中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
職場(chǎng)人應(yīng)該有的角色意識(shí)
職場(chǎng)人應(yīng)該有的職業(yè)道德
職場(chǎng)人應(yīng)具備的的六大素質(zhì)
了解工作中溝通的問(wèn)題和嚴(yán)重后果;
正確理解溝通的定義和共同的過(guò)程;
掌握溝通中說(shuō),聽(tīng),問(wèn)的技巧;
學(xué)習(xí)工作中溝通的六個(gè)步驟;
掌握工作中上下級(jí)溝通的特點(diǎn)和正確方法;





課程詳情

【培訓(xùn)時(shí)間】:1-2天
【培訓(xùn)目的】:
職場(chǎng)人應(yīng)該有的角色意識(shí)
職場(chǎng)人應(yīng)該有的職業(yè)道德
職場(chǎng)人應(yīng)具備的的六大素質(zhì)
了解工作中溝通的問(wèn)題和嚴(yán)重后果;
正確理解溝通的定義和共同的過(guò)程;
掌握溝通中說(shuō),聽(tīng),問(wèn)的技巧;
學(xué)習(xí)工作中溝通的六個(gè)步驟;
掌握工作中上下級(jí)溝通的特點(diǎn)和正確方法;


【培訓(xùn)大綱】:
第一部分 職場(chǎng)人在企業(yè)中存在的意義-幫你實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)人的心理定位
1. 職場(chǎng)人的實(shí)質(zhì)意義
2. 職場(chǎng)人和企業(yè)的四個(gè)關(guān)系,如何與企業(yè)實(shí)現(xiàn)共贏
3. 職場(chǎng)人應(yīng)具備的角色意識(shí)
4. 職場(chǎng)人應(yīng)遵循的八大職業(yè)道德,大勝靠德,小勝靠智
5. 案例討論:一個(gè)員工的行為是否符合職業(yè)道德的要求
第二部分 職場(chǎng)人的六項(xiàng)素質(zhì)
一、 忠誠(chéng)敬業(yè)
1. 忠誠(chéng)是職場(chǎng)人的第一要素,也是個(gè)人品牌的第一要素
2. 職場(chǎng)上忠誠(chéng)的幾種表現(xiàn)
二、 積極樂(lè)觀
三、 主動(dòng)負(fù)責(zé)
四、 合作共贏
五、 意愿方法
六、 感恩心態(tài)
1. 常懷感恩心態(tài)令人生幸福
2. 常懷感恩心態(tài)令貴人相助
3. 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn):感恩企業(yè),感恩曾支持你的人
第三部分 作為一名員工如何處理好原則和感情的關(guān)系?
一、在原則和感情面前要學(xué)會(huì)選擇。
面臨兩難選擇:一方面怕照顧感情會(huì)有悖原則,另一方面怕堅(jiān)持原則會(huì)傷害感情。您會(huì)如何選擇??
二、【案例:中國(guó)一位留美男孩與他的美國(guó)女友過(guò)馬路】
通過(guò)上面的案例看出有些人為了不傷害所謂的感情,做出了一些違反原則的事情。造成終生的遺憾。
三、什么是真感情?什么是假感情?
一個(gè)講原則的人,才是一個(gè)真正講感情的人;而一個(gè)不講原則的人,一定是一個(gè)不講感情的人。
四、什么是真正的朋友?什么是假朋友?
1、凡是雙方堅(jiān)持原則、志同道合的人,往往友情深厚而長(zhǎng)久;凡是拿原則換交情,把私利當(dāng)作友誼基礎(chǔ)的人,往往友情不會(huì)牢靠持久。
2、當(dāng)某些所謂的“朋友”要求你違反原則幫忙時(shí),實(shí)際上就已經(jīng)對(duì)你不講感情了,那么,這樣的人還值得你違反原則去幫忙嗎?
五、企業(yè)對(duì)職業(yè)化員工的要求
1、原則高于一切。獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任,獨(dú)立履行原則。靠原則做事,靠結(jié)果生存。
2、原則是企業(yè)的憲法,必須人人遵守。原則大于感情。
3、企業(yè)靠原則做事;家庭靠感情維系。
六、如何正確對(duì)待原則與感情,把握好講原則與講感情的辯證關(guān)系?
做到在堅(jiān)持原則中體現(xiàn)感情,在體現(xiàn)感情中堅(jiān)持原則。
第四部分 對(duì)溝通的再認(rèn)識(shí)
1、溝通首先是一種態(tài)度;
2、溝通不是一種簡(jiǎn)單的技巧,比技巧更重要的是真誠(chéng);
3、溝通不是隨便運(yùn)用的藝術(shù);
4、溝通不是權(quán)術(shù);
5、溝通就是把您的需要變成對(duì)方的需要;
6、溝通是一門科學(xué);
一、溝通的定義
1、工作和生活中常見(jiàn)的溝通問(wèn)題與后果;
2、溝通的定義;
3、溝通的三要素;
4、溝通的雙向性;
5、常見(jiàn)的單向溝通及后果;
6、溝通的兩種方式;
7、肢體語(yǔ)言溝通的作用與特點(diǎn);
8、信任是溝通的基礎(chǔ);
二、溝通的障礙及消除
溝通背景不同,不具備溝通共同背景;
不了解對(duì)方的角色即性格;
您與對(duì)方的關(guān)系;
溝通態(tài)度;
溝通方式的選擇;
三、溝通技巧
1、有效發(fā)送信息的五要素。時(shí)間,地點(diǎn),內(nèi)容,對(duì)象,方法;
2、聆聽(tīng)的五種層次;
3、有效聆聽(tīng)的過(guò)程及特點(diǎn);
4、反饋的定義;
5、反饋的特點(diǎn);
6、JOHARI溝通視窗;
四、工作中溝通的六個(gè)步驟
1、溝通之前的準(zhǔn)備:溝通目標(biāo)的設(shè)定;
2、確認(rèn)雙方的需求和目標(biāo):溝通中的提問(wèn)技巧;
3、溝通中的有效地表達(dá):有效表達(dá)的兩種方式;
4、如何處理溝通種的異議;
5、達(dá)成共識(shí);
6、共同實(shí)施;

