中國培訓易(aokangtiyu.cn) 生產(chǎn)管理內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(aokangtiyu.cn)

培訓目標
1. 導入現(xiàn)場管理的科學理念,樹立基層現(xiàn)場管理人員應具有的觀念;
2. 幫助班組長認知自身角色,清晰一線班組長應該承擔的管理職責;
3. 掌握正確處理員工關系基本技能,有效提升下屬的工作熱情;
4. 掌握正確教導下屬的基本技巧,有效提升下屬的工作技能;
5. 掌握工作改善的思路、工具、方法和推進技巧。



課程詳情

【課程時間】
3天(6課時/天,共18課時)
【培訓方式】
課程講授、小組討論、現(xiàn)場演練、視頻錄像、角色模擬等。

【課程大綱】
第一章 工作發(fā)展——當好兵頭將尾
糾正一線班組長的認識誤區(qū),自覺正確定位自身管理角色,轉變觀念、擺正心態(tài),逐步提升自身的管理技能,逐步從“做事能手”向“管理能手”,帶好作業(yè)小組團隊。
一、團隊建設
Ø 分組、組名、班組長、班組口號!
Ø 團隊游戲:士氣激勵
二、 班組長在企業(yè)的重要作用
三、 班組長管理的現(xiàn)狀分析
四、 班組長的重要作用
五、 案例:心態(tài)決定命運
六、 游戲:交通堵塞(心有千千結)
七、 從員工到班組長的角色轉變
1. 班組長的角色定位
2. 班組長的管理職責
3. 班組長的角色錯位
4. 班組長的角色轉變
5. 班組長的心態(tài)轉變
6. 互動對戰(zhàn):黑紅大戰(zhàn)

第二章 解決問題員工,維護良好員工關系——有效提升員工士氣
先人后事,通過情感、溝通和激勵管理,帶領一支士氣高昂和富有凝聚力的工作小組,是班組長第一任務,有助于激勵和保留員工,提升小組的整體戰(zhàn)斗力。
一、處理員工關系的重要性
1. 士氣是第一生產(chǎn)力
2. 參加公司、離開上司,見樹木更要見森林
3. 良好工作關系是軟福利
4. 員工都是好員工,關鍵是發(fā)揮長處
案例:蘇軾和李白的職業(yè)生涯
二、處理工作矛盾的四個階段
1. 臨:收集信息情報,不妄加判斷
2. 兵:盤點政策和相關資源,做出合理的處理策略
3. 斗:合適的處理方式和方法(商、傷、賞、上)
4. 者:確認效果,并有效防止再次發(fā)生
案例:李萌的案例
演練:每個小組一個代表,兩人演練。
三、與員工溝通的技巧
1.工作關系預防的四個技巧
2.處理工作關系的四個原則
3.員工的4種性格類型
4.測試:4種人的性格及溝通方式
5.班組長的情緒管理
6.如何與員工談心
7.如何給員工反饋
8.如何管理“刺兒頭”
9.如何管理“吊兒郎”
視屏:西游記片段
小組演練:如何解決“刺兒頭”、“吊兒郎”的問題
四、班組長對員工的激勵技巧
1.8090后的特點
2.如何關心和表揚員工
3.批評下屬的三明治原則
4.如何鼓勵和保留老員工
5.員工激勵的百寶箱
視頻:非你莫屬
案例:小王的2任領導
演練:表揚與批評

第三章 教導與訓練員工——有效提升員工技能
一支會打仗員工隊伍是班組長最重要的工作資本,如何通過一套科學有效地工作教導方法,在最短的時間內(nèi)有效提升小組成員的工作技能,發(fā)揮每個員工的潛能,打造一個學習型小組。
一、教導與訓練員工的重要性
1. 培養(yǎng)人才、解放自己
2. 提升自己
3. 傳承知識
小組討論與演練:開汽車
二、教導與訓練員工的四個準備
1.盤點崗位技能并制作訓練計劃表
2.工作細節(jié)拆分:將工作分解為簡單易記的細枝末節(jié)
3.準備所需物品
4. 整理工作場所
案例:訓練計劃表、工作細節(jié)拆分表
演練:訓練預訂表(一個崗位所需的技能)、工作細節(jié)拆分表(一個崗位一項工作)
三、教導與訓練的四個步驟
1.勢——學習準備
2.視——傳授工作
3.試——試做
4.事——檢驗成效
案例:一對一演練
演練:一對一演練(針對一項工作的一項技能)
四、教導與訓練的成功實施
1.教導與訓練的三種類型
2.新員工的教導與訓練
3.老員工在工作教導與訓練中如何發(fā)揮作用
4.四種特殊情形的工作教導與訓練
5.OPL式教導
演練:一對多OPL
五、工作教導的要點總結

