中國培訓易(aokangtiyu.cn) 綜合管理內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(aokangtiyu.cn)



課程詳情

課程背景:
團隊,一個永恒又需要不斷發(fā)展的話題,當您站在了這個領導角色之上,你在帶領團隊過程中,是否遇到以下困惑及問題:
為什么那么努力業(yè)績還是上不去?
如何擁有團隊人員追隨你的人格魅力?
如何更快更好地帶出一支有活力有凝聚力的工作團隊?
如何留住骨干團隊人員:目標激勵、面子激勵、職業(yè)生涯、大膽授權(quán)、責任承包等等?
為何目標與結(jié)果總有落差?
如何解決工作日志、工作計劃“無用論”的問題?
如何激勵團隊人員并保持每天處于顛峰狀態(tài)?并且由內(nèi)而外地自動自發(fā)拼命干?
如何建立帶有目標感的團隊文化?擁有瘋狂的執(zhí)行力? ……
“我們不缺優(yōu)秀的管理人才,缺的是培訓人才的人才”。所以我們開發(fā)這次培訓,重塑團隊管理者的角色和職責定位,針對團隊的制度制定人員招聘與激勵、目標預測等管理活動,傳授系統(tǒng)專業(yè)的管理方法論、工具和技能,幫助學員在實際工作中有效領導團隊并激勵員工潛能,讓我們的工作團隊具備狼性的品質(zhì),從而推動卓越業(yè)績的達成。

課程目標:
1.培訓各部門經(jīng)理、主管成為企業(yè)的中堅力量,成為企業(yè)目標的堅定執(zhí)行者。
2.掌握系統(tǒng)思考能力,對部門工作懂得如何策劃鋪排。
3.提升上下級和各部門之間的協(xié)調(diào)溝通能力。
4.學會組織管理、團隊建設,合理利用本部門的人力資源,優(yōu)化配置。
5.明確管理的目的、對象、方法,從管事走向理人!
6.學會用成就感激勵團隊,而不是用制度恐嚇團隊成員。

授課方式:理論講授50%、實戰(zhàn)演練20%、案例討論、游戲20%、經(jīng)驗分享、答疑10%,講師互動相輔而成。
授課對象:企業(yè)部門經(jīng)理,項目專員,主管,班組長等中層、基層管理人員
課程方式:理論講授50%、實戰(zhàn)演練20%、案例討論、游戲20%、經(jīng)驗分享、答疑10%,講師互動相輔而成。

課程大綱:
第一講:團隊管理者的心理定位
一、管理問題的導入
1.為什么要做管理
2.“管”是雙贏的過程
3.“理”是雙贏的結(jié)果
二、團隊管理思維的深入
1.不同年齡段員工的想法
2.針對性的學習
3.有效的思考定式?jīng)Q定方向
三、團隊管理的實質(zhì)意義
1.誰來實現(xiàn)企業(yè)的使命
2.組織和激勵人力資源完成使命
3.成為卓越領導者
四、團隊溝通管理的深入:管事、理人
1.全面管理思維引進
2.管住事情
3.理順人情
【案例分析】
1.你的電話吵死人
2.唐僧師徒
3.咱們的企業(yè)與“M”的區(qū)別
4.孫悟空為什么干的賣力
5.你爸是你爸和你爸是李剛的區(qū)別
【小結(jié)】
其實心態(tài)和命運的關系,就如一名人所言:播下一種心態(tài),收獲一種思想,播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?梢娦膽B(tài)決定著命運。

第二講:團隊管理者的正向思維
一、問題的深入
1.學習和思考的結(jié)合力
2.潛意識的管理意愿導向
3.“砸鍋賣鐵”的努力
二、思維的浮出
1.你能回望多遠的過去,就能展望多久的未來
2.乞丐的管理之道——你干得了乞丐的工作嗎?
3.我們工作的最大特點:重復
三、團隊管理的實質(zhì)作用
1.團隊管理的復雜性
2.團員工作的重復性
3.本事:把復雜的事情做簡單
【案例分析】
1.潛意識的管理意愿
2.乞丐的管理特點
3.本科、制造部長、MBA之路
【小結(jié)】
思維可以通過歸納與概括掌握現(xiàn)實中事物的規(guī)律,還可以在已有的事物上,通過想象,建立全新的、不存在的事物。例如,發(fā)明家可以通過已經(jīng)存在的物品,通過新的想象,對其加以改進,從而發(fā)明出新的物品。其能否成功關鍵取決于思維的的推斷是否與現(xiàn)實相符。其實,這也正是人類創(chuàng)造能力和創(chuàng)作能力的來源。