五、工作中上、平、下級(jí)的溝通技巧

如何與上級(jí)溝通;
(1)溝通中上級(jí)的期望;
(2)溝通中作為中層干部的角色定位;
(3)對(duì)自己所在部門出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)提出解決方案,而不是建議;
(4)及時(shí)匯報(bào);
如何與平級(jí)溝通;
平級(jí)的期望;
平級(jí)溝通原則;
平級(jí)溝通技巧;
如何與下級(jí)溝通;
(1)下級(jí)的期望;
(2)下級(jí)溝通原則;
(3)下級(jí)溝通技巧;
(4)如何布置工作;

六、人際風(fēng)格溝通技巧
四種溝通風(fēng)格;
2、支配型人的溝通特點(diǎn);
3、分析型人的溝通特點(diǎn);
4、表達(dá)型人的溝通風(fēng)格;
5、和藹型人的溝通風(fēng)格;


講師簡(jiǎn)介

  安新強(qiáng) 老師
安新強(qiáng)老師
——實(shí)戰(zhàn)派人資、管理講師
主要背景
★西安交大MBA
★國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師
★國(guó)際人力資源管理師協(xié)會(huì)高級(jí)講師
★農(nóng)業(yè)銀行特聘講師
★工商銀行特聘講師
★人民大學(xué)客座教授
★清華大學(xué)總裁班特邀講師
★世界500強(qiáng)企業(yè)泰國(guó)正大集團(tuán)人力資源總監(jiān)
工作經(jīng)歷
曾任世界500強(qiáng)企業(yè)泰國(guó)正大集團(tuán)人力資源總監(jiān)十年,積累了豐富的企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。安老師在實(shí)踐中獨(dú)創(chuàng)的“6S績(jī)效管理理論和方法”是讓績(jī)效管理落地的有效工具,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的有效載體,在業(yè)界擁有較高的聲望。安老師在國(guó)內(nèi)專業(yè)刊物上發(fā)表了上百篇專業(yè)研究文章和案例。其中部分文章還榮獲相關(guān)領(lǐng)域金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),并被編輯錄入北京大學(xué)、浙江大學(xué)的MBA教材中,影響廣泛。
授課特色
★實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、理論與實(shí)際結(jié)合,內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效;
★神采飛揚(yáng)、聲情并茂、激情四射、深入淺出、形式生動(dòng)、內(nèi)涵深刻;
★實(shí)戰(zhàn)型解答、以真實(shí)案例說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題;
★觀點(diǎn)新穎,論述精辟,學(xué)術(shù)前沿、傳道授業(yè)、授人以漁;


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:《職業(yè)心態(tài)及高效溝通技巧》課程大綱



 

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