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國際注冊培訓(xùn)師資格認(rèn)證培訓(xùn) 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2013-04-04      修改時(shí)間: 2014-06-24      課程編號(hào):100225795
《國際注冊培訓(xùn)師資格認(rèn)證培訓(xùn)》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表
第一部分: 培訓(xùn)師的角色及合格培訓(xùn)師的要求
1-1 培訓(xùn)的定義
1-2培訓(xùn)師的角色定位
1-3合格培訓(xùn)師的要求

第二部分:影響培訓(xùn)效果的重要因素
2-1 成人學(xué)習(xí)及培訓(xùn)特點(diǎn)

Learn-Try-Apply 循環(huán)提升原理
Why-What-How學(xué)習(xí)進(jìn)程
大腦的偏愛與學(xué)習(xí)效率
已有的思維定式
選擇性吸收
VHF學(xué)習(xí)方式
2-2 學(xué)習(xí)環(huán)境的營造
營造高校座位環(huán)境
營造自然硬件環(huán)境
營造和諧人文環(huán)境
營造適合藝術(shù)環(huán)境

第三部分:培訓(xùn)課程的結(jié)構(gòu)
3-1 準(zhǔn)備階段
四個(gè)了解
四個(gè)到位
四個(gè)準(zhǔn)備
3-2 實(shí)施階段
開場及歡迎
課程介紹
培訓(xùn)公約
破冰及互相介紹
建立講師的權(quán)威性
課程導(dǎo)入 Why-What-How
課程主體
應(yīng)用及演練
考試及測試
總結(jié)及行動(dòng)計(jì)劃
結(jié)束及培訓(xùn)評估

第四部分: 培訓(xùn)師現(xiàn)場授課的核心能力

克服緊張
儀容要求
語言表達(dá)
非言語表達(dá)
傾聽及回應(yīng)
邏輯思維的能力
與學(xué)員建立和諧關(guān)系的能力
應(yīng)對突發(fā)狀況的能力
整體統(tǒng)籌和時(shí)間控制
3分鐘MINI課程訓(xùn)練與反饋

第五部分: 培訓(xùn)現(xiàn)場組織及控場力訓(xùn)練
5-1培訓(xùn)中的有效引導(dǎo)和互動(dòng)
5-2 互動(dòng)的深層價(jià)值
5-3 互動(dòng)的誤區(qū)與互動(dòng)的核心要素
5-4 互動(dòng)模塊的方式
案例教學(xué)
視頻教學(xué)
游戲教學(xué)
角色演練
5-5 培訓(xùn)進(jìn)行中如何應(yīng)對各種挑戰(zhàn)

第六部分: 培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)
6-1 需求發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)階段
培訓(xùn)需求的詢問
培訓(xùn)對象與相關(guān)人員訪談
培訓(xùn)真實(shí)需求發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)
培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)定
6-2培訓(xùn)課件制作階段
培訓(xùn)主題和培訓(xùn)要點(diǎn)的確認(rèn)
培訓(xùn)實(shí)際案例的搜集和整理
培訓(xùn)課件的制作:PPT, 學(xué)員手冊,講師手冊,討論案例,演練案例,測試試卷
培訓(xùn)輔助材料的準(zhǔn)備:視頻的選擇和剪輯,音樂的選擇
培訓(xùn)評估反饋工具
6-3行政后勤準(zhǔn)備階段
培訓(xùn)行政事項(xiàng)確認(rèn):培訓(xùn)教室,培訓(xùn)場地布置,設(shè)備及工具
培訓(xùn)通知及確認(rèn)參加人員
培訓(xùn)提醒及相關(guān)事項(xiàng)確認(rèn)
6-4 培訓(xùn)實(shí)施階段
培訓(xùn)進(jìn)行及調(diào)整
培訓(xùn)評估及反饋
6-5總結(jié)與完善階段
反饋總結(jié)匯總,培訓(xùn)評估報(bào)告
課程的完善
針對行動(dòng)計(jì)劃后需追蹤
演練:個(gè)人MINI課程設(shè)計(jì)與展示

