《主管能力的提升——中層管理者的領導技能360°修煉》課程詳情
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主管勝任力素質(zhì)模型——儲備人才梯隊素質(zhì)模型——中層管理人員素質(zhì)
領導的能力結(jié)構(gòu)——領導力360°模型
現(xiàn)代領導勝任度測評——領導能力的強弱檢測

一、持續(xù)成長的學習力

1.學習獲取超人能量
1）領導為什么煩惱——能量不夠。管理能力的持續(xù)性能源----領導力來源。
理解煩惱、壓力、能力，及三者關系
2）獲取超人能量的方法——能力獲得模式
學習的三種境界
學習的四種方法
3）案例分析：讓部下由抵觸到佩服#

2.領導的心智模式——實現(xiàn)個人思維的突破
1）檢測你的心智模式
2）改變心智模式的八大方法
感覺質(zhì)疑法、全程結(jié)論法、雷達掃描法、漏斗分析法、比較分析法、關聯(lián)分析法、資源配置法、策略博弈法
3）案例研討：紅綠燈舉一反三

3.學習型組織建設
1）為什么要構(gòu)建學習型組織
2）如何構(gòu)建學習型組織
學習型組織建設的步驟
學習型組織建設的內(nèi)容
學習型組織學習的三一律
3）實戰(zhàn)演練：你的團隊是如何學習的？

二、多謀善斷的決策力
測試你的高效決策力
1．決策基本動作——解決開辟業(yè)務單元、調(diào)研技能、策劃能力
1）什么是決策？
2）決策的方法
三步動作法
“望”、“聞”、“問”、“切”——四步循環(huán)法
3）實戰(zhàn)演練：這個產(chǎn)品如何策劃？

2.戰(zhàn)略規(guī)劃與贏利模式——把控贏利點，贏利模式
1）為什么要規(guī)劃企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略——戰(zhàn)略規(guī)劃的方法
SWOT分析法
三三分析法
2）產(chǎn)品曲線與市場曲線——贏利點的把控
贏利模式——超常V8贏利模式：戰(zhàn)略領跑模式、起點壟斷模式、終端控制模式、資產(chǎn)裂變模式、隱形收益模式、特種行業(yè)的新利潤區(qū)、主業(yè)精專模式和價值平臺模式
3）案例演練：創(chuàng)造新的贏利點

3.排除決策干擾
1）決斷的干擾因素有哪些？我們在決策的時候為什么會出現(xiàn)決策偏差呢？
2）排除檢測的干擾的方法
五個步驟
四種對策
3）案例演練：理智分析的要訣

三、整合資源的組織力
1.透析人才特質(zhì)——挖掘公司經(jīng)營、管理、技術人才
1）人力資源管理的切入點——識別人才 引導案例：按順序殺寵物
2）如何識別人才——人才特征與人才潛質(zhì)
用智商和情商組成的四象限法
四大熱鍵法
孔明的“七辨”法
孔子的“德才”法
韓非的“八檢”法
3）案例分析：你的下屬是什么人？

2.領導的權力境界
1）領導的權力結(jié)構(gòu)模型
2）授權與受權——情景權變法則
授權的六大要素
授權的六大原則
授權的六大步驟
3）案例分析：權力該交給誰？

3.組織規(guī)劃建設——項目管理組織形式
1）組織規(guī)劃的原則——與戰(zhàn)略規(guī)劃（目標任務）、資源擁有、人資結(jié)構(gòu)、文化習慣相配備原則
2）如何規(guī)劃——項目團隊的最佳形式
矩陣制的結(jié)構(gòu)形式
矩陣制的弊端分析
矩陣制的最佳效益
組織的六大結(jié)構(gòu)
3）案例演練：職能與項目結(jié)合的最佳組織——矩陣式組織結(jié)構(gòu)

四、帶隊育人的教導力
1.造就創(chuàng)新性團隊——團隊管理
1）創(chuàng)新性團隊的衡量要素
2）如何造就創(chuàng)新性團隊
領導者建隊伍的四節(jié)原理
完美團隊建設的五行法則
3）案例分析：殘缺個體到完美組織

2.引領群體行為
1)群體行為原理
2）標桿管理的實施步驟
單點標桿、橫向標桿、縱向標桿
從標準化、規(guī)范化、制度化到彈性化、柔性化、人性化
3）案例分析：某公司“三條高壓線”

3.領導的6步教練法
1）領導就是教練，當不好教練的領導不是好領導
2）領導的6步教練法
建模、預熱、輔導、評校、固化、習慣的要領
3）案例演練：你的下屬是“訓”、還是“練”？是“教”、還是“導”？

五、達成績效的執(zhí)行力
1.玩轉(zhuǎn)績效魔方
1）績效是組織存在的價值所在——績效、價值和資源的辯證關系
2）績效管理魔方
3個層面——決策層、管理層、執(zhí)行層
4個維度——平衡計分卡的四維：財務規(guī)劃、顧客滿意、流程運營、學習成長
12個管控點——三個層面的人分別在四個維度上做的績效點
3）案例分析：如何做到事半功倍#

2.強化執(zhí)行機制——項目管理的綜合技能
1）項目與項目管理——解析日常工作轉(zhuǎn)化為項目化管理
項目——日常工作、職能工作項目化
項目管理——日常工作的科學化、規(guī)范化、高效化
項目生命周期與過程——解析日常工作項目化管理的時空觀念
項目管理的1341模型——綜合技能
2）項目范圍管理——解析項目管理的最核心、最基礎、最前提的是什么？項目管理從哪里入手？——3個核心工具
項目范圍說明書
項目工作分解結(jié)構(gòu)
工作清單
3）演練：將你的項目進行WBS、工作清單

3. 學會激勵，最大程度發(fā)揮員工的效率——激勵的關鍵在內(nèi)在動力
1）激發(fā)內(nèi)動力的重要性——物質(zhì)文明與精神文明建設的關系
2）如何激勵才能讓員工滿意
激勵公式——分母越小越好
激勵要素——收益越多越好
激勵階梯——讓無形激勵有形化
3）案例解析：誰應得到獎勵

六、凝聚人心的感召力
1.施展人際影響
1）領導職業(yè)修養(yǎng)釋放無窮的風采魅力
2）領導的職業(yè)修養(yǎng)與專業(yè)風采的塑造
領導職業(yè)的修養(yǎng)模型——內(nèi)外兼修（儒商）
領導者的魅力指數(shù)——中庸和諧：三戒，三樂，三益，三省，三孝，三畏，四道，四賢，四德，五品，六藝，七訓，八令，九思（《論語》），九經(jīng)（《中庸》）
領導者魅力釋放六大步驟
3）案例研討：領導應具備什么樣的品格？

2.構(gòu)建和諧文化
1）企業(yè)文化到底是什么
2）團隊凝聚力及和諧文化的構(gòu)建方法
文化凝聚的十大要素
有效溝通的五大步驟
3）案例分析：建立企業(yè)造血機能#

3.卓越領導者的境界觀
領導的成長軌跡——4級臺階
領導的理念周期——3級境界
領導的核心真諦——2元要素
案例分析：誰是副總的最佳人選

《主管能力的提升——中層管理者的領導技能360°修煉》培訓受眾
企業(yè)中、高層的領導人（董事長、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)級、經(jīng)理級）

《主管能力的提升——中層管理者的領導技能360°修煉》課程目的
確定卓越領導的素質(zhì)，抽象六種領導力，構(gòu)成領導藝術360°修煉；再提煉出領導工具以提升企業(yè)高層者的綜合管理素質(zhì)，加強高層者的團隊管理能力，使基層管理者逐步實現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越。

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