中國培訓易(aokangtiyu.cn) 人力資源內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(aokangtiyu.cn)

培訓目標
提升員工的自我認知,角色定位準確,并利用一切渠道提升自我素養(yǎng)。
讓參訓者明白:
1、職場人應該有的自我認知;
2、職場人應該有的角色意識;
3、職場人應該有的職業(yè)道德;
4、職場人應具備的的職業(yè)素養(yǎng)
5、職場人應該有的行為規(guī)范;



課程詳情

【培訓時間】:2天
【課程背景】:
為什么員工工作熱情不足、工作效率不高、自我壓力不夠、學習意識不強?
為什么員工對于領導交辦的工作執(zhí)行力度不夠,沒有反饋,時效性差?
為什么員工的意識未跟上公司發(fā)展的步伐,動力不足?
為什么員工的成長總是跟不上企業(yè)的發(fā)展速度?
為什么員工的表現(xiàn)常常不盡人意:缺乏目標,工作散漫,效率低,忠誠度差?
為什么很多員工處在有心無力狀態(tài),想做好,但不知道該如何做好?
為什么很多員工的行為與企業(yè)的形象相悖?
答案是:他們?nèi)狈β殬I(yè)化素質(zhì)訓練
美國學者的調(diào)查表明:絕大多數(shù)人在工作中僅發(fā)揮了10—30%左右的能力。如果受到充分的職業(yè)素養(yǎng)培訓,就能發(fā)揮其能力的50~80%。
職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化,即要求員工履行組織交代下來的崗位職責,專業(yè)地完成到最佳,準確扮演好自己的工作角色。明白“可為與不可為”。
提升員工的素養(yǎng)和行為規(guī)范,已經(jīng)被越來越多的企業(yè)重視,華為、聯(lián)想集團等優(yōu)秀企業(yè)已經(jīng)把“員工職業(yè)素養(yǎng)培訓”課程列為每年例行課程,他們把該課稱之為“常規(guī)武器”。


【課程收獲】:
提升員工的自我認知,角色定位準確,并利用一切渠道提升自我素養(yǎng)。
讓參訓者明白:
1、職場人應該有的自我認知;
2、職場人應該有的角色意識;
3、職場人應該有的職業(yè)道德;
4、職場人應具備的的職業(yè)素養(yǎng)
5、職場人應該有的行為規(guī)范;


