中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
課程詳情
課程背景：
市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，客戶的競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)，……最終是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)!
團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)組織來(lái)講非常重要。團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力是每個(gè)組織的追求。
為什么有的團(tuán)隊(duì)有戰(zhàn)斗力，而有的團(tuán)隊(duì)卻是很弱？團(tuán)隊(duì)需要管理！
為什么同一個(gè)團(tuán)隊(duì)有時(shí)戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，有時(shí)卻弱的很？
為什么戰(zhàn)斗力差的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橐粋�(gè)人的加入?yún)s變得戰(zhàn)力倍增？
想擁有一支有戰(zhàn)力的團(tuán)隊(duì)嗎？想選擇一個(gè)適合自己的團(tuán)隊(duì)加入，而展現(xiàn)自己的價(jià)值嗎？
找到團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵因素，團(tuán)隊(duì)就會(huì)和你融為一體，與你合二為一。
這個(gè)關(guān)鍵就是團(tuán)隊(duì)是有性格的：知道自己的性格，把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的性格，把自己的性格融入團(tuán)隊(duì)性格中。這個(gè)過(guò)程就是團(tuán)隊(duì)管理。
課程收獲：
修煉性格，看透世態(tài)；本性展現(xiàn)，氣透蒼穹。
、找到自己的性格——透析自己，定位自己的性格，磨練變性格
2、了解團(tuán)隊(duì)的性格——剖析團(tuán)隊(duì)的組成和性格，選擇自己的定位
3、 自己的目標(biāo)途徑——給自己定位，完善自己的發(fā)展模式和特色。
4、 團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)途徑——了解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，把自己的目標(biāo)融進(jìn)團(tuán)隊(duì)。
5、 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人定位——團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)性格的結(jié)合。
6、 團(tuán)隊(duì)升級(jí)和變性——團(tuán)隊(duì)升級(jí)了，性格還適應(yīng)嗎？
培訓(xùn)對(duì)象：
1、找到自己的性格——透析自己，定位自己的性格，磨練變性格
2、了解團(tuán)隊(duì)的性格——剖析團(tuán)隊(duì)的組成和性格，選擇自己的定位
3、 自己的目標(biāo)途徑——給自己定位，完善自己的發(fā)展模式和特色。
4、 團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)途徑——了解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，把自己的目標(biāo)融進(jìn)團(tuán)隊(duì)。
5、 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人定位——團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)性格的結(jié)合。
6、 團(tuán)隊(duì)升級(jí)和變性——團(tuán)隊(duì)升級(jí)了，性格還適應(yīng)嗎？
課程大綱：
一、前序：團(tuán)隊(duì)的起源分析
1、團(tuán)隊(duì)——人本
2、人的內(nèi)外之分
3、反思——了解自己——人有什么？
4、人分三層
5、人生三法
6、團(tuán)隊(duì)引申了人的目的和力量
二、性格團(tuán)隊(duì)本質(zhì)是什么？
1、團(tuán)隊(duì)是最佳方法，平臺(tái)是最佳工具
2、性格團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)成員的性格
3、宇宙五行與性格
4、五行人與二十五種選擇
5、主輔性格與性格調(diào)整
6、把握自己的性格，融入性格團(tuán)隊(duì)
三、性格團(tuán)隊(duì)的意義和建立
1、團(tuán)隊(duì)分析和高效率團(tuán)隊(duì)
2、不同團(tuán)隊(duì)的作用與意義
3、團(tuán)隊(duì)需要?dú)夥张c氛圍
4、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與定位
5、團(tuán)隊(duì)性格與團(tuán)隊(duì)素質(zhì)
6、建立性格團(tuán)隊(duì)
四、團(tuán)隊(duì)的性格與分類
1、分析團(tuán)隊(duì)性格和角色組成
2、同等級(jí)團(tuán)隊(duì)的相互關(guān)系：相生相克
3、團(tuán)隊(duì)凝聚力的要點(diǎn)
4、以人為中心的團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)
5、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)性的關(guān)鍵：舍得
6、團(tuán)隊(duì)的主心骨：氣勢(shì)
五、性格團(tuán)隊(duì)的層次與運(yùn)作掌控
1、中國(guó)文化的組織架構(gòu)：事物
2、層級(jí)的建立和團(tuán)隊(duì)層級(jí)
3、不同等級(jí)的團(tuán)隊(duì)關(guān)系和提升
4、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作就是要看勢(shì)——趨勢(shì)
5、不同層級(jí)團(tuán)隊(duì)的掌控法則
6、依據(jù)性格尋找最佳選擇和途徑
六、后序：自我個(gè)性與團(tuán)隊(duì)
1、尋找自己的性格——你是誰(shuí)
2、定性自己的性格——我是！
3、修正自己的性格——我最好
4、你的團(tuán)隊(duì)希望怎樣——個(gè)性
5、人生的目標(biāo)選擇
6、工具無(wú)好壞，正邪心中起
市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，客戶的競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)，……最終是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)!