第四章 工作改善——有效提升工作效率、改善工作方法
所有的工作都可以改善,不能夠改善的工作是不存在的,人類的進步來源于不斷的改善。
一、討論:關于改善的幾個問題
1.什么是工作改善?
2.為什么要進行工作改善?
3.什么樣的工作可以進行改善?
二、工作改善的重要性
1.創(chuàng)新思維
2.組織精密
3.效率提升
4.幸福指數(shù)提升
小組演練:工具的改善
三、工作改善四步走:拆、析、兵、法
1.慢鏡頭將工作拆分到細枝末節(jié)
2.找到工作的枝和節(jié)
3.動作的枝和節(jié)
4.三種作業(yè)形態(tài)的枝和節(jié)
小組演練:實際工作案例的細枝末節(jié)
討論拆分出的枝和節(jié)
細枝與末節(jié)的要點
拆分細枝末節(jié)的目的
案例:細枝末節(jié)的正確與錯誤
四、分析細枝末節(jié)
1.分析細枝末節(jié)的步驟
2.分析的維度:人機物器術法環(huán)
3.分析枝節(jié)六問:啥、哪、由、誰、咋
演練:分析實際工作的細枝末節(jié)
4.靈感與想法的及時記錄法
五、用兵法的心態(tài)找到對策
1.步驟:構想、討論、整理
2.對策的技巧:減、合、簡、排
3.簡化的四個原則
4.合并的技巧
5.刪除的注意事項
6.重新排序的關鍵點
小組演練:找到實際工作的改善策略
六、推動新方法
1.新方法提出的流程與注意事項
2.如何使上司了解新方法?
3.如何使部署了解新方法?
4.如何爭取有關部門的同意?
5.以法為基推行新方法
七、 總結與答疑



講師簡介

  艾志朋 老師
★人力資源管理實戰(zhàn)專家
★企業(yè)高級顧問
★知名院?妥淌
★資深企業(yè)內(nèi)訓培訓師

曾任職于三一重工集團、葵花藥業(yè)集團、北京龍發(fā)裝飾集團;13年的企業(yè)人力資源實際操作中積累了深厚的理論研究和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
現(xiàn)任職任鄂爾多斯磐恒房地產(chǎn)開發(fā)集團高級顧問、廣州華燊家具有限公司高級顧問、廣州好學習兒童用品有限公司高級顧問、南京名人國際娛樂高級顧問;北京大學客座教授、清華大學客座教授、黑龍江中醫(yī)藥大學客座教授、黑龍江職業(yè)技術學院客座教授、香港銘鑒商學院客座教授。
十萬以上受益學員遍布中國二十多個城市,培訓滿意度90%以上;擅長人力資源管理提升咨詢項目,授課風格以咨詢視角解決企業(yè)實際問題,注重問題診斷調(diào)研及培訓成果轉化,對人力資源系統(tǒng)建設、企業(yè)大學的建立與維護、績效系統(tǒng)操作實務、員工職業(yè)化訓練有較深的研究。

課程風趣幽默、激情并富于哲理性;培訓中調(diào)動學員參與解決企業(yè)問題;培訓后提供解決工具。

主講課程:
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《職業(yè)化員工的自我管理》
《內(nèi)訓師素養(yǎng)與技能提升訓練》
《績效管理與指標量化》  
《招聘管理與面試技巧》

曾服務客戶:
國家電網(wǎng)、中興電力、中國電信、中國移動、飛利浦(中國)、摩托羅拉(中國)、娃哈哈集團、安徽煙草、山西郵儲、貴州工行、江西郵儲、南方核電、中國聯(lián)通、昆明卷煙廠、德力西集團、TCL集團、萬向集團、奧克斯集團、廣州萬寶集團、寧波波導控股、哈藥集團、國美電器、平安保險、四川長虹電子集團、江蘇小天鵝集團、雅戈爾集團、太極集團、八方控股集團、重慶力帆實業(yè)(集團)、夏新電子股份公司、河南農(nóng)業(yè)銀行、首都機場,中糧集團、白沙集團,成都電力、哈飛集團、葵花藥業(yè)、橡果國際、北京龍發(fā)裝飾集團、北大荒集團、山東電力集團、河南省財政廳、三九集團、九洲電氣、天順源集團、中法派爾特醫(yī)療器械、華濱通訊、圣泰藥業(yè)、北京自然健美健身連鎖、哈爾濱銀行、達爾凱熱電、北京鑫寶利集團、黑龍江農(nóng)墾局、鑫達高科、中山航服、鄂爾多斯磐恒房地產(chǎn)、南京國際名人娛樂集團、廣州華燊家具、廣州好學習兒童用品有限公司等。


課程對象



備    注

課程名稱:班組長管理技能實戰(zhàn)訓練CTWI



 

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