課程詳情
您的企業(yè)是否也存在這樣的問題？
說話、做事、解決問題沒邏輯，再累也是白忙活！
您希望匯報、總結、方案、文章、講話時，讓聽眾有興趣、記得住，給人留下重點突出、邏輯清晰、結構嚴謹?shù)挠∠髥幔?br /> 您希望思考時能快速理清頭緒、抓住關鍵、找到根源，以更好地應對錯綜變化的情形、有條不紊地處理各種復雜事務嗎？
學習《結構化思維》，能夠顯著提升思考力，提高思考與表達的邏輯性，助您思考更清晰、表達更高效！
結構化思維，又叫“金字塔原理”由全球最著名管理咨詢公司麥肯錫的顧問Barbara Minto創(chuàng)立，如今已成為世界500強企業(yè)要求員工思考和表達必須掌握的黃金法則，可以用在溝通交流、寫作、思考問題甚至是解決企業(yè)問題等方方面面，能夠迅速幫助個人提高生產(chǎn)力、組織提升績效。
基于結構化思維的思考和表達，是信息化時代對職場人士的最基本要求。
課程信息
【課程目標】
1、 思考清晰：提高思考的邏輯性、條理性，更高效、快速地分析和解決問題；
2、 表達有力：溝通中做到語言準確、思路清晰、快速總結說話要點，提高效率；
3、 系統(tǒng)思考：提升以點帶面、系統(tǒng)思考的能力，讓思考更加系統(tǒng)和全面。
【課程特色】
①簡單易行的工具和步驟+②真實的企業(yè)案例+③體驗式案例式教學+④大量的實操練習，讓學員快速掌握金字塔原理的訣竅，并可以直接應用在客戶溝通、工作匯報、職場問題分析與解決等等工作場景當中
授課對象：中基層管理者、高潛員工、主管、銷售部、客服部、市場部、產(chǎn)品部等
授課時數(shù)：1天，6小時
授課方法：理論講授（20%）+案例分析（30%）+小組研討（20%）+實操練習（30%）
【課程中提供的工具和技巧】
1） 結構化思維——結構清晰，邏輯嚴謹
2） 變焦公式——成功引導關注點
3） 鐘擺公式——整合雙贏的想法
4） 三角公式——陳述更具有層次
5） 任務分解WBS——逐層細化，落地執(zhí)行
6） 思維導圖——發(fā)散性思考，突破思維限制
7） 德博諾水平思考法——多角度考慮問題
8） 想象式對話法——先人一步，心中有數(shù)
9）概念三角——以點帶面，系統(tǒng)思考
課程大綱
第一單元：從大家熟悉的口語表達開始
1、 職場溝通最根本的要求——在最短的時間內把事情說清楚
2、 實現(xiàn)高效溝通的模式——結構化（言之有“物”、言之有“理”、言之有“力”）
3、 結構化思維四大核心要素
1） 結論先行（案例+講解+共識）
2） 上下對應（案例+講解+共識）
3） 分類清晰（案例+講解+共識）
4） 排序邏輯（案例+講解+共識）
第二單元、結構化思維職場溝通應用練習
1、 對上：工作匯報四部曲
1） 確定主題
2） 設計開場
3） 搭建框架
4） 邏輯梳理
2、對下：工作任務安排和交接
3、對外：客戶引導和問題解答（引導客戶，而不是被客戶牽著走）
4、表達，其實也能套公式
1）變焦公式：成功引導關注點
2）鐘擺公式：整合雙贏的想法
3）三角公式：陳述更具有層次
第三單元：想得清楚，才能表達清晰、有效
1、多角度、多層次思考
1）多角度思考：先關注大局，再著手細節(jié)
3）多角度思考：目的和手段要分清
4）多角度思考：突破思維框架，建立新的思考路徑
5）多層次思考：自由聯(lián)想，打造獨特創(chuàng)意
2、關鍵詞思考——快速提升想法數(shù)量和廣度
1） 關鍵詞拆解：One word per line
2） 職場問題解決：打開思維活口，快速提升想法數(shù)量
3） 謀定而后動：任務管理，超預期完成任務
3、 系統(tǒng)思考BOIs：以點帶面，系統(tǒng)思考
1） 概念三角：舉一反三，讓大腦考慮更加全面，沒有遺漏
2） 以點帶面，系統(tǒng)思考
3） 問題分析與解決綜合應用
講師簡介
鐘滔 老師
鐘滔（kelvin）老師 創(chuàng)新思維訓練專家
香港中文大學MBA
英國博贊思維導圖認證管理師
結構性思維認證講師
創(chuàng)新思維&思維導圖企業(yè)輔導教練
國家人社部高級行動學習認證促動師
學而行之文化傳播有限公司 創(chuàng)始人