第三講:團隊管理者的價值觀導向
一、思想導向的工作方法
1.PMP拍馬屁的工作思路
2.兩種解決問題的技巧
3.思維的突破
二、目標管理
1.SMART目標管理方法
2.目標設定的步驟
3.達成既定的目標
三、高度的熱誠和服務心
1.企業(yè)部門主管應該如何界定自己的工作
2.企業(yè)部門主管日常管理基礎
3.正確自我定位,提高自我認知水平
【案例分析】
1.九點連線
2.買個BMW來玩玩
3.喜洋洋和灰太狼
4.孫主任的日常工作安排
【小結(jié)】
思想是人們生命的靈魂,是人們認識世界,改造世界的精髓。我們一定要把提高“思想的力量”擺在首要位置,努力使自己成為一名常思考、會思考、善思考、敢思考、能創(chuàng)造性思考的人。并能開拓工作中問題的解決思路,提高解決問題的能力。

第四講:建立團隊管理者的工作意愿
一、基本態(tài)度
1.高昂的熱情
2.穩(wěn)重的淡定
3.熱愛的升華
二、態(tài)度管理的升華
1.中國,什么都缺,就是不缺人
2.人,什么都不缺,就缺態(tài)度
3.環(huán)境對態(tài)度的影響
三、心懷感恩,快樂工作
1.報仇與報恩
2.感恩是我們前行的最大動力!
3.優(yōu)秀人才與一般工作人員的重要區(qū)別——忠誠、責任
四、習慣的養(yǎng)成原因
1.好習慣容易培養(yǎng)還是壞習慣容易養(yǎng)成
2.三條培養(yǎng)積極溝通的習慣方法
3.三點激勵團隊養(yǎng)成習慣的思路
五、優(yōu)秀團隊溝通與激勵的借鑒
1.日本人為什么做的那么好
2.香港,為什么那么香
3.職工團隊與演員團隊的三點區(qū)別
【案例分析】
1.埃蒙斯的故事
2.蘇東坡受教
3.視頻:感恩的心
4.戒煙?戒酒?戒欲望?
5.迪斯尼樂園的演員
【小結(jié)】
態(tài)度決定一切,凡成大事者,都渴望有出人頭地的機會,都有強烈成功的欲望,也都擁有強烈的信念,這是所有成功的出發(fā)點,走向財富和成功的第一步。無論成功還是失敗,都要有一個良好的心態(tài)。有了良好的心態(tài)才能不斷追求積極上進的態(tài)度。成功固然可喜,失敗卻也是一筆不小的財富。在學習、生活中,我們常常會遇到不如意的事情。如處理不好人際關系、學習成績不理想等,這些都是很正常的。人的一生很難做常勝將軍,關鍵是如何對待。

第五講:打破團隊管理者的工作障礙
一、你是什么人
1.性格輪廓測試
2.可靠地身體語言
3.多聽少說?多聽多說
二、溝通的目的——建立團隊
1.一個有特色的團隊
2.團隊溝通的極限
3.如何溝通上下級和平級部門,成為紐帶
三、團隊成就感
1.激勵的初期,企業(yè)部門主管應該做些什么
2.標準贊美
3.溝通的法則
四、溝通的技巧與藝術
1.不能讓技巧超越了品德
2.良好溝通應該具備的五大心態(tài)
3.與不同關系(上司、下屬、同級、客戶等)的溝通要領
【案例分析】
1.蒙娜麗莎的微笑
2.唐僧師徒的團隊
3.激勵麻將打得不好的人來參加麻將大賽
4.課堂練習
5.課堂測試
【小結(jié)】
一定要抱一顆真誠的心,這是溝通當中最重要的技巧,也是不需要技巧的技巧。如果你的態(tài)度不誠懇,會直接導致溝通的失敗。不要偽裝,不要以為騙得了別人,一切只不過是自欺欺人。那些認為溝通只不過是技術上的東西的人是十分愚蠢的。所有的技巧只不過是增加溝通成功的砝碼,而不是決定因素。

