《卓越管理者的職業(yè)化塑造》課程大綱
培訓(xùn)形式:
培訓(xùn)師講解、互動(dòng)溝通、案例分析、角色演練、問(wèn)題討論等形式
課程大綱:(課時(shí):2天)
第一篇職業(yè)化的內(nèi)在提升:職業(yè)心態(tài)塑造
1、思路決定出路,態(tài)度決定高度
2、我們應(yīng)該如何看待工作?
3、職業(yè)人應(yīng)具備的基本意識(shí)和心態(tài)
4、企業(yè)發(fā)展四象限
5、企業(yè)執(zhí)行力與員工職業(yè)化
第二篇職業(yè)化的核心技能:管理溝通
1、管理溝通是塑造企業(yè)文化的有效途徑
2、企業(yè)與個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)
3、管理溝通的分類
4、溝通要素及過(guò)程模式
5、影響溝通的四大因素
6、溝通中的常見(jiàn)障礙
7、有效溝通的5大原則和關(guān)鍵技巧
8、人際溝通風(fēng)格測(cè)試
9、人際溝通方法應(yīng)用
第三篇職業(yè)化的效率提升:時(shí)間管理與工作計(jì)劃
1、時(shí)間的有形和無(wú)形價(jià)值
2、個(gè)人效率的自我測(cè)試
3、時(shí)間管理的2個(gè)層面
4、時(shí)間管理的5大要素
5、制定計(jì)劃的LEAD原則
6、第二象限工作法
第四篇職業(yè)化的個(gè)人實(shí)現(xiàn):目標(biāo)管理
1、案例討論:誰(shuí)最具目標(biāo)性?
2、目標(biāo)管理的好處
3、企業(yè)推行目標(biāo)管理要素
4、個(gè)人實(shí)行目標(biāo)管理的收益
5、目標(biāo)管理流程
6、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法:行動(dòng)改善計(jì)劃
第五篇職業(yè)化的關(guān)鍵要素:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與合作
1、清楚認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)
2、角色自測(cè):您在團(tuán)隊(duì)中應(yīng)充當(dāng)什么角色?
3、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)角色構(gòu)成
4、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本原則
5、如何指導(dǎo)下屬工作?
6、應(yīng)根據(jù)下屬的特點(diǎn)不同選擇指導(dǎo)方法
7、指導(dǎo)下屬工作的基本步驟
8、指導(dǎo)下屬工作的要點(diǎn)
9、幫助下屬度過(guò)職業(yè)生涯的三次危機(jī)
10、不要威脅你的下屬
11、如何識(shí)別下屬的工作積極性消退?
12、該如何調(diào)動(dòng)下屬的工作積極性?
13、激勵(lì)下屬的正確途徑
《卓越管理者的職業(yè)化塑造》課程目的
1、明確管理者在企業(yè)中應(yīng)有的角色定位;
2、樹(shù)立現(xiàn)代優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的管理意識(shí)與能力要求;
3、掌握實(shí)用管理技巧,提高部屬工作執(zhí)行能力;
4、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)溝通技巧,化解溝通障礙,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力;
《卓越管理者的職業(yè)化塑造》適合對(duì)象
企業(yè)中高層管理者以及希望提升管理能力,塑造個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的相關(guān)人士
《卓越管理者的職業(yè)化塑造》所屬分類
人力資源