中國電信、中國移動、騰訊、巨人網(wǎng)絡、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、金地集團、新世界地產(chǎn)、武漢大學、武漢工商學院、中國聯(lián)通、步步高、OPPO、VIVO、順豐速運、富士康、上海電信局、平安保險、廣州電視臺、江數(shù)碼集團、徐州地鐵、史泰博、易積電器、班尼路等……多家大型企業(yè)思維訓練特聘講師
鐘滔老師專注思維導圖和思維訓練研究近10年，其研究領域涉及：創(chuàng)新思維、邏輯思維、結構性思維、系統(tǒng)思維、團隊創(chuàng)造力訓練、問題分析與解決訓練等諸多領域。
鐘滔老師對成人學習方式（行動學習、教練技術等）和大腦運作（健腦操、對稱涂鴉、感官學習等）亦有深入研究，鐘滔老師所有的課程都采用“案例式”+“互動式”+“練習式”的形式，不僅讓學員在課程中全面認知和掌握思維導圖和其它的思維工具，更讓學員經(jīng)過系統(tǒng)訓練后能馬上應用到實際的工作當中，有效提升工作效率和思維品質！
課程中11種推動創(chuàng)新的思維工具和技巧
1）思維導圖——發(fā)散性思考，突破思維限制
2）結構化思維——結構清晰，邏輯嚴謹
3）德博諾水平思考法——多角度考慮問題
4） 垂直思考——深入分析，挖掘問題本質
5） 自由聯(lián)想——遵循大腦規(guī)則，打破框架
6） 關鍵詞思考——快速提升想法數(shù)量
7） 概念三角——以點帶面，系統(tǒng)思考
8） MECE法則——不重復、無遺漏
9） 思維可視化——隱性思維顯性化
10）創(chuàng)意借用——同業(yè)借用是小偷，跨業(yè)借用是天才
11）任務分解WBS——逐層細化，落地執(zhí)行
核心課程：
01《思維導圖在職場中的應用——想得清楚、說得高效、做得到位》
02《創(chuàng)新思維與問題解決》
03《創(chuàng)新思維|思維導圖+8大常用思維工具與技巧》
04《結構化思維與表達——言之有“物”、有“理”、有“力”》
05《金字塔原理與溝通技巧——高效思考、清晰表達》
06《創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新》
07《邏輯思維與有效表達》
08《創(chuàng)新思維l活動會議策劃與組織》
部分服務的客戶：
中國電信（廣東、河南等） 《思維導圖在職場中的應用》 13期
中國移動（廣東、云南等） 《思維導圖在職場中的應用》 9期
步步高（OPPO、VIVO等） 《創(chuàng)新思維與問題解決》 6期
富士康 《思維導圖在職場中的應用》 6期
順豐速運 《結構化思維-想得清楚、說得到位、做得高效》 6期
巨人網(wǎng)絡 《創(chuàng)新思維|思維導圖+8大常用思維工具與技巧》 5期
史泰博（上海、北京等） 《創(chuàng)新思維與問題解決》 5期
易積電器 《創(chuàng)新思維與問題解決》 5期
南方電網(wǎng)（廣東） 《思維導圖在職場中的應用》 4期
中國聯(lián)通（廣東、北京等） 《創(chuàng)新思維與問題解決》 4期
騰訊 《思維導圖在職場中的應用》 4期
金地集團（深圳、西安等） 《思維導圖在職場中的應用》 4期
中石油（廣西等） 《創(chuàng)新思維|思維導圖+8大常用思維工具與技巧》 4期
國家電網(wǎng)（四川等） 《創(chuàng)新思維|思維導圖+8大常用思維工具與技巧》 3期
廣州電視臺 《思維導圖在職場中的應用》 3期
珠江數(shù)碼集團 《思維導圖在職場中的應用》 3期
YY頻道 《思維導圖在職場中的應用》 3期
拓璞設計 《創(chuàng)新思維|思維導圖+8大常用思維工具與技巧》 3期
……
輔導企業(yè)案例（部分）：
1、曾輔導奧康鞋業(yè)股份有限研發(fā)新產(chǎn)品，通過兩天的團隊共創(chuàng)，研發(fā)了3款產(chǎn)品，目前其中的1款（GPS鞋子）已經(jīng)面世，并引起了市場巨大的反響，已經(jīng)占領該品類鞋子80%以上的市場份額；
2、曾輔導龍門書局出版社解決紙質書的銷量問題，通過團隊產(chǎn)出的對策，目前為止至少提升了該類書籍30%的銷量；
3、曾輔導易積電器梳理其產(chǎn)品手冊，通過思維導圖的模板將產(chǎn)品說明全部優(yōu)化和簡化，員工產(chǎn)品考核通過率為100%；
