中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
Ø 了解目標(biāo)與計劃管理;
Ø 掌握目標(biāo)設(shè)定與分解的技巧與方法;
Ø 掌握計劃制定與控制的技巧與方法
Ø 掌握計劃評估與激勵的技巧與方法;
Ø 提升目標(biāo)與計劃管理能力。





課程詳情

【課程對象】
中高層管理人員
【課程時間】
1-2天


【課程提綱】
一、課程導(dǎo)入
1、看一段視頻
2、聽一個故事
啟示:目標(biāo)是行動的指南,有目標(biāo)的行動才有價值!
二、目標(biāo)與計劃管理
1、目標(biāo)與目標(biāo)管理
目標(biāo)不是“我想做什么”,而是“企業(yè)要求我必須做什么”
2、目標(biāo)管理面臨的四大難題
3、目標(biāo)管理在中國應(yīng)用的三大困局
三、如何將計劃落實到底?
1、計劃落實為何難?
2、將計劃落實到底的四大要素
3、高效計劃管理的基本原理
4、高效計劃管理的272模型
2個基本前提、7個邏輯步驟、2個基本保障
四、高效計劃管理的兩個基本前提
1、清晰的戰(zhàn)略規(guī)劃與目標(biāo)體系
無戰(zhàn)略,計劃難;無計劃,目標(biāo)難!
2、明晰的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制
無組織,分解難;無機(jī)制,生效難
五、高效計劃管理的七個邏輯步驟
1、步驟一:定目標(biāo)
好目標(biāo)的三大特征、目標(biāo)設(shè)定三步走、目標(biāo)設(shè)定三參照
2、步驟二:找路徑
路徑尋找五步法、責(zé)任落實圖表卡
3、步驟三:做計劃
計劃與項目、計劃制定六步法
4、步驟四:促實施
5、步驟五:抓控制
控制三原則、控制的N字模型
6、步驟六:做評估
績效評估的三個是與不是;績效溝通的基本原則
7、步驟七:勤激勵
激勵的四項基本原理、三項基本原則、常用的六種非物質(zhì)激勵手段
六、高效計劃管理的兩個基本保障
1、組織的預(yù)算管理體系
2、直線經(jīng)理人管理能力提升體系
七、溝通與答疑
(注:以上課程大綱為初步大綱,在使用時具體內(nèi)容會根據(jù)參訓(xùn)者情況有所調(diào)整。)