第六講:打通團隊管理者的工作障礙
一、理論基礎
1.弗雷德理克·赫茨伯格的理論
2.鄧小平理論于營銷工作的意義
3.計劃日程、擠出時間、工作業(yè)績
二、管理者激勵團隊執(zhí)行力
1.管理者個人魅力的建立
2.計劃你的工作,工作你的計劃
3.簡單的事情重復做
三、凝聚執(zhí)行力
1.結(jié)果導向,過程方法
2.所有的工作過程化
3.凝聚一點,激勵執(zhí)行
【案例分析】
1.劉翔的努力
2.鄧小平理論
3.尿尿
4.為什么老公洗碗老是洗不干凈
5.麻將運動之血流成河
【小結(jié)】
溝通和激勵,不是技巧,是一種藝術,是一種認知了以后,站在巨人肩上,能夠比擬偉大力量的、可以通過態(tài)度的轉(zhuǎn)變而形成團隊產(chǎn)生業(yè)績的一種模式。
善聽者,成為溝通的大師,善說者,成為教育的導師,善激勵者,成為具備影響力的走向卓越的領導者

第七講:營建團隊管理者的領導影響力
一、領導
1.用威權(quán)去壓制
2.用威信去引導
3.影響力
二、管理者的領導藝術
1.勇者不懼,知者不惑,仁者不憂!
2.培養(yǎng)部門主管的領導素質(zhì)
3.領導的技巧與品德
三、培訓全方位的員工
1.培訓有業(yè)績的團隊
2.培養(yǎng)員工的三個方面
3.讓你培訓出優(yōu)勢互補、精干高效的團隊
四、培訓總結(jié)
1.績效考核
2.部門管理者邁步卓越之路
3.頓悟
【案例分析】
1.非誠勿擾
2.唐伯虎的事跡
3.視頻:永不放棄
4.臉和屁股的年終考核
【小結(jié)】
1.領導力的第一層次看穿衣戴帽(知識),而第二層次看待人接物(技能),第三層次則是看價值觀(態(tài)度)。
2.作為企業(yè)部門主管,領導力的修養(yǎng)是非常重要且有意義的一課,通過領導力的培訓,提升部門主管的敬業(yè)精神、忠誠度,以期維護企業(yè)的形象,并能夠和企業(yè)同呼吸、共命運。進而,成為企業(yè)優(yōu)秀的人才!


講師簡介

  董玉川 老師
董玉川老師團隊效能提升教練
8年企業(yè)管理培訓經(jīng)驗
5年日資企業(yè)團隊管理經(jīng)驗
10年企業(yè)現(xiàn)場管理/內(nèi)訓師實戰(zhàn)經(jīng)驗
曾任:重慶大橋化工 (日資)(現(xiàn)重慶智亨)制造部部長
曾任:中山大橋化工 (日資)(現(xiàn)中山智亨)色彩研發(fā)實驗室主任售后經(jīng)理
連續(xù)三年授課百天以上,授課企業(yè)達400多家,受訓學員達30000余人,滿意度達95%以上,深受企業(yè)追捧與喜愛。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:
10年如一日,董老師專注于:為企業(yè)培育心態(tài)健康的員工、強化高執(zhí)行力的人才、訓練技能優(yōu)秀的管理專才和可復制人才的陽光型領導。
5年日資企業(yè)生產(chǎn)、質(zhì)量、技術主管,銷售團隊領導的職業(yè)經(jīng)歷,累積大量結(jié)合企業(yè)員工實際的實操經(jīng)驗,為日后的企業(yè)咨詢、培訓工作打好堅實的基礎。
10年企業(yè)質(zhì)量體系建設、現(xiàn)場管理、企業(yè)內(nèi)訓師實戰(zhàn)經(jīng)驗,為數(shù)百家企業(yè),涵蓋醫(yī)藥化工、石油礦產(chǎn)、汽車、摩托車、電子機械、材料、能源、物流運輸、餐飲、煙酒食品、建筑、裝飾、金融投資、科技、文化、教育等數(shù)十個行業(yè),梳理了一套切實可行,并能與企業(yè)員工“接氣”的管理思路。并將之作為培訓素材加以運用,使二者能水乳交融,相得益彰。
8年的管理培訓歷程,把握成人的認知規(guī)律,鼓勵學員參與,引導學員思考,使其在輕松愉悅的課堂中思考自身,學習技能。經(jīng)與數(shù)萬名學員分享,面對面的交流,獲得了絕大多數(shù)學員的認同,成功的指導并激勵著學員將所學知識運用于生產(chǎn)、生活實際,提高自身管理技能,修煉職業(yè)化素養(yǎng),成為一名從優(yōu)秀邁步卓越的領導者。

