中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
中國培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
對企業(yè)的價值：
1、激活企業(yè)的基本元素——人，在企業(yè)內(nèi)部營造一種充滿活力和友愛的氛圍
2、為企業(yè)打造一個平等、通暢的溝通平臺，減少因溝通障礙帶來的巨大成本
3、培養(yǎng)員工愿意負責(zé)任的心態(tài)、忠誠度，敬業(yè)精神
4、明確個人目標(biāo)與價值，增強員工對企業(yè)價值觀的認風(fēng)同和集體榮譽感
5、加強團隊協(xié)作的意識及團隊向心力，增強團隊凝聚力
6、提升生產(chǎn)效率和企業(yè)利潤
7、吸納優(yōu)秀人才，減少員工流失
8、建立優(yōu)秀企業(yè)文化
9、使員工個人愿景與企業(yè)愿景達成一致
10、增進團隊成員間的相互了解、信任、支持與尊重。
對員工的效益：
1、激發(fā)個人的創(chuàng)意及潛能
2、令員工心態(tài)由被動（消極）待命轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃樱ǚe極）進取
3、激勵個人在企業(yè)向上發(fā)展，獲得更大的滿足感
4、使個人的個人素質(zhì)得到不斷提升
5、獲得持續(xù)性自我學(xué)習(xí)和改進的動力
課程詳情
第一單元：清晰目標(biāo)
明確個人目標(biāo)與價值,激發(fā)團隊意識。
第二單元：團隊組建
確定個人與團隊關(guān)系，樹立歸屬感，使一群人一起走向一個團隊。
第三單元：再現(xiàn)昨天
個人體驗感悟團隊機能障礙。
第四單元：真誠溝通
建立個人與團隊的互信，逐步消除人際關(guān)系隔合。
第五單元：自我剖析
認識個人弱點給團隊帶來的障礙，尋求自我調(diào)整的突破。
第六單元：團隊EQ整合
逐漸消除個人弱點，加速團隊成員情感交流。
第七單元：團隊領(lǐng)袖
確立對團隊核心的向心力，消除團隊機能障礙。
第八單元：團隊執(zhí)行力運作
明確團隊目標(biāo)，分工、責(zé)任、組織團隊高效運作，建立協(xié)調(diào)、反饋、評估能力。
第九單元：團隊力量
完全歸屬感和凝聚力，展示個人與團隊的完美合一，體驗團隊的無窮魅力。
第十單元：完美團隊
個人信賴團隊，建立完美人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，增強團隊互動與溝通能力。
明確個人目標(biāo)與價值,激發(fā)團隊意識。
第二單元：團隊組建
確定個人與團隊關(guān)系，樹立歸屬感，使一群人一起走向一個團隊。
第三單元：再現(xiàn)昨天
個人體驗感悟團隊機能障礙。
第四單元：真誠溝通
建立個人與團隊的互信，逐步消除人際關(guān)系隔合。
第五單元：自我剖析
認識個人弱點給團隊帶來的障礙，尋求自我調(diào)整的突破。
第六單元：團隊EQ整合
逐漸消除個人弱點，加速團隊成員情感交流。
第七單元：團隊領(lǐng)袖
確立對團隊核心的向心力，消除團隊機能障礙。
第八單元：團隊執(zhí)行力運作
明確團隊目標(biāo)，分工、責(zé)任、組織團隊高效運作，建立協(xié)調(diào)、反饋、評估能力。
第九單元：團隊力量
完全歸屬感和凝聚力，展示個人與團隊的完美合一，體驗團隊的無窮魅力。
第十單元：完美團隊
個人信賴團隊，建立完美人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，增強團隊互動與溝通能力。
講師簡介
袁一峰 老師
中國頂尖人才戰(zhàn)略專家
中小企業(yè)聯(lián)合會高級咨詢師
企業(yè)商學(xué)院建設(shè)專家
贏家管理模式創(chuàng)始人
共建企業(yè)職業(yè)團隊訓(xùn)練模式研究專家
國際培訓(xùn)師協(xié)會認證體驗式培訓(xùn)師
TTT職業(yè)資格認證培訓(xùn)師
