《企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練》課程大綱
教學(xué)形式：
互動(dòng)授課、案例解析、游戲扮演、角色演練
課程時(shí)間：2-3天
課程內(nèi)容
1、高效團(tuán)隊(duì)的特征
2、執(zhí)行力是什么？執(zhí)行力到底有多重要？
3、執(zhí)行力的重要性——決定企業(yè)成敗的重要因素
 相似的策略，相反的結(jié)果（案例分析）
造就卓越企業(yè)與平庸企業(yè)的根源
 戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)鍵（案例分析）
沒(méi)有執(zhí)行力，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力
 愿景、戰(zhàn)略、執(zhí)行。
 怎樣才算具有執(zhí)行力？
個(gè)人的執(zhí)行力與組織的執(zhí)行力
4、企業(yè)中常見(jiàn)執(zhí)行不力的八大原因：
 管理者沒(méi)有常抓不懈；
 管理者出臺(tái)管理制度時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)常性的朝令夕改，讓員工無(wú)所適從；
 制度本身不合理，缺少針對(duì)性和可行性，或者過(guò)于繁瑣不利于執(zhí)行；
 在執(zhí)行的過(guò)程中，流程過(guò)于繁瑣，不合理；
 在作業(yè)的過(guò)程中缺少良好的方法；
 工作中缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制；
 培訓(xùn)中的浪費(fèi)；
 公司的企業(yè)文化沒(méi)有形成凝聚力。
5、執(zhí)行力組織的共同特點(diǎn)及基本特征
 執(zhí)行力文化
 激勵(lì)性的薪酬系統(tǒng)
 人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)三個(gè)核心流程的緊密結(jié)合
 領(lǐng)導(dǎo)者的共同素質(zhì)
 關(guān)注過(guò)程、注意評(píng)估
6、如何有效提升執(zhí)行力
 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須親自參與
 職位管理：執(zhí)行力提升的基礎(chǔ)
 一流的業(yè)務(wù)流程
 戰(zhàn)略從上到下的一致性和透明性
 如何運(yùn)用績(jī)效管理提升企業(yè)執(zhí)行力
 高績(jī)效的文化
 借助管理工具提升企業(yè)執(zhí)行力
7、如何構(gòu)建執(zhí)行力文化
 執(zhí)行力與企業(yè)文化的關(guān)系
 構(gòu)建執(zhí)行力文化的重要性
 文化變革——從改變信念的行為開(kāi)始
 確立企業(yè)的價(jià)值體系

《企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練》課程目的
1、了解提升執(zhí)行力對(duì)于提升部門團(tuán)隊(duì)效率的現(xiàn)實(shí)意義；
2、了解如何建立執(zhí)行力文化的措施與步驟；
3、學(xué)習(xí)根據(jù)員工實(shí)際特點(diǎn)，有針對(duì)性地指導(dǎo)其提升個(gè)人執(zhí)行力；
4、不斷挖掘員工的潛力，開(kāi)拓管理思路，提高企業(yè)執(zhí)行力；
5、針對(duì)企業(yè)的需求量身設(shè)計(jì)，剔除了空洞的理論說(shuō)教，結(jié)合大量豐富真實(shí)的案例，由淺入深，由表及里，逐步講授提升執(zhí)行力的方法。

《企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練》所屬分類
特色課程

《企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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