主講課程:
中基層管理類:
《中高層管理者核心管理技能提升》、《金牌班組長訓練》、《生產(chǎn)主管必備-十大管理金科玉律》《高效團隊建設與執(zhí)行力》、《新生代員工管理》、《深度管理—知人知心的溝通藝術》
職業(yè)素養(yǎng)類:
《陽光職業(yè)化心態(tài)塑造》、《壓力與情緒管理》、《員工職業(yè)化訓練》、《定心、定位、定江山——中基層領導者素質(zhì)提升》

老師對學員的點滴:
1、不是:如何讓天才做出驚人的成績?而是:讓平凡人做出不同凡響的業(yè)績。
2、認知“人”的特點,人性的根本,能夠充分將各種技巧靈活運用,并根據(jù)不同的情景運用適合的領導風格帶領團隊前進。
3、培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的管理人才,能夠從實際生活中找到一個點,來組織并激勵自己和團隊的每一個個體,為前行的目標而努力。
4、知行合一,建立目標,發(fā)揮“積極性、創(chuàng)造性、主動性”,變“要我做”為“我要做”,提高職場可塑性與競爭力。
5、“與時俱進”,積極調(diào)整自己的管理心態(tài),學會組織管理、團隊建設,合理利用本部門的人力資源,優(yōu)化配置,培養(yǎng)具備強執(zhí)行力的人才。
6、勇者不懼,知者不惑,仁者不憂!提升部門主管的敬業(yè)精神、忠誠度,能夠和企業(yè)同呼吸、共命運,成為企業(yè)優(yōu)秀的人才!
7、總結(jié)多年培訓師經(jīng)驗,傳授內(nèi)功心法,幫助企業(yè)內(nèi)訓師克服演講時的恐懼心理,學會調(diào)動學員積極性和參與性,技巧的應對各種局面。