團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)組織來(lái)講非常重要。團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力是每個(gè)組織的追求。
為什么有的團(tuán)隊(duì)有戰(zhàn)斗力，而有的團(tuán)隊(duì)卻是很弱？團(tuán)隊(duì)需要管理！
為什么同一個(gè)團(tuán)隊(duì)有時(shí)戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，有時(shí)卻弱的很？
為什么戰(zhàn)斗力差的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橐粋�(gè)人的加入?yún)s變得戰(zhàn)力倍增？
想擁有一支有戰(zhàn)力的團(tuán)隊(duì)嗎？想選擇一個(gè)適合自己的團(tuán)隊(duì)加入，而展現(xiàn)自己的價(jià)值嗎？
找到團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵因素，團(tuán)隊(duì)就會(huì)和你融為一體，與你合二為一。
這個(gè)關(guān)鍵就是團(tuán)隊(duì)是有性格的：知道自己的性格，把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的性格，把自己的性格融入團(tuán)隊(duì)性格中。這個(gè)過(guò)程就是團(tuán)隊(duì)管理。
課程收獲：
修煉性格，看透世態(tài)；本性展現(xiàn)，氣透蒼穹。
、找到自己的性格——透析自己，定位自己的性格，磨練變性格
2、了解團(tuán)隊(duì)的性格——剖析團(tuán)隊(duì)的組成和性格，選擇自己的定位
3、 自己的目標(biāo)途徑——給自己定位，完善自己的發(fā)展模式和特色。
4、 團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)途徑——了解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，把自己的目標(biāo)融進(jìn)團(tuán)隊(duì)。
5、 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人定位——團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)性格的結(jié)合。
6、 團(tuán)隊(duì)升級(jí)和變性——團(tuán)隊(duì)升級(jí)了，性格還適應(yīng)嗎？
培訓(xùn)對(duì)象：
1、找到自己的性格——透析自己，定位自己的性格，磨練變性格
2、了解團(tuán)隊(duì)的性格——剖析團(tuán)隊(duì)的組成和性格，選擇自己的定位
3、 自己的目標(biāo)途徑——給自己定位，完善自己的發(fā)展模式和特色。
4、 團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)途徑——了解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，把自己的目標(biāo)融進(jìn)團(tuán)隊(duì)。
5、 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人定位——團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)性格的結(jié)合。
6、 團(tuán)隊(duì)升級(jí)和變性——團(tuán)隊(duì)升級(jí)了，性格還適應(yīng)嗎？
課程大綱：
一、前序：團(tuán)隊(duì)的起源分析
1、團(tuán)隊(duì)——人本
2、人的內(nèi)外之分
3、反思——了解自己——人有什么？
4、人分三層
5、人生三法
6、團(tuán)隊(duì)引申了人的目的和力量
二、性格團(tuán)隊(duì)本質(zhì)是什么？
1、團(tuán)隊(duì)是最佳方法，平臺(tái)是最佳工具
2、性格團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)成員的性格
3、宇宙五行與性格
4、五行人與二十五種選擇
5、主輔性格與性格調(diào)整
6、把握自己的性格，融入性格團(tuán)隊(duì)
三、性格團(tuán)隊(duì)的意義和建立
1、團(tuán)隊(duì)分析和高效率團(tuán)隊(duì)
2、不同團(tuán)隊(duì)的作用與意義
3、團(tuán)隊(duì)需要?dú)夥张c氛圍
4、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與定位
5、團(tuán)隊(duì)性格與團(tuán)隊(duì)素質(zhì)
6、建立性格團(tuán)隊(duì)
四、團(tuán)隊(duì)的性格與分類
1、分析團(tuán)隊(duì)性格和角色組成
2、同等級(jí)團(tuán)隊(duì)的相互關(guān)系：相生相克
3、團(tuán)隊(duì)凝聚力的要點(diǎn)
4、以人為中心的團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)
5、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)性的關(guān)鍵：舍得
6、團(tuán)隊(duì)的主心骨：氣勢(shì)
五、性格團(tuán)隊(duì)的層次與運(yùn)作掌控
1、中國(guó)文化的組織架構(gòu)：事物
