一、 課程背景
課程通過理論講解及現(xiàn)場演示等互動活動，幫助學(xué)員提升服務(wù)綜合素質(zhì)，從心態(tài)、體態(tài)、語言、儀表、風(fēng)度、社交等方面綜合融入服務(wù)工作中。在服務(wù)的標準化/規(guī)范化/專業(yè)化的基礎(chǔ)上更突顯個性/差別/超越的人文服務(wù)，從而進一步提升單位的綜合形象。
二、 培訓(xùn)對象 ：
三、 培訓(xùn)目標
 學(xué)習(xí)在專業(yè)領(lǐng)域的服務(wù)基本觀念
 使學(xué)員了解如何塑造與組織風(fēng)格相吻合的專業(yè)形象，規(guī)范行為，提升企業(yè)形象；
 掌握現(xiàn)代服務(wù)、社交的通用禮儀并熟練運用，提高服務(wù)工作中的個人魅力與溝通技巧；
 掌握提要的服務(wù)技能，提升工作效率；
 培養(yǎng)學(xué)員人際關(guān)系處理能力，建立有建設(shè)性的人際氛圍，運用有效的溝通技巧處理服務(wù)活動中的人際關(guān)系；
 全面提升員工的職業(yè)素質(zhì)（觀念、態(tài)度、能力）。

四、 課程特色
 內(nèi)外兼修，與工作現(xiàn)狀緊密結(jié)合；
 理論和實踐相結(jié)合，簡單、易學(xué)、實用；
 突出聽、看、做、練等親身體驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。
五、 培訓(xùn)形勢與時間
培訓(xùn)形勢：理論講解+互動+案例+討論+訓(xùn)練+情景模擬

六、 課程大綱
根據(jù)貴單位的初步要求，我方推薦培訓(xùn)安排從“兩大思路”、“十一大課程模塊”進行：
一、 兩大思路
 思想上重新認識自我
 專業(yè)行為符合工作標準規(guī)范
二、 課程模塊
 第一模塊：服務(wù)禮儀與工作意識 ---禮由心生，態(tài)度決定一切
 第二模塊：精英員工的職業(yè)心態(tài) ——相隨心生，境隨心轉(zhuǎn)
 第三模塊：規(guī)范的職業(yè)著裝 ---視覺美學(xué)在商務(wù)禮儀中的運用
 第四模塊：專業(yè)的儀容禮儀 ---培養(yǎng)職業(yè)親和力的技藝
 第五模塊：優(yōu)雅的舉止姿態(tài) ---職業(yè)魅力的個性化展現(xiàn)
 第六模塊：服務(wù)表情禮儀規(guī)范 ---面部表情提升你的職業(yè)形象
 第七模塊：常用社交禮儀 ---吹響商務(wù)交往的序曲、平衡的藝術(shù)
 第八模塊：客戶接待禮儀 ---提升職場形象競爭力
 第九模塊：電話溝通禮儀 ---只聞其聲的修養(yǎng)體現(xiàn)
 第十模塊：客戶異議處理技巧 ---將投訴制止在萌芽中
 第十一模塊：禮儀五步訓(xùn)練法 ——總結(jié)與回顧

具體內(nèi)容如下：
第一模塊：服務(wù)禮儀與工作意識---禮由心生，態(tài)度決定一切
一、服務(wù)禮儀
 服務(wù)禮儀的主要內(nèi)容、特點、基本原則
 職業(yè)形象的構(gòu)成要素、傳達的信息及作用：個人層面、單位層面
 職業(yè)生涯中應(yīng)普遍遵循的禮儀原則分享知識和經(jīng)驗；在學(xué)習(xí)中找到樂趣
案例鑒賞
 鬼谷子：捭闔當先，縱橫天下
二、工作態(tài)度
 案例分析：美國監(jiān)獄的故事
 我為什么而工作
 我為誰而工作（“誰給我發(fā)工資”的啟示）
 我應(yīng)該怎么做（職業(yè)能力：態(tài)度＞技能）
 打造陽光心態(tài)，樹立危機意識（青蛙現(xiàn)象解析：生于憂患、死與安樂）
 培訓(xùn)方式：分析、講解、提問
第二模塊：精英員工的職業(yè)心態(tài) —— 相隨心生，境隨心轉(zhuǎn)
一、 職業(yè)心態(tài)
 積極的、樂觀的、充滿激情的面對新世界、新機遇、新挑戰(zhàn)
 職業(yè)規(guī)范化心態(tài)，以組織為中心，還是以個人為中心
 長遠利益與現(xiàn)實利益的分配計劃
 先做出貢獻還是先索取價值
 緩解職業(yè)壓力，調(diào)整職業(yè)心態(tài)，做快樂的品位職業(yè)人士
二、職業(yè)情緒
 人非圣賢，如何控制的自己的職場情緒
 如何把自己把握到最好
 聰明的人學(xué)會控制自己的情緒，也學(xué)會利用別人的情緒
三、職業(yè)情商
 聰明的人學(xué)會控制自己的情緒，也學(xué)會利用別人的情緒
 當今世界，EQ與IQ孰輕孰重
 什么是職業(yè)EQ
 如何修煉自己的EQ
 培訓(xùn)方式：分析、講解、提問

