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客戶開發(fā)與維護
添加時間:2007-05-14      修改時間: 2007-05-14      課程編號:10013433
《客戶開發(fā)與維護》課程大綱
第一章:了解你的潛在客戶
——尋找潛在客戶的原則?
——尋找客戶的十大渠道
——評估你的客戶價值
游戲:大衛(wèi)魔術(shù)
第二章:如何接近客戶
——判斷客戶的13種類型
——接近客戶的16種方法
——客戶洽淡的技能
——處理客戶拒絕與異議
——如何誘導客戶成交
第三章:客戶開發(fā)四步法
——客戶機會分析
——關(guān)鍵決策流程
——明確競爭定位
——選擇競爭戰(zhàn)術(shù)
第四章:客戶維護與服務
——客戶服務體系的設計
——客戶服務質(zhì)量管理
——如何提升客戶滿意度與忠誠度
——如何防止客戶流失
第五章:狼性營銷團隊的智慧
——狼的十大處世哲學(臥薪嘗膽、眾狼一心、自知之明、順水行舟、同進同退、表里如一、知已知彼、狼亦鐘情、授狼以漁、自由可貴)
——狼的“團隊精神”
——個體與整體
——善于交流的狼
第六章:銷售管理“三四五”原則
——銷售管理三個“3”(管理三要素、做事三原則、處理投訴三原則)
——銷售管理四個“4”(管理宗旨、管理風格、對待他人、問題溝通)
——銷售管理五個轉(zhuǎn)變(對人-對事、被動-主動、封閉-開放、單向-多向、定性-定量)
第七章:如何做名優(yōu)秀的營銷經(jīng)理
——全球化下營銷人才要求
——新營銷時代的“五識”人才
——營銷團隊建設的“五明”管理

《客戶開發(fā)與維護》課程目的
——本課程旨在以全新的客戶開發(fā)思想,培養(yǎng)營銷經(jīng)理實現(xiàn)以“客戶”為核心的客戶開發(fā)與維護方法。
——本課程從咨詢師和顧問的角度出發(fā),通過講師切身的咨詢服務的體會和經(jīng)驗,從系統(tǒng)化的角度來指導區(qū)域營銷管理人員如何從事以“客戶開發(fā)”為核心的營銷活動。

《客戶開發(fā)與維護》適合對象
——企業(yè)中級或高級銷售經(jīng)理
——企業(yè)基層銷售主管
——企業(yè)各級銷售代表、業(yè)務人員。

《客戶開發(fā)與維護》所屬分類
市場營銷
《客戶開發(fā)與維護》內(nèi)訓服務流程
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培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師吳洪剛老師簡介
吳洪剛
吳洪剛
MBA,營銷學博士研究生。中國營銷總監(jiān)認證中心講師、科特勒企業(yè)策劃公司高級顧問。主要從事企業(yè)營銷戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、營銷渠道和營銷組織管理等相關(guān)咨詢服務和培訓工作。吳先生在《二十一世紀經(jīng)濟報道》、《銷售與市場》、《商界》、《營銷學苑》、《新營銷》、《東方企業(yè)家》、《中外管理》等媒體上發(fā)表《管理的本土化還是全球化趨勢》、《傳統(tǒng)價值觀籠罩下的庸才文化》、《集體主義掩蓋下的派系斗爭》等文章數(shù)十章,其文章可以在《中國營銷傳播網(wǎng)》、《博銳管理在線》等專欄中看到。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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