《作業(yè)現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)管理》課程大綱
課程特色
60%理論+40%練習(xí)討論點(diǎn)評


課程大綱:
第一天培訓(xùn)內(nèi)容
第一講：HSE管理體系
一、安全的概念
二、安全的內(nèi)容—人/物/環(huán)境的安全
三、現(xiàn)場管理者立場與責(zé)任
四、企業(yè)安全生產(chǎn)觀
1、安全知識論
2、安全方法論
五、安全環(huán)境健康績效與目標(biāo)
1、安全環(huán)境健康定義
2、安全評價(jià)指標(biāo)
六、HSE管理體系
1、HSE管理體系關(guān)鍵要素
2、基本框架要素分析
七、安全目標(biāo)與管理模式
1、0123目標(biāo)管理手不
2、1+2+3=0管理模式


第二講：安全意識提升
視頻案例：我選擇了視而不見
一、安全為了誰
1、有多少生命可重來--為自己
2、大家共坐一條船，齊心抗風(fēng)險(xiǎn)-為伙伴
案例：安全為了誰？
二、做到四不傷害
1、四不傷害原則
2、四不原則之不傷害自己—意識/技能/行為
3、四不原則之不傷害別人
案例：蜜蜂與宙斯
4、四不原則之不被他人傷害
案例：瞎子提燈
5、四不原則之不讓別人受傷害
三、風(fēng)險(xiǎn)時(shí)時(shí)想，勝過領(lǐng)導(dǎo)天天講-學(xué)會(huì)安全
案例：教授與船夫
四、現(xiàn)代企業(yè)十大安全理念
五、現(xiàn)代企業(yè)十二行為安全要素


第三講：危險(xiǎn)源辨識
視頻案例導(dǎo)入—車間軋死人案例
一、危險(xiǎn)源辨識評價(jià)的重要性
1、為什么要進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識評價(jià)—管理評審圖
2、安全健康危險(xiǎn)系統(tǒng)管理
二、危險(xiǎn)源辨識評價(jià)基本步驟
1、分解作業(yè)活動(dòng)
2、辨識危險(xiǎn)源
3、確定危險(xiǎn)，形成危險(xiǎn)因素清單
4、匯總分析評價(jià)，確定重大危險(xiǎn)因素清單
5、制定危險(xiǎn)控制計(jì)劃
6、評審危險(xiǎn)控制計(jì)劃的充分性
三、危險(xiǎn)源辨識評價(jià)前的準(zhǔn)備
1、確定評價(jià)范圍
2、組成評價(jià)小組
3、培訓(xùn)評價(jià)人員
4、收集必要的資料
5、確定辨識評價(jià)的程序和方法
四、危險(xiǎn)源辨識
1、危險(xiǎn)源定義
2、危險(xiǎn)源的幾大類型
3、危險(xiǎn)，危害因素分類
4、危害辨識的主要范圍
5、危險(xiǎn)源辨識需考慮的方面
6、危險(xiǎn)源辨識八大方法
7、危險(xiǎn)源辨別的原則
現(xiàn)場案例演練：危險(xiǎn)源識別
總結(jié)，答疑


第二天培訓(xùn)內(nèi)容


第四講：風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)
一、基本概念
1、風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)
2、危險(xiǎn)的度量
3、傷害嚴(yán)重度分類
4、可接受危險(xiǎn)的確定
二、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)的方法
1、訪談，觀察和測量
2、檢查記錄
3、安全檢查表
4、工作任務(wù)分析
5、LEC法
6、危險(xiǎn)可操作性研究
7、事故樹分析（ETA）
8、事件樹分析（FTA）
9、其它方法
案例：某企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)案例
現(xiàn)場案例演練：風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)
10、重大危險(xiǎn)源的確定方法


第五講：風(fēng)險(xiǎn)控制策劃
一、OHS危險(xiǎn)控制原則
1、OHS指標(biāo)
2、作業(yè)管制
3、緊急應(yīng)變
4、測量與監(jiān)測
二、危險(xiǎn)控制措施選用原則優(yōu)先序
消除危險(xiǎn)—降低危險(xiǎn)
三、危險(xiǎn)控制計(jì)劃的訂原則
三、危險(xiǎn)控制計(jì)劃的評審
1、評審，控制的成本
2、危險(xiǎn)辨識評價(jià)的更新
案例演練：風(fēng)險(xiǎn)控制方案檢討
四、初始狀態(tài)評審的其它工作


第六講：風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防之KYT預(yù)知訓(xùn)練
視頻案例:日本電力企業(yè)KYT訓(xùn)練
一、控制人的不安全行為
1、事故等級金字塔
2、冰山理論
3、墨菲定律
視頻案例：他為什么最終重傷
二、KYT預(yù)知訓(xùn)練
1、KYT定義
2、安全管理過程中的指差確認(rèn)運(yùn)用
現(xiàn)場案例演練：KYT案例演練
總結(jié)，答疑

《作業(yè)現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)管理》課程目的
明確安全管理在企業(yè)中的地位與各層人員對應(yīng)的安全管理職責(zé)
掌握提升安全意識的方法
掌握危害和危險(xiǎn)源辯識，評估與控制方法，有效分析和評估工廠中的潛在危險(xiǎn)。
掌握如何有效預(yù)防危險(xiǎn)—KYT預(yù)知識練的四步法運(yùn)用

《作業(yè)現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)管理》適合對象
現(xiàn)場管理人員，安全管理主管，班組長，基層員工等

《作業(yè)現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)管理》所屬分類
生產(chǎn)管理

《作業(yè)現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)管理》所屬專題
企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范與管控、現(xiàn)場管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、內(nèi)部控制培訓(xùn)、內(nèi)部控制與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)、內(nèi)控評估培訓(xùn)、公司財(cái)務(wù)分析與風(fēng)險(xiǎn)防范、工廠精細(xì)化管理、風(fēng)險(xiǎn)防范與管理培訓(xùn)、

《作業(yè)現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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