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掌握人生 和時間賽跑——如何有效利用時間做好所有的事情
添加時間:2010-03-01      修改時間: 2010-03-01      課程編號:100119029
《掌握人生 和時間賽跑——如何有效利用時間做好所有的事情》課程大綱
一、時間管理哲學(xué)
1、什么是成功?
2、為人生做好長期規(guī)劃
3、長期目標(biāo)與短期目標(biāo)的結(jié)合
4、一寸光陰一寸金
5、不合適的工作就是在浪費時間;
6、最浪費時間的事情
7、四種方式改變你的生活狀態(tài)
8、時間是衡量價值的尺度

二、只有你能管理自己的時間
1、成功的起點來自于管理時間
2、提高時間效率的3個心理障礙
3、人生在于選擇
4、3個步驟改善表現(xiàn)
5、呈現(xiàn)最佳表現(xiàn)的12個原則
6、有關(guān)時間效率的7個練習(xí)

三、通過目標(biāo)和目的掌握時間
1、讓自己成為3%的翹楚
2、設(shè)定目標(biāo)的基本原則
3、怎樣確定你真正想要什么?
4、顯著提高實現(xiàn)目標(biāo)的能力
5、實現(xiàn)收入目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)
6、問自己恰當(dāng)?shù)膯栴}

四、自我規(guī)劃——管理時間的本質(zhì)
1、實現(xiàn)計劃好一切
2、從投入中獲得10倍回報
3、人生規(guī)劃的4鐘理念
4、規(guī)劃工作間的3個方法
5、如何處理文件
6、把東西收好
7、時間管理的方法和技巧
8、個人規(guī)劃的7個方法

五、設(shè)立合理的優(yōu)先級別
1、價值觀排序;
2、應(yīng)用帕累托法則;
3、區(qū)分緊急與重要
4、使用標(biāo)注“ABCDE”的方法
5、設(shè)定優(yōu)先級別的5個關(guān)鍵問題
6、強迫效率定律

六、培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣
1、高效工作者的好習(xí)慣
2、實現(xiàn)高效的4個步驟
3、集中的好處
4、一時一事

七、齊頭并進工作法
1、關(guān)鍵的管理技能;
2、避免4個問題
3、直觀地規(guī)劃項目
4、有多成任務(wù)的工作范例
5、成功的項目管理

八、節(jié)省時間的技巧
1、7種浪費時間的因素
2、處理電話干擾的7種方法
3、應(yīng)對突然來訪的客人
4、在會議中節(jié)省你的時間
5、優(yōu)柔寡斷與不良決策
6、5種節(jié)省時間的方法

九、克服拖拉的惡習(xí)
1、向高效之路進軍
2、培養(yǎng)緊迫感
3、讓自己立即行動的5種方法;
4、16種克服拖拉的方法

十、與人打交道時如何管理時間
1、常見的誤解
2、有效委派任務(wù)的6個步驟;
3、毫無目的、頻繁的會議
4、每天完成更多工作的方法
5、決策的3種類型
6、有效解決問題的7個步驟
7、實行參與式管理
8、專注清晰與明確
9、指導(dǎo)與培訓(xùn)

十一、與時俱進,保持領(lǐng)先
1、新理念可以改變現(xiàn)狀
2、思想與新理念的碰撞
3、與時俱進,保持領(lǐng)先
4、通往未來的3把鑰匙
5、任何事情都能實現(xiàn)。

《掌握人生 和時間賽跑——如何有效利用時間做好所有的事情》課程目的
1、如何讓每天多出兩個小時工作;
2、如何更快更好的做出決定;
3、如何集中精力完成更有價值的活動;
4、如何更高效的做好齊頭并進的管理工作;
5、克服浪費時間的惡習(xí);
6、堅決杜絕拖拉的惡習(xí)以及其他不良習(xí)慣。

《掌握人生 和時間賽跑——如何有效利用時間做好所有的事情》所屬分類
人力資源
《掌握人生 和時間賽跑——如何有效利用時間做好所有的事情》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師王俊華老師簡介
王俊華
王俊華
高級職業(yè)經(jīng)理人,高級人力資源管理師
清華大學(xué),北京大學(xué)體驗式課程特聘講師
英國范德霍恩基金會Findhern Press認證講師
香港人力資源協(xié)會認證講師、TET資質(zhì)認證講師
情境實踐家課程創(chuàng)始人,“職業(yè)健康人”概念的倡導(dǎo)者

個人簡介
王俊華老師曾先后在中國兵器集團公司、慧通天下科技股份有限公司、順譽電子(深圳)有限公司等大中型企業(yè)擔(dān)任中高層管理職務(wù),王俊華老師歷經(jīng)國內(nèi)多家校、企機構(gòu)金牌講師;清華大學(xué)、北京大學(xué)指定體驗式課程特聘講師;多年的中高層管理經(jīng)驗,可謂身經(jīng)百戰(zhàn),結(jié)理論與實務(wù)于一身。1000多場次的企業(yè)培訓(xùn)和公開演講,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實際而有效的幫助。王老師的課程贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽。

主要研究方向:創(chuàng)新管理、高效工作法、職業(yè)化訓(xùn)練、體驗式學(xué)習(xí)等

授課風(fēng)格
大氣、穩(wěn)重的講解風(fēng)格,完備的理論體系,風(fēng)趣的語言穿插,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)員在輕松的回顧氛圍中闡述深妙的管理理論。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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