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跨文化分析技巧(高級)
添加時間:2006-12-14      修改時間: 2006-12-14      課程編號:10012418
《跨文化分析技巧(高級)》課程大綱
第一單元 文化綜述 􀀉
選美裁判管理游戲 􀀉
國際管理范疇的文化定義 􀀉
文化的六重性 􀀉
Edgar Schein的文化層次論
☆ 表象
☆ 規(guī)范和價值觀
△ 價值觀的定義
△ 不同文化價值觀的優(yōu)先權(quán)
△ 美國文化的價值觀及其它選擇
△ 五國經(jīng)理個人價值觀的差異
△ 五國成功經(jīng)理個人價值觀的異同
△ 在美國為日本公司工作的日本經(jīng)理的 價值觀變化
☆ 核心假設(shè) 􀀉
文化的正態(tài)分布和刻板印象
第二單元 Hofstede的文化理論 􀀉
Hofstede文化緯度(5種) 􀀉
Hofstede文化緯度舉例
現(xiàn)場測試 􀀉
Hofstede文化緯度的管理內(nèi)涵
☆ 權(quán)力距離的管理內(nèi)涵 / Power Distance
☆ 個人主義-集體主義的管理內(nèi)涵 / Individualism-Collectivism
☆ 男性化-女性化的管理內(nèi)涵 / Masculinity-Femininity
☆ 不確定性規(guī)避的管理內(nèi)涵 / Uncertainty Avoidance ☆ 長期導(dǎo)向-短期導(dǎo)向的管理內(nèi)涵 / Long-term Orientation 􀀉
Hofstede文化矩陣圖
☆ 權(quán)力距離-個人主義矩陣圖
☆ 權(quán)力距離-不確定性規(guī)避矩陣圖
☆ 男性化-不確定性規(guī)避矩陣圖
第三單元 Ronen的國家文化群理論 􀀉
Ronen & Kraut的國家文化群理論 􀀉
Simcha Ronen & Oded Shenkar的國家文化群理論
第四單元 Trompenaars的文化理論 􀀉
Fons Trompenaars的文化緯度(5種)
☆ 通用主義-特定主義 / Universalism-Particularism ☆ 個人主義-共產(chǎn)主義 / Individualism-Communitarianism
☆ 中立型-情感型 / Neutral-Affective
☆ 明確型-擴(kuò)散型/ Specific-Diffuse
☆ 成就型-歸因型 / Achievement-Ascription 􀀉
Fons Trompenaars文化緯度的管理內(nèi)涵
☆ 通用主義-特定主義的管理內(nèi)涵
☆ 個人主義-共產(chǎn)主義的管理內(nèi)涵
☆ 中立型-情感型的管理內(nèi)涵
☆ 明確型-擴(kuò)散型的管理內(nèi)涵
☆ 成就型-歸因型的管理內(nèi)涵 􀀉
Trompenaars的國家文化群理論 􀀉
Fons Trompenaars的文化緯度(另2種)
☆ 時間
△ 連續(xù)型-同步型 / Sequential-Synchronous
△ 未來導(dǎo)向-現(xiàn)在導(dǎo)向 / Future-oriented--Present-oriented
☆ 環(huán)境
△ 內(nèi)部導(dǎo)向 / Inner-directed
△ 外部導(dǎo)向 / Outer-directed
第五單元 Black & Mendenhall的跨文化調(diào)整周期理論 Black & Mendenhall的跨文化調(diào)整周期理論 􀀉
理想的全球公民
·電梯測驗(yàn)
·Q & A

《跨文化分析技巧(高級)》課程目的
獲得先進(jìn)的跨文化方法論和工具,準(zhǔn)確預(yù)測和理解異域文化的行為和心理,充分利用跨文化差異產(chǎn)生的商機(jī)。

《跨文化分析技巧(高級)》適合對象
擬派出海外工作或者管理海外企業(yè)的母國人員及跨國公司成員

《跨文化分析技巧(高級)》所屬分類
人力資源
《跨文化分析技巧(高級)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師孫越老師簡介
孫越
孫越
專業(yè)資質(zhì): 􀁺
上海海運(yùn)學(xué)院外語系碩士畢業(yè) 􀁺
美國認(rèn)證協(xié)會(ACI)注冊人力資源管理專家 􀁺
英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會(C&G)國際培訓(xùn)師 􀁺
獲國家人力資源開發(fā)處HR體系3D檢測系統(tǒng)證書 􀁺
獲英國標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(BSI)ISO 內(nèi)審員證書
工作經(jīng)歷:
中國華源集團(tuán)有限公司 常務(wù)副總裁助理 (中國華源集團(tuán)有限公司是總部設(shè)在上海的跨國公司,2004年名列中國500強(qiáng)第29名,是中國最大的制藥集團(tuán)和紡織集團(tuán),職工13萬人) (中路集團(tuán)下屬)上海中路企業(yè)管理咨詢有限公司 項(xiàng)目經(jīng)理兼人力資源管理高級咨詢師 (中路集團(tuán)是上海第二大民營企業(yè),職工4000余人) 美國CIB(上海)有限公司 研究部經(jīng)理 (美國CIB(上海)公司是中國第三大信息咨詢公司) 旺旺集團(tuán)(中國)有限公司 國際投資部經(jīng)理助理→總經(jīng)理助理(旺旺集團(tuán)是一家在新加坡上市的,研發(fā)、生產(chǎn)、銷售休閑食品的跨國公司,職工1.2萬余人)
兼職高級培訓(xùn)師:
證書項(xiàng)目:
1. 美國華盛頓理工大學(xué)MBA項(xiàng)目客座教授
2. 美國人力資源管理協(xié)會PHR-SPHR項(xiàng)目設(shè)計師兼高級培訓(xùn)師--全球最具挑戰(zhàn)性的HR項(xiàng)目
3. 美國認(rèn)證協(xié)會的CHRMP 注冊人力資源管理專家項(xiàng)目高級培訓(xùn)師 4. 國際認(rèn)證與注冊協(xié)會CHRM 國際注冊人力資源管理師項(xiàng)目高級培訓(xùn)師
5.職業(yè)經(jīng)理人項(xiàng)目高級培訓(xùn)師
6. 人力資源管理師項(xiàng)目高級培訓(xùn)師—該項(xiàng)目在上海最早的培訓(xùn)師
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