講師簡介

  劉洪兵 老師
【講師簡介】
劉洪兵老師
資深管理咨詢專家資深培訓(xùn)師
專注戰(zhàn)略執(zhí)行十六年
戰(zhàn)略執(zhí)行6+3理論體系的創(chuàng)立者
企業(yè)文化落地“蜂巢模型”創(chuàng)立者
管理者“六級進(jìn)階、三力修煉”能力開發(fā)體系構(gòu)建者
劉洪兵老師秉承“價值理念、奉獻(xiàn)精神、精英情懷”的人生修煉原則,立志為客戶創(chuàng)造最有價值的咨詢及培訓(xùn)。劉洪兵老師從2000年開始系統(tǒng)研究戰(zhàn)略及戰(zhàn)略執(zhí)行,基于中外經(jīng)典戰(zhàn)略管理理論和自己十幾年的管理咨詢實踐經(jīng)驗開發(fā)的自有知識產(chǎn)權(quán)的“戰(zhàn)略規(guī)劃雙24邏輯思考法則”、“戰(zhàn)略執(zhí)行6+3機(jī)制”、“戰(zhàn)略落地三環(huán)驅(qū)動模型”,成為目前中國戰(zhàn)略管理理論中最具系統(tǒng)、最具實操的理論體系,并基于該理論體系開發(fā)了一系列戰(zhàn)略管理的經(jīng)典培訓(xùn)課程和咨詢產(chǎn)品。
2008年,發(fā)改委舉辦的國際戰(zhàn)略規(guī)劃師培訓(xùn)班引進(jìn)劉洪兵老師的戰(zhàn)略管理課程體系;2010年,人力資源和社會保障部將該課程體系作為“戰(zhàn)略管理人員崗位能力資格認(rèn)證”的核心必修課程。截止目前,劉洪兵老師的課程已成為各類戰(zhàn)略管理培訓(xùn)認(rèn)證項目的經(jīng)典核心課程,已講授近百期,上萬名國有企業(yè)、大型民企的高管及戰(zhàn)略管理人員聆聽了戰(zhàn)略課程并運(yùn)用到企業(yè)戰(zhàn)略管理的實踐!
【職稱及任職情況】
管理學(xué)博士
ICMC(國際注冊管理咨詢師)
北京匯眾綏猷管理咨詢有限責(zé)任公司創(chuàng)始人
華夏基石企業(yè)管理咨詢公司戰(zhàn)略合伙人
國家發(fā)改委國際戰(zhàn)略規(guī)劃師認(rèn)證項目首席講師
人保部戰(zhàn)略管理人員崗位能力培訓(xùn)項目特邀顧問
中國管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會特約研究員
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師
北京大學(xué)匯豐商學(xué)院特聘講師
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院卓越經(jīng)理人項目特聘講師
北京理工大學(xué)、天津大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)EMBA項目特聘講師
中牧發(fā)展、廣東粵電集團(tuán)特聘管理顧問
《北大商業(yè)評論》、《中國醫(yī)療前沿》、《中外管理》特約撰稿人
【專業(yè)特長】
戰(zhàn)略管理、企業(yè)文化管理、管理者能力開發(fā)、人力資源管理
【主要著作】
《這樣執(zhí)行戰(zhàn)略最有效——戰(zhàn)略落地的學(xué)問》
《過冬——中國企業(yè)何去何從》
《“十三五”規(guī)劃編制暨“十二五”規(guī)劃實施評估實操手冊》

【授課特色】
劉洪兵老師是獨(dú)具特色的咨詢、培訓(xùn)、研究“三棲式”培訓(xùn)咨詢專家。其課程內(nèi)容源于長達(dá)十幾年的咨詢實踐總結(jié),貼近現(xiàn)實、內(nèi)涵豐富、富有實效,能夠起到“一針見血”的實用效果。
形式獨(dú)特:劉老師獨(dú)創(chuàng)融室內(nèi)拓展、情景模擬、沙盤演練、課程游戲、自我管理于一體的獨(dú)特課堂管理模式,將課堂主導(dǎo)權(quán)交給學(xué)員,讓學(xué)員在廣泛參與中感悟課堂主題,保證了整個課程的有趣、有序、有深度的獨(dú)特效果;
深入淺出:劉老師的課程講求理論知識與工作實踐相結(jié)合,以大量的互動與實戰(zhàn)演練貫穿整個課程,他的課深入淺出,能夠從抽象的理論和復(fù)雜的現(xiàn)實中洞察事理,直擊本質(zhì),把復(fù)雜的問題簡單化,把簡單的問題本質(zhì)化,點(diǎn)醒學(xué)員的恍然之“悟”,實現(xiàn)學(xué)員認(rèn)知的系統(tǒng)提升;
學(xué)以致用:劉老師的課緊扣企業(yè)實際經(jīng)營狀況,將深奧的管理理論、管理方法以及自己的管理心得以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給學(xué)員,既有管理之道,又有管理之術(shù),操作性極強(qiáng),學(xué)能致用;
能力培養(yǎng):劉老師的講授充滿激情,點(diǎn)燃學(xué)員的內(nèi)心,注重心靈的解剖,在傳授學(xué)員知識和技能的同時幫助學(xué)員培育自己的管理思維和哲學(xué)思維。
學(xué)員對劉老師的課的評價是:解渴、過癮、實用、有效!


課程對象



備    注

課程名稱:計劃落實七步法 ——直線經(jīng)理人目標(biāo)與計劃管理實務(wù)培訓(xùn)



 

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