課程詳情
【課程特色】 課程定位于職場人士在職場中的壓力越來越大，情緒波動加大，嚴(yán)重影響了工作情緒和工作效率，最終上升到是否有幸福感的高度，職場人士的幸福在哪里？怎樣找回沒有感覺的幸福感呢？本課程針對此現(xiàn)象，尋求幸福的內(nèi)在源泉，通過剖析和感悟，每個人都能重新感到自己的幸福在哪里。
此培訓(xùn)大量使用中國國學(xué)的內(nèi)容和方法，在國學(xué)的海洋中孕養(yǎng)，按照國學(xué)的思維方式理順和感覺什么是幸福，引導(dǎo)每個人自己尋找自己的幸福根源，找尋到每個人的幸�！�
【課程收益】
1、 職場幸福出了什么問題？
2、 了解什么是幸福和幸福感
3、 幸福和幸福感的調(diào)節(jié)和定位
4、 建立自己的幸福模式
【課程對象】 職場圈內(nèi)人士……
【課程形式】 理論講解、案例分析、模擬演練、活動驗證、實際參與、攝像照片、小組交流、互動討論、問題解答
【課程綱要】
前言：你的追求是什么？幸福？
1、個人追求變得更廣泛
2、個人追求目標(biāo)的合作融合
3、個人追求與團(tuán)隊目標(biāo)
一、幸福有哪些表現(xiàn)？
1、幸福的內(nèi)容：快樂、高興、愉快、快活、喜悅、開心、幸福
2、幸福探討
3、內(nèi)容分析：責(zé)任
二、怎樣調(diào)節(jié)幸福感？
1、幸福能量與幸福場
2、正能量與負(fù)能量
3、調(diào)節(jié)幸福能量場
三、如何創(chuàng)造幸福觀？
1、不同人的判斷與選擇
2、幸福實現(xiàn)層次與對照
3、各安天命，各居其位
四、訓(xùn)練你的幸福模式
1、自我測試——理性感性
2、調(diào)節(jié)——目標(biāo)、自我、事物、心態(tài)——正向解讀——利用能量
3、給心安上開關(guān)
后序：怎樣保持你的幸福？
1、苦難與動力
2、幸福與開心
3、安樂、憂患與享受
此培訓(xùn)大量使用中國國學(xué)的內(nèi)容和方法，在國學(xué)的海洋中孕養(yǎng)，按照國學(xué)的思維方式理順和感覺什么是幸福，引導(dǎo)每個人自己尋找自己的幸福根源，找尋到每個人的幸�！�
【課程收益】
1、 職場幸福出了什么問題？
2、 了解什么是幸福和幸福感
3、 幸福和幸福感的調(diào)節(jié)和定位
4、 建立自己的幸福模式
【課程對象】 職場圈內(nèi)人士……
【課程形式】 理論講解、案例分析、模擬演練、活動驗證、實際參與、攝像照片、小組交流、互動討論、問題解答
【課程綱要】
前言：你的追求是什么？幸福？
1、個人追求變得更廣泛
2、個人追求目標(biāo)的合作融合
3、個人追求與團(tuán)隊目標(biāo)
一、幸福有哪些表現(xiàn)？
1、幸福的內(nèi)容：快樂、高興、愉快、快活、喜悅、開心、幸福
2、幸福探討
3、內(nèi)容分析：責(zé)任
二、怎樣調(diào)節(jié)幸福感？
1、幸福能量與幸福場
2、正能量與負(fù)能量
3、調(diào)節(jié)幸福能量場
三、如何創(chuàng)造幸福觀？
1、不同人的判斷與選擇
2、幸福實現(xiàn)層次與對照
3、各安天命，各居其位
四、訓(xùn)練你的幸福模式
1、自我測試——理性感性
2、調(diào)節(jié)——目標(biāo)、自我、事物、心態(tài)——正向解讀——利用能量
3、給心安上開關(guān)
后序：怎樣保持你的幸福？
1、苦難與動力
2、幸福與開心
3、安樂、憂患與享受
講師簡介
泰善 老師
著名的實戰(zhàn)派管理專家，高級培訓(xùn)師咨詢顧問，國際專業(yè)機(jī)構(gòu)(AACTP)認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師，中國企業(yè)聯(lián)合會注冊高級管理顧問，中華講師網(wǎng)、中國教育培訓(xùn)聯(lián)合會、中國企業(yè)教育百強(qiáng)組委會簽約講師；清華燕園（北京）教育研究院、中國培訓(xùn)師大聯(lián)盟、北京勝天企管、山東宇泰企管、湖北天一職業(yè)學(xué)院特聘講師；多家咨詢公司和會員單位客座講師、顧問。
