中國培訓易(aokangtiyu.cn)
綜合管理內(nèi)訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(aokangtiyu.cn)
課程詳情
課程背景:
中層上有領導,下有員工,內(nèi)有平級,外有客戶,中層獨坐中問,若溝通不暢,勢必四面銅墻鐵壁,舉步維艱;若想把高墻夷為坦途,暢通無阻,中層必須掌握全方位的有效溝通技巧,只有會溝通的中層,才能讓上面更省心、更放心,下面更貼心、更忠心。
課程時長:2天(12課時)
課程對象:企業(yè)中層管理者
第一部分 溝通比我們想象的重要——管理就是溝通
第一講管理從溝通開始
1.“兩個70%”之說
2.溝通三解
3.溝通帶來高效管理
4.高效溝通的過程
第二講 溝通障礙與克服策略
1.溝通的四大障礙
2.克服障礙的九大策略
第二部分 策略不對,努力白費——掌握溝通的策略
第一講微笑是通行證
1.微笑有一種魔力
2.你會微笑溝通嗎
第二講 贊美是潤滑劑
1.贊美的三個原則
2.直接贊美的八個技巧
3.間接贊美的五種方法
第三講 在傾聽中融合
1.做一個會傾聽的管理者
2.傾聽的五個層次
3.有效的傾聽方法
第四講 同理才能同心
1.溝通需要同理心
2.同理就要“兩同步”
第五講 不爭執(zhí),求一致
1.避免無謂的爭執(zhí)
2.化解爭執(zhí)七法
第三部分 只有合適,才能有效——選擇合適的溝通渠道
第一講面對面溝通
1.面對面溝通的三大優(yōu)勢
2.面對面溝通的六種技巧
第二講 書面溝通
1.書面溝通不可替代
2.書面溝通的技巧
第三講 會議溝通
1.會議前的必要準備
2.如何高效主持會議
第四部分 性格決定策略——學會與不同性格的人溝通
第一講 如何與活潑型的人溝通
1.活潑型的人的性格特征
2.活潑型的人的溝通策略
第二講 如何與完美型的人溝通
1.完美型的人的性格特征
2.完美型的人的溝通策略
第三講 如何與力量型的人溝通
1.力量型的人的性格特征
2.力量型的人的溝通策略
第四講 如何與和平型的人溝通
1.和平型的人的性格特征
2.和平型的人的溝通策略
第五講 個性類型分析與完善
1.如何克服性格弱點
2.了解自己,認清別人
第五部分 打通向上的階梯——如何與上司溝通
第一講 與上司溝通的四大法則
1.坦誠相待,主動溝通
2.了解內(nèi)心,適度贊美
3.注意場合,選擇時機
4.尊重權威,維護尊嚴
第二講 如何向上司請示匯報工作
1.仔細聆聽工作安排
2.理解任務,探討任務
3.擬訂詳細的實施計劃
4.隨時匯報工作進度
5.事后及時總結匯
第三講 技巧性地說服你的上司
1.設法了解上司的觀點
2.用數(shù)據(jù)和實例說話
3.說話簡單扼要,重點突出
4.注意方式,不可頂撞
5.充分準備,解決上司質(zhì)疑
6.角色置換,易位思考
第四講 被上司批評怎么辦
1.自我檢討,知錯就改
2.不要過于計較批評方式
3.虛心接受,切忌牢騷推諉
4.不要當面頂撞
5.莫把批評看得太重
6.主動溝通而不要過多爭辯
第六部分 贏得“鄰居”的幫助——與平級同事溝通
第一講 與平級溝通的障礙
第二講 與平級溝通方式
第七部分:如何與下級溝通
第一講 與下級溝通障礙
第二講 了解下級需求
第三講 如何批評下屬
第四講 有效激勵下屬技巧
講師簡介
馮崑 老師
﹡工商管理碩士
﹡海南師范大學職業(yè)心態(tài)建設特聘導師
﹡太平洋壽險省公司個人業(yè)務管理部總經(jīng)理
﹡太平洋壽險省公司培訓管理部總經(jīng)理
供職太平洋人壽保險公司從事高級管理,歷任營銷、培訓、行政管理等高級職務。具有15年市場營銷、高管和培訓管理經(jīng)驗。成功培訓500多場,學員超過6萬人。
從事職業(yè)訓練以來,一直倡導并躬身實踐“職業(yè)訓練不僅僅提供知識、資訊和技能,更重要的是幫助學員尋找行為改善的路徑,從而有效改善學員的工作績效”的理念,以“高度關注現(xiàn)場,用平常話,揀身邊事,露真性情,或和風細雨沁人心脾的撥云見月,或當頭棒喝直指人心的鞭辟入里”的訓練風格見長,充分調(diào)動學員的“自動自發(fā)”意識,引導學員在深度感悟中尋找有效的改善方法和路徑。
馮崑老師潛心于中層職業(yè)化、中層管理干部管理技能提升、員工職業(yè)化、卓越團隊塑造與個人素質(zhì)成長等課程研究。多年來憑借其扎實的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗,擅于在司空見慣的現(xiàn)實生活中見微知著,發(fā)現(xiàn)并挖掘理論與實踐之間的關鍵接點,在個人穩(wěn)健成長和企業(yè)永續(xù)經(jīng)營領域有著其獨到的見解。其悉心研究、編寫的《凝聚心靈卓越團隊訓練教程》、《卓越員工職業(yè)化塑造訓練》、《中層干部實戰(zhàn)管理技能訓練教程》等課程,充分運用目前國際上最新的職業(yè)訓練手法,把握獨特的觀察視角,透過個性化的現(xiàn)場點評,促進學員產(chǎn)生當即行為改善的訓練效果,得到學員和企業(yè)的一致肯定和高度評價。
課程對象
備 注
課程名稱:中層溝通能力建設