中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)



課程詳情

沒有執(zhí)行力就沒有競爭力
² 為什么要提出執(zhí)行力
² 影響中國企業(yè)執(zhí)行力的八大問題
² 中國企業(yè)執(zhí)行不力眾生相
² 執(zhí)行力與管理模式
² 海爾的執(zhí)行力為什么強
² 海爾的執(zhí)行理念
² 適合中國企業(yè)的執(zhí)行力工具-OEC管理
OEC管理概述
² 海爾戰(zhàn)略發(fā)展的三個階段
² 海爾管理發(fā)展的三個階段
² OEC管理的思想基礎(chǔ)
² OEC管理的地位和作用
² OEC管理的定義
² OEC管理的含義
² OEC管理的目的
² OEC管理的核心
² OEC管理的三個構(gòu)成體系
² OEC管理的三個基本原則
² OEC管理的九個控制要素
OEC管理的目標(biāo)體系
² 目標(biāo)的制定
² 目標(biāo)的分解
² 目標(biāo)的執(zhí)行與控制
² 目標(biāo)建立與分解的特征
OEC管理的日清體系
² 日清的原則
² 日清的操作形式
² 日清的程序
OEC管理的激勵機(jī)制
² 每日激勵
² 月度考評
² 紅黃券激勵
² “三工并存、動態(tài)轉(zhuǎn)換”
² “6S”大腳印
² 綠色工位認(rèn)證
² 班組升級制度
² 合理化建議
如何用OEC管理解決具體問題
² 不同層次人員的工作重點
² OEC管理解決問題工作的思路
² 解決系統(tǒng)中老大難問題
² 解決問題的三步曲
² 解決問題三不放過原則
² 解決問題措施三層次
² 工作中常見的“三胡”現(xiàn)象
張瑞敏關(guān)于OEC管理深度思考
² OEC管理和日常管理的關(guān)系
² 問題管理和管理不斷重復(fù)出現(xiàn)的問題
² OEC管理就是要抓點的問題
² 抓點帶面要抓帶規(guī)律性、普遍性的問題
² 由點到面再由面到點的螺旋上升
² OEC管理所追求的是滿不滿意,制度管理所強調(diào)的是達(dá)不達(dá)標(biāo)
² OEC的我要干和制度管理的要我干
OEC管理的推行
² 現(xiàn)狀調(diào)查
² OEC管理培訓(xùn)
² OEC體系的建立
² 體系試運行
² 模式推廣
保持OEC管理的有效手段-OEC體系認(rèn)證
² 什么是OEC體系認(rèn)證
² OEC體系認(rèn)證的組織
² OEC體系認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)要求
² OEC體系認(rèn)證的分級標(biāo)準(zhǔn)
² OEC體系認(rèn)證的工作流程
² OEC體系認(rèn)證的CI系統(tǒng)
OEC管理的實施效果
² 實現(xiàn)基礎(chǔ)管理的精細(xì)化和零缺陷
² 實現(xiàn)基礎(chǔ)管理的科學(xué)化
² 實現(xiàn)基礎(chǔ)管理的目標(biāo)化和效率化
² 實現(xiàn)基礎(chǔ)管理的效益化和經(jīng)濟(jì)化
² 提高了流程的控制能力
² 培育了一支高素質(zhì)的員工隊伍


講師簡介

  張晉瑞 老師
張晉瑞,生于1968年3月,1991年畢業(yè)于上海交通大學(xué)企業(yè)管理專業(yè),著名企業(yè)規(guī)范化管理實戰(zhàn)專家,高級咨詢師、培訓(xùn)師。自1991年至2001年曾在海爾從事管理工作十余年,是海爾成功管理模式-“OEC管理”的創(chuàng)始人,負(fù)責(zé)整個集團(tuán)OEC管理模式的推行和人力資源管理工作,被譽為海爾管理第一人。自2001年至今,一直從事管理咨詢和培訓(xùn)工作十多年,具有二十多年企業(yè)管理與咨詢經(jīng)驗,以管理實務(wù)見長,先后為鋼鐵、建材、機(jī)械、電子、家電、化工、化肥、家紡、服裝、皮具等十多個行業(yè)的數(shù)百家企業(yè)進(jìn)行過管理咨詢或培訓(xùn)服務(wù),并擔(dān)任多家企業(yè)的常年管理顧問,積累了非常豐富的咨詢經(jīng)驗及大量案例,著有《OEC管理》一書。
專長領(lǐng)域:
人力資源管理
海爾管理
質(zhì)量管理
企業(yè)文化


課程對象



備    注

課程名稱:海爾OEC管理與企業(yè)執(zhí)行力提升



 

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