中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
課程詳情
課程時(shí)間:2天
課程大綱:
一、認(rèn)識(shí)現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善
◆企業(yè)競爭環(huán)境特點(diǎn)
◆現(xiàn)場管理的定義與現(xiàn)況缺失分析
◆現(xiàn)場管理的主要內(nèi)容
◆現(xiàn)場管理在生產(chǎn)企業(yè)中意義與作用
◆新經(jīng)濟(jì)時(shí)期現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善面臨的主要問題與挑戰(zhàn)
二、現(xiàn)場管理人員的使命與作用
◆現(xiàn)場主管的地位和使命
◆現(xiàn)場主管的權(quán)力和管理原則
◆現(xiàn)場干部應(yīng)革除的缺點(diǎn)
◆如何對自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行準(zhǔn)確把握
三、現(xiàn)場管理與改善利器一:如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
◆異常問題與解決問題的思考點(diǎn)
◆問題的分析方法及解決問題方法
◆挖掘問題的類型和問題的再認(rèn)識(shí)
◆問題改善的思考步驟
◆ PDCA循環(huán)內(nèi)在精髓及操作要領(lǐng)
◆ 5W1H與五個(gè)為什么方法
◆頭腦風(fēng)暴法應(yīng)用
◆生產(chǎn)現(xiàn)場管理偏差及糾正
四、現(xiàn)場管理與改善利器二:5S管理
◆ 5S 定義、特色及實(shí)施
◆整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的含義與推行步驟
◆如何推行5S并將5S落到實(shí)處
◆ 5S推行失敗的原因分析
◆ 5S實(shí)施的重點(diǎn),難點(diǎn)及解決之道
◆工廠實(shí)施5S的案例與討論
五、現(xiàn)場管理與改善利器三:如何消除浪費(fèi)
◆如何識(shí)別現(xiàn)場中的浪費(fèi)
◆工廠中常見的浪費(fèi)及控制
◆目視管理在消除浪費(fèi)中的作用。
◆現(xiàn)場中的七大管理浪費(fèi)
◆怎樣根除現(xiàn)場的各種浪費(fèi)
六、現(xiàn)場管理與改善利器四:如何管理現(xiàn)場的品質(zhì)
◆工作品質(zhì)定義及全面品質(zhì)定義
◆現(xiàn)場質(zhì)量管理的要點(diǎn)
◆品質(zhì)保證體系的建立與維持
◆生產(chǎn)現(xiàn)場的品質(zhì)管理
◆生產(chǎn)過程的品質(zhì)控制
◆現(xiàn)場品質(zhì)管理的工具
◆現(xiàn)場干部如何引導(dǎo)所屬員工樹立質(zhì)量意識(shí)
備注說明:
1、提供企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)
2、根據(jù)組織和團(tuán)隊(duì)情況可以調(diào)整課程的重點(diǎn)和培訓(xùn)要點(diǎn)。
講師簡介
泰善 老師
著名的實(shí)戰(zhàn)派管理專家,高級(jí)培訓(xùn)師咨詢顧問,國際專業(yè)機(jī)構(gòu)(AACTP)認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師,中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)注冊高級(jí)管理顧問,中華講師網(wǎng)、中國教育培訓(xùn)聯(lián)合會(huì)、中國企業(yè)教育百強(qiáng)組委會(huì)簽約講師;清華燕園(北京)教育研究院、中國培訓(xùn)師大聯(lián)盟、北京勝天企管、山東宇泰企管、湖北天一職業(yè)學(xué)院特聘講師;多家咨詢公司和會(huì)員單位客座講師、顧問。
10年的管理經(jīng)驗(yàn)和10多年的專業(yè)咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn);結(jié)合實(shí)際情況尋求最佳的問題解決方法,逐漸形成了一套成型的理論體系和具體實(shí)施方法,并多次在實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證和探索,產(chǎn)生了良好效果。泰善老師長期進(jìn)行咨詢、培訓(xùn)工作,更加系統(tǒng)地進(jìn)行研究總結(jié),自成體系,在機(jī)械、化工、紡織等行業(yè)有資深的管理顧問與輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)課程內(nèi)容,由開始的銷售類課程,轉(zhuǎn)為人力管理方面的課程,逐漸側(cè)重于生產(chǎn)方面的課程內(nèi)容,現(xiàn)在提升為團(tuán)隊(duì)成長關(guān)系類和自我內(nèi)在修養(yǎng)類課程,課程內(nèi)容和內(nèi)涵逐漸成長、成熟,把逐漸形成的自我核心價(jià)值觀融入課程內(nèi)容中,形成系列相關(guān)課程。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容劃分為三大部分:自我內(nèi)在修養(yǎng)類(心、性、情、意、念、觀)、企業(yè)運(yùn)行生產(chǎn)類(管、理、導(dǎo)、氣、氛、勢)、團(tuán)隊(duì)成長關(guān)系類(行、為、技、法、精、神)。
以人為本,以人為中心作為出發(fā)點(diǎn)來看待和調(diào)整人的外在行為,注重內(nèi)外雙修,提升正能量,關(guān)注作用點(diǎn),通過合適的選擇來取得最佳效果,取得最適合的結(jié)果。
主要咨詢領(lǐng)域
為企業(yè)提供發(fā)展和上臺(tái)階咨詢和顧問服務(wù),抓住企業(yè)階段性的關(guān)鍵問題,打造出企業(yè)的整體趨勢,塑造出企業(yè)的階段性的大勢,推動(dòng)企業(yè)的快速發(fā)展和提升。企業(yè)的生產(chǎn)領(lǐng)域是最復(fù)雜的環(huán)節(jié),生產(chǎn)的穩(wěn)定決定著企業(yè)的穩(wěn)定,解決好生產(chǎn)環(huán)節(jié)的問題,才是生產(chǎn)型企業(yè)競爭力的關(guān)鍵,關(guān)注和調(diào)節(jié)生產(chǎn)環(huán)節(jié)是企業(yè)的一項(xiàng)長期和艱巨任務(wù)。
生產(chǎn)領(lǐng)域:通過流程及關(guān)鍵崗位的梳理降低生產(chǎn)成本,間接提升利潤空間;
現(xiàn)場管理:5s管理規(guī)范車間現(xiàn)場管理,提高工作效率;精益生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)用化,根據(jù)實(shí)際情況針對性建造自己企業(yè)的精益化生產(chǎn)體系;
流程管理:根據(jù)企業(yè)的產(chǎn)品、戰(zhàn)略和實(shí)際要求,建立企業(yè)流程體系,完善組織管理產(chǎn)品管理系統(tǒng),形成流程系統(tǒng)的監(jiān)督診斷系統(tǒng),保障流程的正行運(yùn)行,建立流程節(jié)點(diǎn),積累信息臺(tái)帳,形成信息化管理和財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ);讓企業(yè)的流程系統(tǒng)成為企業(yè)發(fā)展的中流砥柱,注入力量和動(dòng)力。
流程梳理與改善:節(jié)省資源、控制成本、提高效率;
OJT現(xiàn)場輔導(dǎo):學(xué)以致用、切實(shí)提高企業(yè)員工的工作能力和效率;組織提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力度;提升修煉團(tuán)隊(duì)人員的內(nèi)在素質(zhì)和自身修養(yǎng);
課程對象
備 注
課程名稱:生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善