課程詳情
第一講 選人看什么
1. 職位分析
2 職位分析的內容
2 職位分析的基本思路
2. 團隊分析
2 團隊風格特點
2 團隊的特殊性
3. 企業(yè)環(huán)境與文化分析
2 企業(yè)價值觀
2 企業(yè)內部文化
2 企業(yè)所處的行業(yè)狀況
4. 求職動機與流失率
2 個人需求：
u 薪酬
u 發(fā)展空間
u 培訓
u 福利
u 工作環(huán)境，等等
2 公司所提供的：
u 薪酬
u 發(fā)展空間
u 培訓
u 工作自主，等等
第二講 提高面試效率——做好面試前的甄選
1. 什么樣的選聘方法最有效？
2 成功招聘第一關——快速、高效的簡歷篩選
2 經驗與技巧；
2 適當工具。
2 如何高效篩選簡歷
2. 提高招聘篩選效率的重要手段——筆試
2 筆試的基本特征
2 筆試題在招聘工作中多用在哪些地方
2 關于筆試和面試
3. 標準化和系統(tǒng)化的保證——測評
2 測評意義和依據
2 測評內容
2 測評方法
2 如何理解測評結果
4. 勝任能力的冰山模型
第三講 常用面試方法介紹
1. 結構化面試
2. 行為面試法
3. 情景模擬法
4. 壓力面試法
5. 無領導小組討論
第四講 面試問題的主要來源——把要求可視化
1. 什么是“可視化”
2 將能力要求轉化為面試問題的必經環(huán)節(jié)
2 總結具備某項能力的人通常所具有的外在表現
2 推理原則是基于“常識”與“常情”
2 把能力要求變?yōu)榭梢詮男袨榕e止中進行判斷的事例體現
2. 邏 輯 推 理
2 由此及彼的必然結果
2 來自于我們的經驗、常識和道理
2 簡歷情況
2 其他細節(jié)等
3. 典型素質要求的可視化
2 學習能力
2 責任心
2 潛質
2 壓力承受能力
4. 面試問題的其它來源
第五講 面試技術——如何設計好問題
1. 追問技巧
2 就細節(jié)進行追問
2 就事實進行追問
2 從其他角度進行印證
2 追問技巧最有效的訓練方式
2. 隱蔽問題的指向性
3. 防止問題失效的技巧
4. 亂序提問法
第六講 面試中的其它要點
1. 面試中的其它要點
2 觀察細節(jié)
2 細心傾聽
2 樹立良好的職業(yè)心態(tài)
2 用好最后的環(huán)節(jié)——讓對方提問
2 關于高端候選人的面試
2. 面試的四重境界
1. 職位分析
2 職位分析的內容
2 職位分析的基本思路
2. 團隊分析
2 團隊風格特點
2 團隊的特殊性
3. 企業(yè)環(huán)境與文化分析
2 企業(yè)價值觀
2 企業(yè)內部文化
2 企業(yè)所處的行業(yè)狀況
4. 求職動機與流失率
2 個人需求：
u 薪酬
u 發(fā)展空間
u 培訓
u 福利
u 工作環(huán)境，等等
2 公司所提供的：
u 薪酬
u 發(fā)展空間
u 培訓
u 工作自主，等等
第二講 提高面試效率——做好面試前的甄選
1. 什么樣的選聘方法最有效？
2 成功招聘第一關——快速、高效的簡歷篩選
2 經驗與技巧；
2 適當工具。
2 如何高效篩選簡歷
2. 提高招聘篩選效率的重要手段——筆試
2 筆試的基本特征
2 筆試題在招聘工作中多用在哪些地方
2 關于筆試和面試
3. 標準化和系統(tǒng)化的保證——測評
2 測評意義和依據
2 測評內容
2 測評方法
2 如何理解測評結果
4. 勝任能力的冰山模型
第三講 常用面試方法介紹
1. 結構化面試
2. 行為面試法
3. 情景模擬法
4. 壓力面試法
5. 無領導小組討論
第四講 面試問題的主要來源——把要求可視化
1. 什么是“可視化”
2 將能力要求轉化為面試問題的必經環(huán)節(jié)
2 總結具備某項能力的人通常所具有的外在表現
2 推理原則是基于“常識”與“常情”
2 把能力要求變?yōu)榭梢詮男袨榕e止中進行判斷的事例體現
2. 邏 輯 推 理
2 由此及彼的必然結果
2 來自于我們的經驗、常識和道理
2 簡歷情況