4、曾輔導佛山移動解決營業(yè)額不漲、通話時間過長、投訴應對滿意度低等問題，通過在課程中直接討論、引導和梳理，制定了詳細的解決方案和行動計劃，該計劃被直接應用到流程優(yōu)化項目當中；
5、曾輔導深圳英加諾有限公司進行APP的應用開發(fā)，通過思維導圖直接在課程中形成APP的雛形，其中的80%以上的想法被直接采用到后期的云教育APP設計當中。
……
部分客戶評價：
通過思維導圖的方式思考問題可以發(fā)現(xiàn)很多未知的前瞻性問題和解決問題的方式。
——易積電器市場部 張琪
小組一起開發(fā)產(chǎn)品的討論過程，非常有參與感，互動力強。老師有趣親切的授課風格，非常喜歡。 ——河南聯(lián)通區(qū)域經(jīng)理 郭曉曼
原來只要簡單的一幅思維導圖，就可以大大提升自己的創(chuàng)意的數(shù)量和質量，以后要多進行練習，磨亮自己的大腦。 ——騰訊產(chǎn)品經(jīng)理 楊瑞
對本人來說，這次的培訓如醍醐灌頂，茅塞頓開，以前的困惑解決了，對將來的使用極具有指導性！ ——廣州電視臺信息技術部 陳雁冰
通過結構化思維和發(fā)散性思維的結合，不僅可以讓我更有邏輯，也可以更有創(chuàng)意，謝謝鐘老師。 ——佛山移動大客戶經(jīng)理 李澤鵬
很多東西我們已經(jīng)習以為常，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實我們可以做得更好！
——順豐戰(zhàn)略部經(jīng)理 陳芳
本來只是抱著隨便聽聽的態(tài)度，但是這次的思維導圖卻是給了我很多工作上的啟發(fā)，特別在邏輯溝通那塊，感觸很深！
——金地市場部 孫莉莉
香港中文大學MBA
英國博贊思維導圖認證管理師
結構性思維認證講師
創(chuàng)新思維&思維導圖企業(yè)輔導教練
國家人社部高級行動學習認證促動師
學而行之文化傳播有限公司 創(chuàng)始人
中國電信、中國移動、騰訊、巨人網(wǎng)絡、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、金地集團、新世界地產(chǎn)、武漢大學、武漢工商學院、中國聯(lián)通、步步高、OPPO、VIVO、順豐速運、富士康、上海電信局、平安保險、廣州電視臺、江數(shù)碼集團、徐州地鐵、史泰博、易積電器、班尼路等……多家大型企業(yè)思維訓練特聘講師
鐘滔老師專注思維導圖和思維訓練研究近10年，其研究領域涉及：創(chuàng)新思維、邏輯思維、結構性思維、系統(tǒng)思維、團隊創(chuàng)造力訓練、問題分析與解決訓練等諸多領域。
鐘滔老師對成人學習方式（行動學習、教練技術等）和大腦運作（健腦操、對稱涂鴉、感官學習等）亦有深入研究，鐘滔老師所有的課程都采用“案例式”+“互動式”+“練習式”的形式，不僅讓學員在課程中全面認知和掌握思維導圖和其它的思維工具，更讓學員經(jīng)過系統(tǒng)訓練后能馬上應用到實際的工作當中，有效提升工作效率和思維品質！
課程中11種推動創(chuàng)新的思維工具和技巧
1）思維導圖——發(fā)散性思考，突破思維限制
2）結構化思維——結構清晰，邏輯嚴謹
3）德博諾水平思考法——多角度考慮問題
4） 垂直思考——深入分析，挖掘問題本質
5） 自由聯(lián)想——遵循大腦規(guī)則，打破框架
6） 關鍵詞思考——快速提升想法數(shù)量
7） 概念三角——以點帶面，系統(tǒng)思考
8） MECE法則——不重復、無遺漏
9） 思維可視化——隱性思維顯性化
10）創(chuàng)意借用——同業(yè)借用是小偷，跨業(yè)借用是天才
11）任務分解WBS——逐層細化，落地執(zhí)行
核心課程：
01《思維導圖在職場中的應用——想得清楚、說得高效、做得到位》
02《創(chuàng)新思維與問題解決》
03《創(chuàng)新思維|思維導圖+8大常用思維工具與技巧》
04《結構化思維與表達——言之有“物”、有“理”、有“力”》
05《金字塔原理與溝通技巧——高效思考、清晰表達》
06《創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新》