10年的管理經(jīng)驗和10多年的專業(yè)咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)驗；結(jié)合實際情況尋求最佳的問題解決方法，逐漸形成了一套成型的理論體系和具體實施方法，并多次在實踐中進(jìn)行驗證和探索，產(chǎn)生了良好效果。泰善老師長期進(jìn)行咨詢、培訓(xùn)工作，更加系統(tǒng)地進(jìn)行研究總結(jié)，自成體系，在機(jī)械、化工、紡織等行業(yè)有資深的管理顧問與輔導(dǎo)經(jīng)驗。
培訓(xùn)課程內(nèi)容，由開始的銷售類課程，轉(zhuǎn)為人力管理方面的課程，逐漸側(cè)重于生產(chǎn)方面的課程內(nèi)容，現(xiàn)在提升為團(tuán)隊成長關(guān)系類和自我內(nèi)在修養(yǎng)類課程，課程內(nèi)容和內(nèi)涵逐漸成長、成熟，把逐漸形成的自我核心價值觀融入課程內(nèi)容中，形成系列相關(guān)課程。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容劃分為三大部分：自我內(nèi)在修養(yǎng)類（心、性、情、意、念、觀）、企業(yè)運(yùn)行生產(chǎn)類（管、理、導(dǎo)、氣、氛、勢）、團(tuán)隊成長關(guān)系類（行、為、技、法、精、神）。
以人為本，以人為中心作為出發(fā)點(diǎn)來看待和調(diào)整人的外在行為，注重內(nèi)外雙修，提升正能量，關(guān)注作用點(diǎn)，通過合適的選擇來取得最佳效果，取得最適合的結(jié)果。
主要咨詢領(lǐng)域
為企業(yè)提供發(fā)展和上臺階咨詢和顧問服務(wù)，抓住企業(yè)階段性的關(guān)鍵問題，打造出企業(yè)的整體趨勢，塑造出企業(yè)的階段性的大勢，推動企業(yè)的快速發(fā)展和提升。企業(yè)的生產(chǎn)領(lǐng)域是最復(fù)雜的環(huán)節(jié)，生產(chǎn)的穩(wěn)定決定著企業(yè)的穩(wěn)定，解決好生產(chǎn)環(huán)節(jié)的問題，才是生產(chǎn)型企業(yè)競爭力的關(guān)鍵，關(guān)注和調(diào)節(jié)生產(chǎn)環(huán)節(jié)是企業(yè)的一項長期和艱巨任務(wù)。
生產(chǎn)領(lǐng)域：通過流程及關(guān)鍵崗位的梳理降低生產(chǎn)成本，間接提升利潤空間；
現(xiàn)場管理：5s管理規(guī)范車間現(xiàn)場管理，提高工作效率；精益生產(chǎn)現(xiàn)場實用化，根據(jù)實際情況針對性建造自己企業(yè)的精益化生產(chǎn)體系；
流程管理：根據(jù)企業(yè)的產(chǎn)品、戰(zhàn)略和實際要求，建立企業(yè)流程體系，完善組織管理產(chǎn)品管理系統(tǒng)，形成流程系統(tǒng)的監(jiān)督診斷系統(tǒng)，保障流程的正行運(yùn)行，建立流程節(jié)點(diǎn)，積累信息臺帳，形成信息化管理和財務(wù)管理的基礎(chǔ)；讓企業(yè)的流程系統(tǒng)成為企業(yè)發(fā)展的中流砥柱，注入力量和動力。
流程梳理與改善：節(jié)省資源、控制成本、提高效率；
OJT現(xiàn)場輔導(dǎo)：學(xué)以致用、切實提高企業(yè)員工的工作能力和效率；組織提升團(tuán)隊的執(zhí)行力度；提升修煉團(tuán)隊人員的內(nèi)在素質(zhì)和自身修養(yǎng)；