2、層級(jí)的建立和團(tuán)隊(duì)層級(jí)
3、不同等級(jí)的團(tuán)隊(duì)關(guān)系和提升
4、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作就是要看勢(shì)——趨勢(shì)
5、不同層級(jí)團(tuán)隊(duì)的掌控法則
6、依據(jù)性格尋找最佳選擇和途徑
六、后序：自我個(gè)性與團(tuán)隊(duì)
1、尋找自己的性格——你是誰(shuí)
2、定性自己的性格——我是！
3、修正自己的性格——我最好
4、你的團(tuán)隊(duì)希望怎樣——個(gè)性
5、人生的目標(biāo)選擇
6、工具無(wú)好壞，正邪心中起
講師簡(jiǎn)介
泰善 老師
著名的實(shí)戰(zhàn)派管理專家，高級(jí)培訓(xùn)師咨詢顧問(wèn)，國(guó)際專業(yè)機(jī)構(gòu)(AACTP)認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師，中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)注冊(cè)高級(jí)管理顧問(wèn)，中華講師網(wǎng)、中國(guó)教育培訓(xùn)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)組委會(huì)簽約講師；清華燕園（北京）教育研究院、中國(guó)培訓(xùn)師大聯(lián)盟、北京勝天企管、山東宇泰企管、湖北天一職業(yè)學(xué)院特聘講師；多家咨詢公司和會(huì)員單位客座講師、顧問(wèn)。
10年的管理經(jīng)驗(yàn)和10多年的專業(yè)咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)；結(jié)合實(shí)際情況尋求最佳的問(wèn)題解決方法，逐漸形成了一套成型的理論體系和具體實(shí)施方法，并多次在實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證和探索，產(chǎn)生了良好效果。泰善老師長(zhǎng)期進(jìn)行咨詢、培訓(xùn)工作，更加系統(tǒng)地進(jìn)行研究總結(jié)，自成體系，在機(jī)械、化工、紡織等行業(yè)有資深的管理顧問(wèn)與輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)課程內(nèi)容，由開(kāi)始的銷售類課程，轉(zhuǎn)為人力管理方面的課程，逐漸側(cè)重于生產(chǎn)方面的課程內(nèi)容，現(xiàn)在提升為團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)關(guān)系類和自我內(nèi)在修養(yǎng)類課程，課程內(nèi)容和內(nèi)涵逐漸成長(zhǎng)、成熟，把逐漸形成的自我核心價(jià)值觀融入課程內(nèi)容中，形成系列相關(guān)課程。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容劃分為三大部分：自我內(nèi)在修養(yǎng)類（心、性、情、意、念、觀）、企業(yè)運(yùn)行生產(chǎn)類（管、理、導(dǎo)、氣、氛、勢(shì)）、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)關(guān)系類（行、為、技、法、精、神）。
以人為本，以人為中心作為出發(fā)點(diǎn)來(lái)看待和調(diào)整人的外在行為，注重內(nèi)外雙修，提升正能量，關(guān)注作用點(diǎn)，通過(guò)合適的選擇來(lái)取得最佳效果，取得最適合的結(jié)果。
主要咨詢領(lǐng)域
為企業(yè)提供發(fā)展和上臺(tái)階咨詢和顧問(wèn)服務(wù)，抓住企業(yè)階段性的關(guān)鍵問(wèn)題，打造出企業(yè)的整體趨勢(shì)，塑造出企業(yè)的階段性的大勢(shì)，推動(dòng)企業(yè)的快速發(fā)展和提升。企業(yè)的生產(chǎn)領(lǐng)域是最復(fù)雜的環(huán)節(jié)，生產(chǎn)的穩(wěn)定決定著企業(yè)的穩(wěn)定，解決好生產(chǎn)環(huán)節(jié)的問(wèn)題，才是生產(chǎn)型企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，關(guān)注和調(diào)節(jié)生產(chǎn)環(huán)節(jié)是企業(yè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期和艱巨任務(wù)。
生產(chǎn)領(lǐng)域：通過(guò)流程及關(guān)鍵崗位的梳理降低生產(chǎn)成本，間接提升利潤(rùn)空間；
現(xiàn)場(chǎng)管理：5s管理規(guī)范車間現(xiàn)場(chǎng)管理，提高工作效率；精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)用化，根據(jù)實(shí)際情況針對(duì)性建造自己企業(yè)的精益化生產(chǎn)體系；
流程管理：根據(jù)企業(yè)的產(chǎn)品、戰(zhàn)略和實(shí)際要求，建立企業(yè)流程體系，完善組織管理產(chǎn)品管理系統(tǒng)，形成流程系統(tǒng)的監(jiān)督診斷系統(tǒng)，保障流程的正行運(yùn)行，建立流程節(jié)點(diǎn)，積累信息臺(tái)帳，形成信息化管理和財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)；讓企業(yè)的流程系統(tǒng)成為企業(yè)發(fā)展的中流砥柱，注入力量和動(dòng)力。