【 課程大綱】:
第一講: 職場人在企業(yè)中存在的意義——職場人心理定位
1、職場人的實質(zhì)意義;
2、職場人和企業(yè)的關系,如何與企業(yè)實現(xiàn)共贏;
3、職場人應該有的自我認知;
4、職場人應具備的角色意識;
5、職場人應遵循的職業(yè)道德,大勝靠德,小勝靠智;
6、案例討論:一個員工的行為是否符合職業(yè)道德的要求;
第二講: 職業(yè)化員工的心態(tài)培養(yǎng)
一、團隊思維
1、螞蟻團隊成功的秘訣
2、沒有完美的個人,只有完美的團隊
3、個人和團隊的關系
4、如何塑造團隊精神
二、外包思維
1、把你的工作外包出去
2、簽訂一份《外包協(xié)議書》
3、顧客憑什么付錢給你
4、案例分享:究竟是誰的責任?
三、客戶思維
1、假如你是客戶
2、客戶怎么想
3、誰是你的衣食父母
4、請問顧客的需求是什么
5、游戲分享:誰是銷售高手
五、責任思維
(一)什么是責任?
1、承擔責任就是做出結(jié)果
2、判斷是否承擔責任的三個標準
3、承擔責任的三個誤區(qū)
4、責任與能力、知識的關系
5、為什么說責任勝于能力
6、九段員工的啟示:責任是1,知識和能力都是0;沒有責任這個1,知識、能力這些0都是負擔;有了責任這個1,知識、能力這些0都是工具。
(二)為什么說責任勝于能力
1、責任有多大,舞臺就有多大
2、強者承擔責任 弱者逃避責任
3、想改變?nèi)f物,先改變自己
4、分享:責任游戲
5、責任提升能力,許三多精神
6、學會感恩,擔當責任
7、感恩心做人 責任心做事
六、正向思維
1、案例分析:員工A和員工B的區(qū)別;
2、積極之樹與消極之樹的不同果實;
3、不做環(huán)境的污染者;
4、做積極氛圍的創(chuàng)造者,讓企業(yè)因你而不同;
5、被動無奈 OR 操之在我;
第三講:職業(yè)化員工忠誠心修煉
一、進取心
1、時刻提醒自己:我只懂一點點
2、只有先“升值”,才能后“升職”
二、實干心
1、世界上到處都是有才華的窮人
2、做人做事腳踏實地,務實大于一切
三、忠誠心
1、人在企業(yè),心也要在企業(yè)
2、忠誠是優(yōu)秀員工的第一美德
第四講:如何增強團隊凝聚力
一、共贏心
1、沒有完美的個人,只有完美的團隊
2、合作才會大作,攜手才能共贏
二、團結(jié)合作:凝聚力產(chǎn)生的源泉
1、團隊合作是凝聚力的源泉
2、充分發(fā)揮個體的獨特優(yōu)勢
3、協(xié)作產(chǎn)生戰(zhàn)斗力
4、確立主人翁地位,培養(yǎng)員工歸屬感
5、營造一個良好的氛圍
6、鍛造一支精誠合作的團隊
三、共同愿景:偉大的“凝結(jié)核”
1、描繪一片美麗的愿景
2、啟動遠景規(guī)劃,打造團隊凝結(jié)核
3、近期目標同樣重要
4、制訂科學的行動策略
5、團隊目標一定要清晰明確
第五講:永遠懷有一顆感恩的心
一、感恩心
1、感恩是人生的一堂必修課
2、感恩企業(yè)、感恩老板、感恩同事
二、做一個懂得感恩的員工
1、企業(yè)為員工的付出——員工看不到的付出
2、感恩就是一種能力,感恩的力量勝于能力
3、履行職責、熱愛工作——對公司負責就是對自己負責
三、感恩心態(tài)——愛心具有無以倫比的力量
1、愛心形成的先天性和后天性因素
2、感恩公司,感恩老板
3、感恩心態(tài)的塑造
四、感恩的內(nèi)涵與內(nèi)容
1、感恩是盡職盡責,盡心盡力;
2、感恩勝于能力;
3、感恩的最大受益者是自己;
4、感恩于企業(yè)、領導、崗位、同事、自己;
5、不夠感恩的表現(xiàn);
6、不夠感恩的原因。
第六講: 職場人的行為規(guī)范
一、維護公司形象,遵守相關制度,完成崗位職責
1. 你是公司的形象代言人;
2. 個性服從組織,先適應后創(chuàng)造,遵守制度是天職;
3. 要想當領導,先學會服從領導;
4. 完成崗位職責,達成要求的績效;
二、信守承諾,遵守時間,利用時間,高效工作
1. 今日事,今日畢;
2. 言必行,行必果;
3. 時間四象限的區(qū)分利用;
4. 高效人士的職業(yè)習慣分享;
5. 視頻欣賞:鵝卵石的故事;
三、目標導向,以終為始
1. 成功的八大秘訣之一:目標清晰;
2. 成功的八大秘訣之二:意愿強烈;
3. 目標管理的SMART原則+PDCA+5W2H;
4. 故事分享:哈佛實驗& 半英里的故事;
四、溝通協(xié)調(diào)能力
1. 溝通從心開始—溝通應具備的六大心態(tài);
2. 以案例說明 溝通中常見現(xiàn)象及障礙點分析;
3. 溝通中應懂得的人性智慧;
4. 案例討論:如何面對情緒失控的員工?
5. 與不同關系(上司、下屬、同級、客戶等)的溝通要領;
6. 在不同情境下(重要、緊急、常規(guī)、表揚、批評等)的溝通方法,如何轉(zhuǎn)化批評為鼓勵,如何利用欣賞讓員工更好發(fā)揮特長;
7. 對不同性格人如何調(diào)整溝通風格以達到溝通目的;
8. 角色扮演:(1)如何接受上級安排的工作?
(2)如何及時向上級反饋工作進度?
(3)如何加強對領導交辦工作的執(zhí)行力度和時效性?
【視頻分析】:從一段視頻中看溝通的藝術(shù)。



講師簡介

  安新強 老師
安新強老師
——實戰(zhàn)派人資、管理講師
主要背景
★西安交大MBA
★國際職業(yè)培訓師協(xié)會高級培訓師
★國際人力資源管理師協(xié)會高級講師
★農(nóng)業(yè)銀行特聘講師
★工商銀行特聘講師
★人民大學客座教授
★清華大學總裁班特邀講師
★世界500強企業(yè)泰國正大集團人力資源總監(jiān)
工作經(jīng)歷
曾任世界500強企業(yè)泰國正大集團人力資源總監(jiān)十年,積累了豐富的企業(yè)管理實踐經(jīng)驗。安老師在實踐中獨創(chuàng)的“6S績效管理理論和方法”是讓績效管理落地的有效工具,是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的有效載體,在業(yè)界擁有較高的聲望。安老師在國內(nèi)專業(yè)刊物上發(fā)表了上百篇專業(yè)研究文章和案例。其中部分文章還榮獲相關領域金獎、銀獎,并被編輯錄入北京大學、浙江大學的MBA教材中,影響廣泛。
授課特色
★實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、理論與實際結(jié)合,內(nèi)容實戰(zhàn)、實用、實效;
★神采飛揚、聲情并茂、激情四射、深入淺出、形式生動、內(nèi)涵深刻;
★實戰(zhàn)型解答、以真實案例說明實際問題;
★觀點新穎,論述精辟,學術(shù)前沿、傳道授業(yè)、授人以漁;


課程對象



備    注

課程名稱:《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》大綱



 

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