【課程對象】 董事長、總經(jīng)理、股東及想成為股東的職業(yè)經(jīng)理人。

一、課程背景：
1.企業(yè)的問題，歸根到底是人才的問題
談到企業(yè)的問題，我們腦海里會蹦出很多，客戶、渠道、營銷、產(chǎn)品、項目、資金、技術(shù)、管理、人才等等，其實，所有這些問題，歸根到底還是人才的問題。很多公司都感到，企業(yè)的發(fā)展遭遇到很大的瓶頸，甚至做不下去了。企業(yè)必須要創(chuàng)新，這已經(jīng)不是發(fā)展問題，是生死問題。創(chuàng)新關(guān)鍵是要有人才，要有創(chuàng)新型人才。而企業(yè)經(jīng)常面臨的問題是：招不到理想的員工，留不住優(yōu)秀的人才，手把手培養(yǎng)的精英，卻成了自己的競爭對手，自己很努力，員工卻不在狀態(tài)。

2.人才的問題，歸根到底是機制的問題。
世有伯樂，后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。企業(yè)不是沒有人才，而是沒有出人才的機制。沒有出人才的機制，就不可能培養(yǎng)人才；沒有出人才的機制，就不可能留住人才；而有了出人才的機制，即使本公司沒有人才，也能夠吸引人才，留住人才。
機制需要創(chuàng)新，還需要能落地；能落地的機制，才是好機制，才能產(chǎn)生價值。再好的制度，不能落地執(zhí)行，就是一張廢紙；再有用的東西，如果不用，就等于沒用。只有親手操作過企業(yè)案例且證明執(zhí)行有效的老師，才能幫助企業(yè)做出能執(zhí)行的機制，否則，就是紙上談兵。

3.機制的問題，歸根到底是觀念的問題。
變革機制，首先要變革觀念。老板有雇傭的觀念，招聘員工干活，給工資和提成，員工不需要知道得太多，聽話照做就行；員工有被雇傭觀念，給老板打工，老板叫干啥就干啥，每月要有工資發(fā)，年底還要有獎金，企業(yè)是否賺錢不是我要關(guān)心的，也不是我能關(guān)心的。這種雇傭和被雇傭的觀念，導(dǎo)致老板和員工沒有共同的目標(biāo)，老板要利潤，員工要高工資，目標(biāo)不一致，就會產(chǎn)生矛盾和內(nèi)耗。所以我們需要摒棄雇傭和被雇傭的用人和打工觀念。
共同打造平臺、共同擔(dān)當(dāng)責(zé)任、共同創(chuàng)造價值、共同分享價值、共同實現(xiàn)夢想。萬科郁亮的一句話“職業(yè)經(jīng)理人已死、事業(yè)合伙人時代誕生”，道出了這種觀念的偉大，沒用這種觀念的改變，你可能永遠停留在個體戶的層面，靠自己一個人的心力去打拼了。
有了觀念的改變，還需要用機制去實現(xiàn)，去強化。

二、課程特色：
1.有廣度，發(fā)達國家公司治理模式解析，啟發(fā)學(xué)員系統(tǒng)思考。
2.有深度，現(xiàn)實案例分析、借鑒他山之石。
3.學(xué)員具體問題研討，貼身實戰(zhàn)。
4.跨界研習(xí)，明辨優(yōu)劣，互動學(xué)習(xí)。
5.咨詢式培訓(xùn)，解決企業(yè)家面臨的實際問題。

三、課程收益：
1.企業(yè)經(jīng)營理念上一次系統(tǒng)性的大突破。
2.現(xiàn)代企業(yè)家的思維變革。
3.既能掌控企業(yè)又能讓企業(yè)充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)機制。
4. 職業(yè)經(jīng)理人的授權(quán)和約束機制。
5.覺察企業(yè)自身的治理現(xiàn)狀，為企業(yè)傳承和做百年企業(yè)奠定基礎(chǔ)。
6.企業(yè)的頂層設(shè)計—公司治理的思維方法。
7.股權(quán)融資的方法和風(fēng)險防范。
8.工作股權(quán)激勵的設(shè)計。
9.勞資股權(quán)激勵的設(shè)計。
10.新公司股權(quán)規(guī)劃。
11.公司股權(quán)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。
12.有機會以企業(yè)問題作為案例得到解決問題的思路和方法。
13.結(jié)交有實力有智慧的朋友，形成有資源和智慧的圈子。

四、課程大綱：
1.關(guān)于公司治理
1.1公司治理的內(nèi)容。
1.2英美日德公司治理模式分析。
1.3公司治理的依據(jù)。

2.公司治理模式的創(chuàng)新
2.1雙重股權(quán)與合伙人機制。
2.2優(yōu)先股的設(shè)計思路。
2.3董事會三元結(jié)構(gòu)化。
2.4一票否決權(quán)（一票決定權(quán)）。

3.股權(quán)規(guī)劃
3.1股權(quán)的權(quán)利和義務(wù)。
3.2不同股權(quán)結(jié)構(gòu)的利弊分析。
3.3股權(quán)對企業(yè)發(fā)展的影響。
3.4融資股權(quán)的方案設(shè)計和風(fēng)險防范。

4.團隊建設(shè)的關(guān)鍵要素
4.1企業(yè)家的用人困惑。
4.2團隊建設(shè)的四大支柱。
4.3高管激勵的四大平臺。
4.4授權(quán)與約束。
4.5職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)。

5.職業(yè)經(jīng)理人的股權(quán)激勵
5.1股權(quán)激勵的現(xiàn)狀及問題分析。
5.2股權(quán)激勵的價值。
5.3股權(quán)激勵模式創(chuàng)新設(shè)計。
5.4股權(quán)激勵的十個要素。
5.5股權(quán)激勵的落地流程。

6.股權(quán)激勵的法律問題
6.1有關(guān)股權(quán)的重要數(shù)據(jù)。
6.2員工持股的制度變遷。
6.3《公司法》與《合同法》對股權(quán)激勵制度設(shè)計的影響。
6.4股權(quán)激勵制度設(shè)計的風(fēng)險規(guī)避。

7.案例研討。