第七部分:培訓(xùn)師成長發(fā)展計(jì)劃

7-1 自身SWOT分析及自我剖析
7-2 涉獵行業(yè)及主攻專業(yè)定位
7-3 理想-目標(biāo)-計(jì)劃-行動(dòng)-完善
7-4 客觀對待困難和規(guī)劃發(fā)展過程
7-5 有益培訓(xùn)師成長的8個(gè)習(xí)慣

《國際注冊培訓(xùn)師資格認(rèn)證培訓(xùn)》培訓(xùn)受眾
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、專(兼)職講師、人力資源專業(yè)人士、拓展培訓(xùn)教練、培訓(xùn)管理者、工程師、
中高層管理者、職業(yè)經(jīng)理人等。

《國際注冊培訓(xùn)師資格認(rèn)證培訓(xùn)》課程目的
1、明確培訓(xùn)師的核心角色,了解合格培訓(xùn)師的基本要求
2、明確培訓(xùn)師的基本技能,掌握培訓(xùn)師的核心技能
3、明確培訓(xùn)課程開發(fā)的流程
4、明確培訓(xùn)師的定位與發(fā)展計(jì)劃

《國際注冊培訓(xùn)師資格認(rèn)證培訓(xùn)》所屬分類
人力資源

《國際注冊培訓(xùn)師資格認(rèn)證培訓(xùn)》授課培訓(xùn)師簡介
劉老師
高級培訓(xùn)師、加拿大卡爾頓大學(xué)MBA、美國領(lǐng)導(dǎo)力中心認(rèn)證講師、香港培訓(xùn)協(xié)會(huì)國際注冊培訓(xùn)師、TFC非贏利機(jī)構(gòu)特聘講師。
擁有14年制造和金融行業(yè)跨國企業(yè),包括工廠管理,一線銷售和銷售分支機(jī)構(gòu)管理和培訓(xùn)課程開發(fā)及講授經(jīng)驗(yàn);授課方式注重實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效,風(fēng)趣幽默,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),深受企業(yè)的好評。


工作經(jīng)歷及背景:
歐洲電梯公司機(jī)械設(shè)備主管
外資物流設(shè)備公司無錫地區(qū)銷售代表
外資保險(xiǎn)公司區(qū)域負(fù)責(zé)人/培訓(xùn)專員
歐洲銀行培訓(xùn)經(jīng)理
具有六年的成功一線銷售經(jīng)驗(yàn),四年的銷售團(tuán)隊(duì)管理和區(qū)域管理經(jīng)驗(yàn)
具有六年的培訓(xùn)課程開發(fā),講授經(jīng)驗(yàn)


核心課程:
情境領(lǐng)導(dǎo) (2天)
成功電話銷售 (1天)
打造卓越團(tuán)隊(duì)—銷售團(tuán)隊(duì)管理 (2天)
倍增你的客戶—有效轉(zhuǎn)介紹 (1天)
培訓(xùn)師培訓(xùn) (2天)


研究方向:團(tuán)隊(duì)管理,銷售技能,非人力資源管理,時(shí)間管理,培訓(xùn)師培訓(xùn)等。
代表客戶:一汽奧迪,聯(lián)想,中興,摩托羅拉,華為,同方集團(tuán)、紫光科技、中國電信,荷蘭銀行,信雅達(dá),愛默生,ABB,斯達(dá)康,平安保險(xiǎn),中美史克等。
《國際注冊培訓(xùn)師資格認(rèn)證培訓(xùn)》報(bào)名服務(wù)流程
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公開課需求        課程編號(hào):100225795          咨詢熱線:020-29042042
課程名稱:  國際注冊培訓(xùn)師資格認(rèn)證培訓(xùn)
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