第三模塊：規(guī)范的職業(yè)著裝---視覺美學(xué)在商務(wù)禮儀中的運用
 商務(wù)著裝的基本原則、個性原則、和諧原則、TPO原則
 常見著裝誤區(qū)點評
 西裝及領(lǐng)帶禮儀
 女士穿著職業(yè)裝的禮儀
 鞋襪的搭配常識
 首飾、配飾、皮包的選擇和使用規(guī)范
 各類職業(yè)形象著裝方式（日常上班、開會、談判、拜訪等著裝）
 培訓(xùn)方式：分析、講解、提問
總結(jié)：1、自我形象檢查與重新塑造
2、著裝配色練習(xí)
第四模塊：專業(yè)的儀容禮儀---培養(yǎng)職業(yè)親和力的技藝
 工作妝的規(guī)范
 發(fā)式發(fā)型的職業(yè)要求
 女士化妝與男士修面的具體要領(lǐng)
 女士淡妝技巧
 職場儀容的禁忌
 培訓(xùn)方式：講解、示范、點評
第五模塊：優(yōu)雅的舉止姿態(tài)---職業(yè)魅力的個性化展現(xiàn)
一、站姿規(guī)范
 站姿禁忌（含訓(xùn)練）
二、坐姿規(guī)范
 坐姿禁忌（含訓(xùn)練）
三、走姿規(guī)范
 走姿禁忌（含訓(xùn)練）
四、正確蹲姿
五、謀面禮儀
 指引、指示
 幾種致意的方式
 遞物接物
六、不受歡迎的身體語言
 培訓(xùn)方式：分析、講解、演示
遞物、接物、手勢的運用要領(lǐng)示范與訓(xùn)練
 眼神的運用與規(guī)范
 培訓(xùn)方式：講解、示范、訓(xùn)練、點評
第六模塊：服務(wù)表情禮儀規(guī)范――面部表情提升你的職業(yè)形象
一、 案例分析：宋慶齡的故事
二、 微笑的魅力
三、 與客戶眼神交流的技巧
四、 微笑的速成法訓(xùn)練
五、 不受歡迎的表情

第七模塊：常用交往禮儀---吹響商務(wù)交往的序曲、平衡的藝術(shù)
 見面禮儀
1、稱呼---稱呼的基本要求與規(guī)范、禁忌等
2、致意---致意的種類、方法、規(guī)范與禁忌等
3、名片---名片的索取方式、交換及遞接規(guī)范及禁忌等
4、握手---握手的順序、場合運用、規(guī)范與禁忌等
5、介紹---介紹的分類：他人介紹的要求與順序、介紹的手勢與規(guī)范等
 拜訪、交談禮儀
1、拜訪的形象要求與規(guī)范、拜訪基本禮規(guī)
2、交談的基本要求、話題禁忌
 座次禮儀
1、會議座次禮規(guī)
2、照相座次禮規(guī)
3、其他座次禮規(guī)
 電梯和乘車禮儀
1、電梯進入順序規(guī)范、
2、 電梯內(nèi)禮儀規(guī)范、等候電梯規(guī)范、
3、 轎車位次規(guī)范、乘車儀態(tài)規(guī)范、乘車禁忌等
 培訓(xùn)方式：講解、示范、訓(xùn)練、點評

第八模塊：客戶接待禮儀---提升職場形象競爭力
 品貌端正，舉止大方
 服飾要整潔、端莊、得體、高雅
 根據(jù)身份，確定接待規(guī)格
 熱情迎客得禮儀
 根據(jù)身份，安排座次
 交換名片的特殊禮儀
 敬茶的禮儀
 送客禮儀
 培訓(xùn)方式：分析、講解、綜合

第九模塊：電話溝通禮儀---只聞其聲的修養(yǎng)體現(xiàn)
一、打電話禮儀
 重要的第一聲
 飽滿的情緒，喜悅的心情
 端正的姿態(tài)，清晰的聲音
 力求簡潔，抓住要點
 考慮到交談對方的立場
 使對方感到有被尊重、重視的感覺
 打電話誰先掛
二、接電話禮儀
 迅速準確的接聽
 認真清楚的記錄
 有效電話溝通
 學(xué)會配合別人談話
 對方要找的人不在時
 接聽私人電話時
 培訓(xùn)方式：講解、分析、示范
第十模塊：客戶異議處理技巧---將客戶投訴制止在萌芽中
 案例分析：倍受零落的感受
 正確對待異議
 處理異議的原則
 處理異議的方法
第十一模塊：禮儀五步訓(xùn)練法---（總結(jié)與回顧）
 看——觀察的技巧，把握目光的運用
 聽——聽永遠比說更重要
 笑——微笑的魅力將使你在人際交往中無往不勝
 說——用良好的談吐贏得更多機會
 動——你的肢體語言時時刻刻傳遞到你的交往對象眼中
 培訓(xùn)方式：分析、講解、綜合