部分服務客戶:
醫(yī)藥化工、石油礦產(chǎn):中石油•渤海石油裝備制造•管道安裝公司•天然氣管道第二工程公司、中國阿拉伯化肥、惠州大亞灣華德石化、重慶隆生飼料、重慶大新藥業(yè)集團、重慶強邦漆業(yè)、湖北福人藥業(yè)、四川雷波洋豐肥業(yè)、云南龍馬藥業(yè)、德芙蓉大亞化纖、中國―阿拉伯化肥、大理州大維肥業(yè)、云南白藥集團、昆明制藥集團、、哈藥集團、三大雅精細化學品、云南天高鎳業(yè)、安徽華星化工、國藥集團國瑞藥業(yè)、中化吉林長山化工、河北東華冀衡化工、惠州市大亞灣華德石化、重慶登康口腔護理用品、山東恒邦冶煉……
汽車、摩托車:重慶恒通客車、東風客車底盤、重慶大江集團、深圳(重慶)五州龍客車、重慶SKILL斯凱力科技、重慶大江工業(yè)重慶3403汽車零部件、重慶cooper庫博汽車配件、重慶東電制冷設備、重慶九鼎汽車配件、重慶榮陽工貿(mào)、靖江華通機電設備制造、重慶強力模具、重慶賽特制冷、重慶嘉利燈具、重慶重慶三易塑、重慶Lear李爾有德、湖北東峻工貿(mào)、東風電子科技、武漢燎原模塑、東風鴻泰汽車銷售、江蘇韓泰輪胎、吉林省元隆達集團公司、安徽東風機電科技、長春一汽通信科技、山西德仕汽車零部件、重慶長安跨越車輛、無錫威孚汽車柴油系統(tǒng)、重慶建設摩托車、安徽安凱福田曙光車橋、山東金麒麟、重慶博泰汽車配件、重慶迪佳科技、重慶大江時創(chuàng)車輛零部件、重慶飛成汽車零部件、重慶市馮駿科技、重慶市壁山福勝機械、重慶汽車發(fā)動機附件、重慶港乾機械、重慶海旺汽車配件、重慶匯順機械、重慶九鼎汽車配件制造、重慶李爾長安汽車內(nèi)飾件、重慶佳速汽車零部件、重慶宗申嘉利燈具制造、重慶佳利德汽車部件……
電子、機械:安徽康佳電子、黃山中顯微電子、凱邁(洛陽)電子、中國電子科技集團公司四十一所、四十三所、中船重工集團第722研究所、昆明鼎承科技、成都泰格微波技術、、龍訊半導體科技(合肥)、合肥萬寶壓縮機、河南平高東芝高壓開關、麥克傳感器、安徽四創(chuàng)電子、合肥恒力電子裝備公司、中船澄西船舶修造、昆明天穗農(nóng)資、武漢機械工藝研究所、江蘇榮昌機械制造集團、西安慶安電氣控制、寧夏天地奔牛實業(yè)集團、沈陽機床、靖江華通機電設備制造、德特威勒密封技術(安徽)、寧夏天地奔牛實業(yè)集團……
材料、能源:國家電網(wǎng)•山東電力機械•重慶市電力公司、江蘇恒力集團、江蘇法爾勝泓升集團、經(jīng)緯紡織機械、蕪湖威仕科材料技術、湖南晟通科技集團、湖北金龍非織造布、安徽乾海實業(yè)、麥克傳感器、陜西恒源煤電、武漢光谷機電科技、東海橡膠工業(yè)株式會社、昆明風行防水材料、云南煤業(yè)能源、無錫江南電纜、鎮(zhèn)江榮德新能源科技、合肥恒通玻璃制品、合肥盈美金屬制品、河南四方達超硬材料、安徽國華新材料、江蘇華信新材料、蚌埠中航三鑫太陽能光電玻璃、合肥海爾塑膠、中意凱盛(蚌埠)玻璃冷端機械、銅陵新亞星焦化、山東濱化濱陽燃化、江西恒大高新技術、江蘇恒力集團、蕪湖威仕科材料技術、重慶賽博電氣、陜西恒源煤電集團、浦項(重慶)汽車配件制造、重慶三易塑膠制品、重慶視野汽車零部件、重慶斯凱力科技、重慶新格有色金屬、重慶鑫科通用機械、重慶渝南鑫光燈具、重慶長安凌云汽車零部件、重慶長江橡膠制造……
物流運輸:中國郵政•邯鄲郵政•興安盟郵政•蕪湖市郵政局、陜西紅檸鐵路、中國華糧物流集團、江蘇樂美自動售貨機、山西運城高速公路、聞合高速公路建設管理處、西部機場集團實業(yè)(西安)、新陸橋(連云港)碼頭、河南省交通運輸廳京珠高速公路新鄉(xiāng)至鄭州管理處、南車戚墅堰車輛研究所、昆明百貨大樓集團、宣城市華菱電梯配件、連云港港口集團、黃馬甲物流配送公司、中國鐵路•蘭州鐵路局、中國華糧物流集團南通糧油接運、蘇州樂美自動售貨……
餐飲、煙酒食品:農(nóng)夫山泉、江蘇洋河酒廠、湖北白云邊、康師傅•鄭州頂益食品、威海佳康食品、中國煙草•云南省煙草公司•重慶煙葉復烤、湘西鶴盛原煙發(fā)展、中國煙草•湖南中煙工業(yè)•郴州卷煙廠•紅塔煙草(集團)大理卷煙廠、信陽龍?zhí)恫枞~、鄭州千味央廚食品、江蘇井神鹽化、中糧生物化學(安徽)、河北三井酒業(yè)、內(nèi)蒙古河套酒業(yè)集團、河南夢想食品、金星啤酒集團、安徽銀鷺食品、鄭州思念食品、百威英博啤酒、青海互助青稞酒、中紡糧油(四川)、中紡糧油(沈陽)、中糧糧油工業(yè)(巢湖)、云南六大茶山茶業(yè)、北京稻香村食品、中糧生物化學(安徽)、河北三井酒業(yè)、青島啤酒(蕪湖)……
建筑、裝飾:湖北五三建設集團、河南九冶建設、河南宏力集團、河南路友機械、云南城投混凝土、中國建筑第七工程局、中建七局•交通建筑、四川路橋建設、四川路橋橋梁工程;
金融投資:河南水利投資、湖北九州方園投資、海聯(lián)投資、建安投資控股集團、鼎宏知識產(chǎn)權(quán)集團、云南紅河投資、曲靖福牌實業(yè)、玉林市城市建設投資、南京高科;
科技、文化、教育:湖北日報傳媒集團楚天印務公司、昆明嘉信和紙業(yè)、杜莎夫人展覽(武漢)、襄陽職業(yè)技術學院、中國鐵通集團、鄭州鴻盛數(shù)碼科技、合肥科大立安安全技術、北方夜視科技集團、昆明歐邁科技、云南理世實業(yè)集團、北京市工藝美術高級技工學校、中鐵第四勘察設計院集團……
其他:大連愛斯克產(chǎn)品樣本、凱邁(洛陽)置業(yè)包裝、武漢美麗田園美容院、洛陽鈺達物業(yè)管理、武漢頂琇物業(yè)、云南佳園物業(yè)管理、陜西偉志集團……