07《邏輯思維與有效表達》
08《創(chuàng)新思維l活動會議策劃與組織》
部分服務的客戶：
中國電信（廣東、河南等） 《思維導圖在職場中的應用》 13期
中國移動（廣東、云南等） 《思維導圖在職場中的應用》 9期
步步高（OPPO、VIVO等） 《創(chuàng)新思維與問題解決》 6期
富士康 《思維導圖在職場中的應用》 6期
順豐速運 《結構化思維-想得清楚、說得到位、做得高效》 6期
巨人網(wǎng)絡 《創(chuàng)新思維|思維導圖+8大常用思維工具與技巧》 5期
史泰博（上海、北京等） 《創(chuàng)新思維與問題解決》 5期
易積電器 《創(chuàng)新思維與問題解決》 5期
南方電網(wǎng)（廣東） 《思維導圖在職場中的應用》 4期
中國聯(lián)通（廣東、北京等） 《創(chuàng)新思維與問題解決》 4期
騰訊 《思維導圖在職場中的應用》 4期
金地集團（深圳、西安等） 《思維導圖在職場中的應用》 4期
中石油（廣西等） 《創(chuàng)新思維|思維導圖+8大常用思維工具與技巧》 4期
國家電網(wǎng)（四川等） 《創(chuàng)新思維|思維導圖+8大常用思維工具與技巧》 3期
廣州電視臺 《思維導圖在職場中的應用》 3期
珠江數(shù)碼集團 《思維導圖在職場中的應用》 3期
YY頻道 《思維導圖在職場中的應用》 3期
拓璞設計 《創(chuàng)新思維|思維導圖+8大常用思維工具與技巧》 3期
……
輔導企業(yè)案例（部分）：
1、曾輔導奧康鞋業(yè)股份有限研發(fā)新產(chǎn)品，通過兩天的團隊共創(chuàng)，研發(fā)了3款產(chǎn)品，目前其中的1款（GPS鞋子）已經(jīng)面世，并引起了市場巨大的反響，已經(jīng)占領該品類鞋子80%以上的市場份額；
2、曾輔導龍門書局出版社解決紙質書的銷量問題，通過團隊產(chǎn)出的對策，目前為止至少提升了該類書籍30%的銷量；
3、曾輔導易積電器梳理其產(chǎn)品手冊，通過思維導圖的模板將產(chǎn)品說明全部優(yōu)化和簡化，員工產(chǎn)品考核通過率為100%；
4、曾輔導佛山移動解決營業(yè)額不漲、通話時間過長、投訴應對滿意度低等問題，通過在課程中直接討論、引導和梳理，制定了詳細的解決方案和行動計劃，該計劃被直接應用到流程優(yōu)化項目當中；
5、曾輔導深圳英加諾有限公司進行APP的應用開發(fā)，通過思維導圖直接在課程中形成APP的雛形，其中的80%以上的想法被直接采用到后期的云教育APP設計當中。
……
部分客戶評價：
通過思維導圖的方式思考問題可以發(fā)現(xiàn)很多未知的前瞻性問題和解決問題的方式。
——易積電器市場部 張琪
小組一起開發(fā)產(chǎn)品的討論過程，非常有參與感，互動力強。老師有趣親切的授課風格，非常喜歡。 ——河南聯(lián)通區(qū)域經(jīng)理 郭曉曼
原來只要簡單的一幅思維導圖，就可以大大提升自己的創(chuàng)意的數(shù)量和質量，以后要多進行練習，磨亮自己的大腦。 ——騰訊產(chǎn)品經(jīng)理 楊瑞
對本人來說，這次的培訓如醍醐灌頂，茅塞頓開，以前的困惑解決了，對將來的使用極具有指導性！ ——廣州電視臺信息技術部 陳雁冰
通過結構化思維和發(fā)散性思維的結合，不僅可以讓我更有邏輯，也可以更有創(chuàng)意，謝謝鐘老師。 ——佛山移動大客戶經(jīng)理 李澤鵬
很多東西我們已經(jīng)習以為常，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實我們可以做得更好！
——順豐戰(zhàn)略部經(jīng)理 陳芳
本來只是抱著隨便聽聽的態(tài)度，但是這次的思維導圖卻是給了我很多工作上的啟發(fā)，特別在邏輯溝通那塊，感觸很深！
——金地市場部 孫莉莉
課程對象
備 注
課程名稱：結構化思維與表達——言之有“物”、有“理”、有“力”
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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