中國培訓易(aokangtiyu.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(aokangtiyu.cn)
培訓目標
1、更新并使班組長和現(xiàn)場管理者已有知識、經(jīng)驗條理化;
2、補充所欠缺的知識和技能,全面了解和掌握班組管理的基本知識和技能;
3、建立科學的思維模式。
課程詳情
培訓對象:企業(yè)班組長、后備班組長、現(xiàn)場管理人員(質(zhì)管員、維修保養(yǎng)員、操作人員)
培訓目的:
1、更新并使班組長和現(xiàn)場管理者已有知識、經(jīng)驗條理化;
2、補充所欠缺的知識和技能,全面了解和掌握班組管理的基本知識和技能;
3、建立科學的思維模式。
課程內(nèi)容:講座共分三個部分
第一部分 班組管理概述
第一講 班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的地位與作用
①班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的作用
②班組長的素質(zhì)與管理水平
第二講 班組長如何管事——管理入門篇
①班組長要管好那些事
②現(xiàn)場問題的分析與解決
第二部分 班組的現(xiàn)場管理
第三講 計劃與目標管理
案例《不同的目標不同的結(jié)果》
①計劃管理的概念與作用;②目標管理的SMART原則;③實施目標管理的五個步驟;④目標管理工具:甘特圖、PERT網(wǎng)絡圖
第四講 班組的生產(chǎn)作業(yè)管理
①標準化作業(yè) ②“5S”管理法 ③ 定置管理④ 目 視管理法 ⑤生產(chǎn)現(xiàn)場改善
第五講 班組的質(zhì)量管理
①不能再讓你的質(zhì)量管理停留在上個世紀——質(zhì)量管理的進化過程;②質(zhì)量的顧客和市場價值;③質(zhì)量管理與生產(chǎn)標準的關(guān)系;④質(zhì)量管理的方法:PDCA循環(huán)方法、過程方法、QC小組活動;⑤七種常用的質(zhì)量管理工具;⑥便捷的質(zhì)量管理——質(zhì)量管理方法與工具的結(jié)合使用
第六講 班組的成本管理
①作業(yè)成本管理的內(nèi)容;②質(zhì)量與成本的關(guān)系;③生產(chǎn)
現(xiàn)場的物料管理;④必須杜絕現(xiàn)場的十六種浪費
第七講 班組的設備管理
第八講 班組的安全管理
①職業(yè)安全與衛(wèi)生概況及案例分析②班組基礎安全管理——作業(yè)中的不安全因素③事故的原因分析及應急處置④職業(yè)衛(wèi)生與傷害預防⑤安全制度的建立與檢查
第三部分 建設和諧團隊
三四個人靠哥們義氣,三四十個人靠紀律,三四百個人靠企業(yè)文化。世界上本沒有垃圾,只有放錯了地方的東西——學會看人、識人、用人。
第九講如何看人與用人
第十講影響員工的因素
第十一講①掌控群體心理;②表揚與批評的原則;③良好溝通的標準;
第十二講 如何有效激勵員工及如何應對壓力與挫折
第十三講 團隊管理的協(xié)調(diào)藝術(shù)
講師簡介
張巖 老師

清華大學繼續(xù)教育學院特聘講師
中華培訓網(wǎng)特聘講師
“基礎管理概念”的創(chuàng)立者、“基礎管理鐵三角”成員之一,
1978-2008改革開放三十年“中國企業(yè)教育培訓50強講師”。
技術(shù)背景:
工商管理碩士(MBA 學位證書號Z10070305S114)
研究方向——生產(chǎn)運作管理
ISO9000質(zhì)量管理體系及食品安全管理體系國家注冊審核員
國際勞工組織(ILO)企業(yè)管理項目指導顧問
聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組(UNIDO)企業(yè)管理項目指導顧問
中國檢驗認證集團技術(shù)專家
中國紡織工業(yè)協(xié)會社會責任體系評估師、咨詢師。
代表著作:
《生死大轉(zhuǎn)型——帶你走出金融危機》
《現(xiàn)代企業(yè)班組長》
《生產(chǎn)部績效管理操作手冊》
《如何帶好班組長》
課程對象
備 注
課程名稱:現(xiàn)代企業(yè)班組長