)題:
為什么總裁想法很多,而團(tuán)隊(duì)卻對(duì)公司戰(zhàn)略一無(wú)所知?
為什么好的不固化,差的不總結(jié),重復(fù)探索,沒(méi)機(jī)制?
為什么總要你來(lái)"裁判",卻沒(méi)有黑白分明的文化做標(biāo)準(zhǔn)?
為什么曾經(jīng)狼性的團(tuán)隊(duì),變成了"羊",怪團(tuán)隊(duì)還是怪總裁?
價(jià)值點(diǎn):
不要沉迷做市場(chǎng)政治家靠機(jī)會(huì)發(fā)財(cái),不要做超級(jí)員工累到吐血!
回歸總裁真正的角色,做狼性總經(jīng)理,做真正的戰(zhàn)略管理者!

第八部分:中層執(zhí)行力 挺起企業(yè)的脊梁----讓中層懂得執(zhí)行與責(zé)任
課程內(nèi)容:
一、中層執(zhí)行要點(diǎn):戰(zhàn)略聚焦,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),追求業(yè)績(jī);
二、中層常犯的四大錯(cuò)誤:四種錯(cuò)誤的角色定位;
三、中層執(zhí)行方法:兩講三做,承擔(dān)責(zé)任。
解決的問(wèn)題:
為什么總裁的指令,到了部門就走樣打折?
為什么自己很厲害,而團(tuán)隊(duì)卻不成長(zhǎng)?
為什么職位已經(jīng)是領(lǐng)導(dǎo),思維還是員工?
如何像老板一樣思考,像員工一樣行動(dòng)?
價(jià)值點(diǎn):
中層:一箭洞穿執(zhí)行的關(guān)鍵,企業(yè)最核心的脊梁!

第九部分:執(zhí)行四十八字真經(jīng) 執(zhí)行真經(jīng)----給員工一個(gè)堅(jiān)決執(zhí)行的價(jià)值觀!
課程內(nèi)容:
一、執(zhí)行的八字方針:認(rèn)真第一、聰明第二;
二、執(zhí)行的十六字原則:結(jié)果提前、自我退后;鎖定目標(biāo)、專注重復(fù);
三、執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略:決心第一、成敗第二;速度第一、完美第二;結(jié)果第一、理由第二。
解決的問(wèn)題:
公司有制度、執(zhí)行有規(guī)則、堅(jiān)持兩三天、“規(guī)則”自然變?
專業(yè)人才一是難招、二是要價(jià)太高、三是培養(yǎng)不了、四是怕人挖跑?如何快速培養(yǎng)行業(yè)優(yōu)秀的專業(yè)人才?
同樣的錯(cuò)誤重復(fù)犯,同樣的問(wèn)題每次抓,理由總比結(jié)果多,借口總比業(yè)績(jī)多?
價(jià)值點(diǎn):
給員工一條執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn),給團(tuán)隊(duì)一根工作的準(zhǔn)繩、執(zhí)行真經(jīng),讓你的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)!

【授課對(duì)象】
Ø 業(yè)績(jī)高速增長(zhǎng),但因團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差導(dǎo)致內(nèi)部潛藏管理危機(jī)的企業(yè);
Ø 行業(yè)前景廣闊,但因團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差導(dǎo)致業(yè)績(jī)長(zhǎng)期徘徊不前、難以抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì)的企業(yè);
Ø 正在用總裁個(gè)人的勤奮,對(duì)沖機(jī)制的設(shè)計(jì),以及高管團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力缺位的企業(yè);
Ø 中國(guó)成長(zhǎng)型民營(yíng)企業(yè),總裁希望團(tuán)隊(duì)能夠承擔(dān)更多責(zé)任,讓團(tuán)隊(duì)能力提升。



講師簡(jiǎn)介

  劉憲振 老師
企業(yè)宏觀戰(zhàn)略執(zhí)行力訓(xùn)練首席顧問(wèn)
企業(yè)管理“贏”模式創(chuàng)始人
企業(yè)實(shí)戰(zhàn)派高級(jí)講師
中國(guó)企業(yè)商業(yè)文化的布道者
盛匯企業(yè)管理咨詢公司創(chuàng)始人、總經(jīng)理
中國(guó)人力資源研究會(huì)特聘專家講師
清華大學(xué)、北京大學(xué)EMBA特邀講師
山東大學(xué)MBA學(xué)位
企業(yè)管理工具團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練資深顧問(wèn)
高級(jí)管理顧問(wèn)

個(gè)人經(jīng)歷:
2005年劉老師曾在世界500強(qiáng)企業(yè)韓國(guó)三星(威海地區(qū))從事基礎(chǔ)管理工作,2009年劉憲振老師擔(dān)任中國(guó)某著名咨詢公司山東公司總經(jīng)理,高級(jí)培訓(xùn)師,高級(jí)管理顧問(wèn)結(jié)合自己的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),豐富了自身的專業(yè)價(jià)值.
曾服務(wù)過(guò)中國(guó)上萬(wàn)家成長(zhǎng)型企業(yè),在企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與提升、團(tuán)隊(duì)職業(yè)化素養(yǎng)提升、企業(yè)中高管管理技能提升有著深厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)的企業(yè)戰(zhàn)略管控工具與方法,具備系統(tǒng)的企業(yè)管理專業(yè)知識(shí),熟悉招聘、培訓(xùn)、考核、團(tuán)隊(duì)溝通等方面的務(wù)實(shí)操作。受到了客戶以及合作伙伴的一致好評(píng),有客戶這樣評(píng)價(jià)劉憲振老師:“劉老師幫助我們提升了團(tuán)隊(duì)的管理水平,在嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下獲得了80%的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),效果才是能證明一切的好培訓(xùn),好老師,感謝劉老師。”

主講課程:
《團(tuán)隊(duì)共享戰(zhàn)略模式》
《戰(zhàn)略決策領(lǐng)導(dǎo)力》
《企業(yè)戰(zhàn)略管控模式》
《企業(yè)中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升》
《企業(yè)文化構(gòu)建及落地模式》
《企業(yè)管理的三板斧》
《企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練》
《企業(yè)中高管提升訓(xùn)練營(yíng)》
《企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化訓(xùn)練》
《復(fù)制王者—5F人才復(fù)制模式》
《非HR的HR管理技能提升》
《員工個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃》
《中層領(lǐng)導(dǎo)力提升》
《企業(yè)戰(zhàn)略年會(huì)實(shí)施》


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)



 

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