2 其他細節(jié)等
3. 典型素質要求的可視化
2 學習能力
2 責任心
2 潛質
2 壓力承受能力
4. 面試問題的其它來源
第五講 面試技術——如何設計好問題
1. 追問技巧
2 就細節(jié)進行追問
2 就事實進行追問
2 從其他角度進行印證
2 追問技巧最有效的訓練方式
2. 隱蔽問題的指向性
3. 防止問題失效的技巧
4. 亂序提問法
第六講 面試中的其它要點
1. 面試中的其它要點
2 觀察細節(jié)
2 細心傾聽
2 樹立良好的職業(yè)心態(tài)
2 用好最后的環(huán)節(jié)——讓對方提問
2 關于高端候選人的面試
2. 面試的四重境界
講師簡介
賴泓杉 老師
葡萄牙里斯本工商管理大學博士；
聯合國國際勞工組織中國項目高級培訓師；
國家商務人員職業(yè)資格評審委員會專家委員；
先后創(chuàng)辦和擔任多家公司高級管理人員；
現任職于浙江大學。
清華大學、浙江大學、武漢大學、南昌大學、
中國農業(yè)大學、四川大學、江西師范大學相關課程師資培訓主講人。
核心課程：
《領導力與領導藝術》、《中國傳統(tǒng)文化與現代領導藝術》
《團隊的力量》、《有效溝通》、《科學管理基礎》
課程特色：
扎實和系統(tǒng)的管理理論知識，豐富的企業(yè)管理教學經驗，長期的企業(yè)管理實踐，使授課內容根據學員一線工作需要，深入分析學員在工作中的要點，結合實際需求開發(fā)。對學員的實際工作有很強的指導意義，真正能做到學以致用。每門課程能對學員現狀進行深入分析，設定明確合理的培訓目標。在授課過程中結合多種培訓方法，使學員能到達成目標。課堂氣氛活潑，學員參與度較高，能充分調動學員積極性，真正理解所學內容。
部分授課記錄：
工商銀行：
工商銀行浙江省分行：《團隊的力量》
工商銀行浙江省分行：《中國傳統(tǒng)文化與現代領導藝術》
郵儲銀行：
郵儲銀行重慶市分行：《領導力與領導藝術》
郵儲銀行重慶市分行：《團隊的力量》
郵儲銀行重慶市分行：《有效溝通》
中石油：
延長油田：《團隊的力量》、《科學管理基礎》
泰隆銀行：
泰隆銀行：《有效溝通》、《培訓師教學技巧》
常青集團
長青集團：《有效溝通》、《科學管理基礎》
聯合國國際勞工組織中國項目高級培訓師；
國家商務人員職業(yè)資格評審委員會專家委員；
先后創(chuàng)辦和擔任多家公司高級管理人員；
現任職于浙江大學。
清華大學、浙江大學、武漢大學、南昌大學、
中國農業(yè)大學、四川大學、江西師范大學相關課程師資培訓主講人。
核心課程：
《領導力與領導藝術》、《中國傳統(tǒng)文化與現代領導藝術》
《團隊的力量》、《有效溝通》、《科學管理基礎》
課程特色：
扎實和系統(tǒng)的管理理論知識，豐富的企業(yè)管理教學經驗，長期的企業(yè)管理實踐，使授課內容根據學員一線工作需要，深入分析學員在工作中的要點，結合實際需求開發(fā)。對學員的實際工作有很強的指導意義，真正能做到學以致用。每門課程能對學員現狀進行深入分析，設定明確合理的培訓目標。在授課過程中結合多種培訓方法，使學員能到達成目標。課堂氣氛活潑，學員參與度較高，能充分調動學員積極性，真正理解所學內容。
部分授課記錄：
工商銀行：
工商銀行浙江省分行：《團隊的力量》
工商銀行浙江省分行：《中國傳統(tǒng)文化與現代領導藝術》
郵儲銀行：
郵儲銀行重慶市分行：《領導力與領導藝術》
郵儲銀行重慶市分行：《團隊的力量》
郵儲銀行重慶市分行：《有效溝通》
中石油：
延長油田：《團隊的力量》、《科學管理基礎》
泰隆銀行：
泰隆銀行：《有效溝通》、《培訓師教學技巧》
常青集團
長青集團：《有效溝通》、《科學管理基礎》
課程對象
備 注
課程名稱：高效招募與選聘技巧
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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