部分客戶評價:
感謝董老師這三天精彩的培訓。董老師詳述了班組建設的人和事的重點培養(yǎng)方向,及相關組織的配合方法,我們以前一直認為做好事的第一要素的是管理,現(xiàn)在我們清楚,應該是人;以前我們認為要教育員工做好工作,現(xiàn)在我們明確應該引導他們?nèi)プ觥6蠋煹呐嘤栕尮究偢邔、中層到基層的領導轉(zhuǎn)換了思路,令人耳目一新。特別是領導責任一節(jié),我們的六個副總,竟有三位熱淚盈眶。
——河北東華冀衡化工有限公司總經(jīng)理李玉槐
這是一個不睡覺,而且學員越來越多的培訓。董老師通過許多生動的案例,幽默的笑話讓我們的員工坐了下來;又通過這些案例、笑話引導出一個又一個的職業(yè)管理技能,我們的員工學的快樂,理解到位。
——SKILL重慶斯凱力科技有限公司生產(chǎn)部楊衛(wèi)東
培訓的目的不是學會了什么,而是被引導著,自己去學習。被董老師“折磨”了兩天,兩天以后,董老師讓我們明確了職業(yè)素養(yǎng)化的含義,并且學會了思考,謝謝。
——惠州大亞灣華德石化有限公司人力資源部周志萌
理論與實踐相結(jié)合,語言生動幽默,知識真實專業(yè),內(nèi)容易學易懂易復制。他是具備深厚理論功底的實戰(zhàn)家。
——國家電網(wǎng)山東電力設備有限公司人力資源部李濤
董老師培訓的實效性、能力的提升程度極高、現(xiàn)場效果極佳,并且不是現(xiàn)場沖動、下來不動的那種所謂的培訓。他應該是管理能力、執(zhí)行能力、企業(yè)文化塑造能力最好的老師之一。
——農(nóng)夫山泉人力資源部劉莉
董老師博學強識、眼界開闊,授課方式新穎獨特、語言詼諧幽默、表情豐富有趣,案例通俗易懂、切合理論,課堂氛圍活躍。善于把握成人的認知規(guī)律,鼓勵學員參與,引導學員思考,使學員在輕松愉悅的課堂中學習職業(yè)技能。
——鼎誠科技人力資源部張部長


課程對象



備    注

課程名稱:團隊建設與執(zhí)行力培訓



 

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