中國培訓易(aokangtiyu.cn)
人力資源內訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(aokangtiyu.cn)
培訓目標
1.掌握績效管理常用方法
2.如何利用平衡積分卡建立公司級績效指標體系
3.學習戰(zhàn)略地圖
4.驅動因素分解KPI常用方法
課程詳情
培訓對象:人力資源管理人員,以及其他職能部門
培訓背景:
績效管理就是基于公司戰(zhàn)略的績效管理。其活動內容主要包括兩方面: 一是根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略, 建立科學規(guī)范的績效管理體系, 以戰(zhàn)略為中心牽引企業(yè)各項經營活動; 二是依據(jù)相關績效管理制度, 對每一個績效管理循環(huán)周期進行檢討, 對經營團隊或責任人進行績效評價, 并根據(jù)評價結果對其進行價值分配。
1、把戰(zhàn)略轉化為可操作性的行動;
2、使組織圍繞戰(zhàn)略協(xié)同化;
3、讓戰(zhàn)略成為每一個人的日常工作;
4、使戰(zhàn)略成為持續(xù)的流程;
5、高層領導推動變革。
課程收益:
1.掌握績效管理常用方法
2.如何利用平衡積分卡建立公司級績效指標體系
3.學習戰(zhàn)略地圖
4.驅動因素分解KPI常用方法
【課程內容】
第一講:戰(zhàn)略與績效管理的聯(lián)動關系
1、企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的八大問題
2、戰(zhàn)略與績效管理的聯(lián)動關系
第二講:績效考核常用方法介紹
1、平衡計分卡
2、關鍵績效指標KPI
3、360度考核法
4、民主評議法
5、強制分步法
6、評級量表法
7、等級鑒定法
8、要素評定法
9、目標管理法
第三講:如何利用平衡計分卡建立公司級績效指標體系
一、平衡計分卡與公司戰(zhàn)略的關系
1、平衡計分卡只是從四個角度找指標嗎?——平衡計分卡的本質;
2、戰(zhàn)略與平衡計分卡有什么關系?——戰(zhàn)略與戰(zhàn)略地圖;
3、練習——公司的戰(zhàn)略地圖練習;
4、平衡計分卡是按照長期、中期、還是短期計劃制定?——平衡計分卡與企業(yè)的長期、中期、短期規(guī)劃;
5、平衡計算分卡就是四個緯度嗎?
6、練習——公司的平衡計分卡練習;
7、公司級的平衡計分卡如何落實下去呢?——平衡計分卡的落實;
二、如何利用平衡計分卡建立公司級績效指標體系
第一步:明確公司戰(zhàn)略
第二步:繪制戰(zhàn)略地圖
1,確定股東價值差距(財務層面)
2,調整客戶價值主張(客戶層面)
3,確定價值提升時間表
4,確定戰(zhàn)略主題(內部流程層面)
5,提升戰(zhàn)略準備度(學習和成長層面)
6,形成行動方案
第三步:識別戰(zhàn)略主題——開發(fā)平衡計分卡指標
第四步:利用《KPI篩選表》確定公司級績效指標
第五步:開發(fā)行動方案
第四講:如何建立部門級績效指標體系
一、用價值樹模型尋找因果關系,尋找部門級的KPI?
二、KPI分解矩陣法
三、驅動因素分解法和責任人員分解法的區(qū)別
1、 什么是驅動因素分解法和責任人分解法
2按照驅動因素分解上下級KPI之間的關系
• 關系密切型:一級KPI=二級KPI+(*)二級KPI+(*)
• 不太密切型:一級KPIé二級KPI+(*)二級KPI+(*)
• 邏輯關系型。
四、按照驅動因素分解法分解KPI的四種常用的方法
1、指標結構分析法
2、DOAM分解法
3、貢獻路徑圖法
4、流程關鍵控制點法
五、【案例練習】制定業(yè)務部門績效指標
六、【案例練習】制定非業(yè)務部門的績效指標
第五講:如何建立員工級績效指標體系
一、如何建立業(yè)務部門員工的績效指標
【案例練習】生產部、銷售部、采購部、市場部等部門員工
二、如何建立非業(yè)務部門員工的績效指標
【案例練習】人力資源部、行政部、科技發(fā)展部、安全環(huán)保部、計劃部等部門員工
第六講:KPI的定義及設置原則
建立KPI體系必須解決的七大關鍵問題
一、KPI的概念
1、KPI的定義
2、KPI指標設置的原則
3、KPI指標十要素
4、KPI考核計分的五種方法
5、定量KPI與定性KPI
二、如何尋找KPI呢?為什么你認為這些是KPI的指標就是KPI呢?尋找KPI的方法思路是什么?工具有哪些呢?