流程梳理與改善：節(jié)省資源、控制成本、提高效率；
OJT現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：學(xué)以致用、切實(shí)提高企業(yè)員工的工作能力和效率；組織提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力度；提升修煉團(tuán)隊(duì)人員的內(nèi)在素質(zhì)和自身修養(yǎng)；
10年的管理經(jīng)驗(yàn)和10多年的專業(yè)咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)；結(jié)合實(shí)際情況尋求最佳的問(wèn)題解決方法，逐漸形成了一套成型的理論體系和具體實(shí)施方法，并多次在實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證和探索，產(chǎn)生了良好效果。泰善老師長(zhǎng)期進(jìn)行咨詢、培訓(xùn)工作，更加系統(tǒng)地進(jìn)行研究總結(jié)，自成體系，在機(jī)械、化工、紡織等行業(yè)有資深的管理顧問(wèn)與輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)課程內(nèi)容，由開(kāi)始的銷售類課程，轉(zhuǎn)為人力管理方面的課程，逐漸側(cè)重于生產(chǎn)方面的課程內(nèi)容，現(xiàn)在提升為團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)關(guān)系類和自我內(nèi)在修養(yǎng)類課程，課程內(nèi)容和內(nèi)涵逐漸成長(zhǎng)、成熟，把逐漸形成的自我核心價(jià)值觀融入課程內(nèi)容中，形成系列相關(guān)課程。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容劃分為三大部分：自我內(nèi)在修養(yǎng)類（心、性、情、意、念、觀）、企業(yè)運(yùn)行生產(chǎn)類（管、理、導(dǎo)、氣、氛、勢(shì)）、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)關(guān)系類（行、為、技、法、精、神）。
以人為本，以人為中心作為出發(fā)點(diǎn)來(lái)看待和調(diào)整人的外在行為，注重內(nèi)外雙修，提升正能量，關(guān)注作用點(diǎn)，通過(guò)合適的選擇來(lái)取得最佳效果，取得最適合的結(jié)果。
主要咨詢領(lǐng)域
為企業(yè)提供發(fā)展和上臺(tái)階咨詢和顧問(wèn)服務(wù)，抓住企業(yè)階段性的關(guān)鍵問(wèn)題，打造出企業(yè)的整體趨勢(shì)，塑造出企業(yè)的階段性的大勢(shì)，推動(dòng)企業(yè)的快速發(fā)展和提升。企業(yè)的生產(chǎn)領(lǐng)域是最復(fù)雜的環(huán)節(jié)，生產(chǎn)的穩(wěn)定決定著企業(yè)的穩(wěn)定，解決好生產(chǎn)環(huán)節(jié)的問(wèn)題，才是生產(chǎn)型企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，關(guān)注和調(diào)節(jié)生產(chǎn)環(huán)節(jié)是企業(yè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期和艱巨任務(wù)。
生產(chǎn)領(lǐng)域：通過(guò)流程及關(guān)鍵崗位的梳理降低生產(chǎn)成本，間接提升利潤(rùn)空間；
現(xiàn)場(chǎng)管理：5s管理規(guī)范車間現(xiàn)場(chǎng)管理，提高工作效率；精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)用化，根據(jù)實(shí)際情況針對(duì)性建造自己企業(yè)的精益化生產(chǎn)體系；
流程管理：根據(jù)企業(yè)的產(chǎn)品、戰(zhàn)略和實(shí)際要求，建立企業(yè)流程體系，完善組織管理產(chǎn)品管理系統(tǒng)，形成流程系統(tǒng)的監(jiān)督診斷系統(tǒng)，保障流程的正行運(yùn)行，建立流程節(jié)點(diǎn)，積累信息臺(tái)帳，形成信息化管理和財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)；讓企業(yè)的流程系統(tǒng)成為企業(yè)發(fā)展的中流砥柱，注入力量和動(dòng)力。
流程梳理與改善：節(jié)省資源、控制成本、提高效率；
OJT現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：學(xué)以致用、切實(shí)提高企業(yè)員工的工作能力和效率；組織提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力度；提升修煉團(tuán)隊(duì)人員的內(nèi)在素質(zhì)和自身修養(yǎng)；
課程對(duì)象
備 注
課程名稱：性格團(tuán)隊(duì)
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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