多家企業(yè)常年管理咨詢顧問
著作：《卓越從敬業(yè)開始》
作為一個專業(yè)的培訓(xùn)師，袁老師是從企業(yè)的最基層做起，歷任國企、民企管理職務(wù)，多年企業(yè)商學(xué)院建設(shè)與管理工作，并長期擔(dān)任管理顧問公司高級管理顧問、培訓(xùn)師，融理論與實際于一身，曾為多家企業(yè)診斷輔導(dǎo)，他所率領(lǐng)的團隊，贏得極佳的口碑贊譽。袁老師一直倡導(dǎo)并躬身實踐“教育培訓(xùn)不僅僅提供知識、資訊和技能，更重要的是幫助學(xué)員尋找行為改善的路徑”，以“高度關(guān)注培訓(xùn)現(xiàn)場，用平常話，揀身邊事，生動幽默,同時又發(fā)人深省”的培訓(xùn)風(fēng)格，充分調(diào)動學(xué)員“自動自發(fā)”的學(xué)習(xí)意識，從而有效改善學(xué)員的工作績效”的理念。他長期致力于企業(yè)商學(xué)院建設(shè)、職業(yè)團隊訓(xùn)練與執(zhí)行力訓(xùn)練模式的研究，常年深入企業(yè)進行實地考察和調(diào)研，積累了大量豐富的案例和實際經(jīng)驗，培訓(xùn)場次近1000場。目前是多家企業(yè)常年咨詢顧問。
主要研究領(lǐng)域:
◆領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)
◆企業(yè)商學(xué)院體系建設(shè)
◆企業(yè)職業(yè)化團隊體系建設(shè)
◆企業(yè)團隊建設(shè)與管理
◆企業(yè)員工職業(yè)化素質(zhì)提升
◆體驗式教學(xué)模式
中小企業(yè)聯(lián)合會高級咨詢師
企業(yè)商學(xué)院建設(shè)專家
贏家管理模式創(chuàng)始人
共建企業(yè)職業(yè)團隊訓(xùn)練模式研究專家
國際培訓(xùn)師協(xié)會認證體驗式培訓(xùn)師
TTT職業(yè)資格認證培訓(xùn)師
多家企業(yè)常年管理咨詢顧問
著作：《卓越從敬業(yè)開始》
作為一個專業(yè)的培訓(xùn)師，袁老師是從企業(yè)的最基層做起，歷任國企、民企管理職務(wù)，多年企業(yè)商學(xué)院建設(shè)與管理工作，并長期擔(dān)任管理顧問公司高級管理顧問、培訓(xùn)師，融理論與實際于一身，曾為多家企業(yè)診斷輔導(dǎo)，他所率領(lǐng)的團隊，贏得極佳的口碑贊譽。袁老師一直倡導(dǎo)并躬身實踐“教育培訓(xùn)不僅僅提供知識、資訊和技能，更重要的是幫助學(xué)員尋找行為改善的路徑”，以“高度關(guān)注培訓(xùn)現(xiàn)場，用平常話，揀身邊事，生動幽默,同時又發(fā)人深省”的培訓(xùn)風(fēng)格，充分調(diào)動學(xué)員“自動自發(fā)”的學(xué)習(xí)意識，從而有效改善學(xué)員的工作績效”的理念。他長期致力于企業(yè)商學(xué)院建設(shè)、職業(yè)團隊訓(xùn)練與執(zhí)行力訓(xùn)練模式的研究，常年深入企業(yè)進行實地考察和調(diào)研，積累了大量豐富的案例和實際經(jīng)驗，培訓(xùn)場次近1000場。目前是多家企業(yè)常年咨詢顧問。
主要研究領(lǐng)域:
◆領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)
◆企業(yè)商學(xué)院體系建設(shè)
◆企業(yè)職業(yè)化團隊體系建設(shè)
◆企業(yè)團隊建設(shè)與管理
◆企業(yè)員工職業(yè)化素質(zhì)提升
◆體驗式教學(xué)模式
課程對象
各企事業(yè)單位中、基層管理人員
備 注
課程名稱：打造企業(yè)共好團隊
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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