1、價值樹法;
2、魚骨圖與頭腦風暴法
3、關鍵結果領域法;
4、關鍵成功因素法;
5、練習——某連鎖機構的關鍵成功因素練習;
6、目標策略法
7、練習,為某公司建立關鍵業(yè)績指標體系;
三、如何分解KPI
1、KPI如果不分解落實下去,就會失去了基礎,但是分解KPI的過程中會遇到很多問題,如何解決這些問題呢?如何將KPI分解落實下去呢?
2、如何分解KpI——上一級指標與下級指標的關系
3、指標的責任人
4、指標分解中的注意問題
5、案例分析與練習
四、確定目標——KPI的計分方式
找到了衡量指標就可以了嘛?如何確定目標呢?超過了目標應該計多少分?沒有達到目標應該得多少分?
1、設定目標的痛苦;
2、設定目標的原則;
3、KPI的計分方法;
五、績效管理的周期
年底成績是每個月成績的加總嘛?年考核考什么?月考考核什么?不同的業(yè)務類型與職能部門在考核的周期上有什么區(qū)別呢?
1、年考考什么?月考考什么?
2、長周期與短周期;
3、不同層次與職能部門的周期;
4、指標的組合方式;
六、指標詞典的編制
指標找到了就萬事大吉了?還存在什么問題呢?為什么需要定義KPI,怎樣定義KPI?
1、為什么需要定義KPI
2、編制KPI詞典需要注意哪些內容;
3、KPI定義練習;
七、主基二元考核法
關注了關鍵業(yè)績指標,非關鍵業(yè)績指標怎么辦?不關注非關鍵業(yè)績指標是否會出問題?如果全面關注關鍵業(yè)績指標和非關鍵業(yè)績指標,資源是否夠用?計劃外的工作如何考核?本職工作之外的工作如何考核?領導臨時安排的工作如何考核?幫助協(xié)助同事完成的工作如何考核?如何解決這個問題呢?
1、KPI所無法解決的問題;
2、主要績效與基礎績效的關系;
3、如何在實踐中運用主基二元考核法。
第七講:績效考核結果的應用
一、績效考核結果與薪酬掛鉤
考核如果無法落實到個人利益上,往往是無效的,那么,運用了KPI后,如何與薪酬掛鉤呢?
1、薪酬與KPI的周期;
2、績效薪酬的幾個模式;
3、績效薪酬的比例;
4、績效薪酬中要注意的幾個問題;
5、練習:公司營銷總監(jiān)的KPI如何與薪酬掛鉤
二、利用績效考核結果制定員工的職業(yè)生涯規(guī)劃
三、績效考核結果應用于員工培訓
四、績效考核結果應用于招聘與崗位培訓
五、績效考核結果與職位調整
六、績效考核結果與企業(yè)管理水平提升的關系
講師簡介
安新強 老師
安新強老師
——實戰(zhàn)派人資、管理講師
主要背景
★西安交大MBA
★國際職業(yè)培訓師協(xié)會高級培訓師
★國際人力資源管理師協(xié)會高級講師
★農業(yè)銀行特聘講師
★工商銀行特聘講師
★人民大學客座教授
★清華大學總裁班特邀講師
★世界500強企業(yè)泰國正大集團人力資源總監(jiān)
工作經歷
曾任世界500強企業(yè)泰國正大集團人力資源總監(jiān)十年,積累了豐富的企業(yè)管理實踐經驗。安老師在實踐中獨創(chuàng)的“6S績效管理理論和方法”是讓績效管理落地的有效工具,是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的有效載體,在業(yè)界擁有較高的聲望。安老師在國內專業(yè)刊物上發(fā)表了上百篇專業(yè)研究文章和案例。其中部分文章還榮獲相關領域金獎、銀獎,并被編輯錄入北京大學、浙江大學的MBA教材中,影響廣泛。
授課特色
★實戰(zhàn)經驗豐富、理論與實際結合,內容實戰(zhàn)、實用、實效;
★神采飛揚、聲情并茂、激情四射、深入淺出、形式生動、內涵深刻;
★實戰(zhàn)型解答、以真實案例說明實際問題;
★觀點新穎,論述精辟,學術前沿、傳道授業(yè)、授人以漁;
課程對象
備 注
課程名稱:績效管理實戰(zhàn)訓練