10年的管理經(jīng)驗和10多年的專業(yè)咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)驗；結(jié)合實際情況尋求最佳的問題解決方法，逐漸形成了一套成型的理論體系和具體實施方法，并多次在實踐中進(jìn)行驗證和探索，產(chǎn)生了良好效果。泰善老師長期進(jìn)行咨詢、培訓(xùn)工作，更加系統(tǒng)地進(jìn)行研究總結(jié)，自成體系，在機(jī)械、化工、紡織等行業(yè)有資深的管理顧問與輔導(dǎo)經(jīng)驗。
培訓(xùn)課程內(nèi)容，由開始的銷售類課程，轉(zhuǎn)為人力管理方面的課程，逐漸側(cè)重于生產(chǎn)方面的課程內(nèi)容，現(xiàn)在提升為團(tuán)隊成長關(guān)系類和自我內(nèi)在修養(yǎng)類課程，課程內(nèi)容和內(nèi)涵逐漸成長、成熟，把逐漸形成的自我核心價值觀融入課程內(nèi)容中，形成系列相關(guān)課程。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容劃分為三大部分：自我內(nèi)在修養(yǎng)類（心、性、情、意、念、觀）、企業(yè)運(yùn)行生產(chǎn)類（管、理、導(dǎo)、氣、氛、勢）、團(tuán)隊成長關(guān)系類（行、為、技、法、精、神）。
以人為本，以人為中心作為出發(fā)點(diǎn)來看待和調(diào)整人的外在行為，注重內(nèi)外雙修，提升正能量，關(guān)注作用點(diǎn)，通過合適的選擇來取得最佳效果，取得最適合的結(jié)果。
主要咨詢領(lǐng)域
為企業(yè)提供發(fā)展和上臺階咨詢和顧問服務(wù)，抓住企業(yè)階段性的關(guān)鍵問題，打造出企業(yè)的整體趨勢，塑造出企業(yè)的階段性的大勢，推動企業(yè)的快速發(fā)展和提升。企業(yè)的生產(chǎn)領(lǐng)域是最復(fù)雜的環(huán)節(jié)，生產(chǎn)的穩(wěn)定決定著企業(yè)的穩(wěn)定，解決好生產(chǎn)環(huán)節(jié)的問題，才是生產(chǎn)型企業(yè)競爭力的關(guān)鍵，關(guān)注和調(diào)節(jié)生產(chǎn)環(huán)節(jié)是企業(yè)的一項長期和艱巨任務(wù)。
生產(chǎn)領(lǐng)域：通過流程及關(guān)鍵崗位的梳理降低生產(chǎn)成本，間接提升利潤空間；
現(xiàn)場管理：5s管理規(guī)范車間現(xiàn)場管理，提高工作效率；精益生產(chǎn)現(xiàn)場實用化，根據(jù)實際情況針對性建造自己企業(yè)的精益化生產(chǎn)體系；
流程管理：根據(jù)企業(yè)的產(chǎn)品、戰(zhàn)略和實際要求，建立企業(yè)流程體系，完善組織管理產(chǎn)品管理系統(tǒng)，形成流程系統(tǒng)的監(jiān)督診斷系統(tǒng)，保障流程的正行運(yùn)行，建立流程節(jié)點(diǎn)，積累信息臺帳，形成信息化管理和財務(wù)管理的基礎(chǔ)；讓企業(yè)的流程系統(tǒng)成為企業(yè)發(fā)展的中流砥柱，注入力量和動力。
流程梳理與改善：節(jié)省資源、控制成本、提高效率；
OJT現(xiàn)場輔導(dǎo)：學(xué)以致用、切實提高企業(yè)員工的工作能力和效率；組織提升團(tuán)隊的執(zhí)行力度；提升修煉團(tuán)隊人員的內(nèi)在素質(zhì)和自身修養(yǎng)；
課程對象
備 注
課程名稱：職場幸福在哪里
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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