《NLP專業(yè)執(zhí)行師文憑班(第30期 第二階)》課程詳情
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關于NLP :催眠治療、家族治療、完形治療的精華
NLP是“Neuro Linguistic Programming ”的簡稱。 即“身心語言程序學”( 或稱“神經語言程序學”),創(chuàng)始人John Grinder( 約翰葛瑞德)和Richard Bandler (理察班德勒),將如下四位心理學大師的學說融匯貫通并加以改良,創(chuàng)出來的一門更加實用、更容易掌握的學問:
1、催眠治療大師Milton Erickson (米爾頓艾瑞克森)
2、家族治療大師Virginia Satir (維珍尼亞薩提爾)
3、完形治療創(chuàng)始人Fritz Perls (弗烈茲皮耳氏)
4、溝通大師Gregory Bateson (葛瑞利貝特森)
NLP經過逾 30 年的發(fā)展,已被公認為是一套效果顯著的實用心理學,并廣泛應用于教育、兒童成長、心理治療、個人發(fā)展、人際關系及溝通、商業(yè)管理、醫(yī)療健康等范疇!
NLP 的“身”指人的身體、行為;“心”即思想、心理狀態(tài),“語言”是指運用語言與人們的相互影響,“程序”則是指人的思想、行為有慣性的模式,如同計算機程序般可復制,背后原理是透過心智及言語,重組人體大腦神經系統內的訊息去改變一個人的行為,從而達成特設的目標!
NLP 是一套非常有效的實用行為心理學技巧, 應用范圍廣泛,在商業(yè)、企業(yè)管理、教練、教育、輔導、運動及治療各方面都有顯著效益,是專業(yè)人士及社會大眾必學的助人技術。
為什么要學習NLP?
今天社會里大部份的人,是在糊里胡涂地過日子。他們
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。]有良好有效的目標,或者是為了一些只能使自已更辛苦的目標而不斷掙扎;
- 不知道自已強與弱的地方,也不懂得如何消除弱點、發(fā)揮強項
。±鲜峭l(fā)臭的碗里夾菜,旁邊有一碗又香又甜的卻不吃;
- 忘記了吃碗里的飯而在批評碗的燒瓷工藝不夠好;
- 在工作上,不是勤勞辛苦但是沒有成績,就是總把精力放在如何能夠逃避勤勞辛苦;
。∨c人爭議,口中盡是振振有詞的「道理」,但問下去卻發(fā)現自已不知道那些「道理」是什么意思;
- 仇恨和斗爭,為的是一些對人生并不重要的小事情;
。『⒆佣奸L大了,自已內心卻仍然要爸媽照顧;
。『芏嗍虑槎寄苁棺砸巡婚_心,有了情緒不是強忍壞了身體、就是發(fā)泄壞了關系、再不然就是逃避-找些其它事情做,好使自已不去想,但是夜闌人靜,或者睡醒過來,情緒還是在,無可奈何!
- 與人的關系,不能有良好或深厚的發(fā)展;
- 感覺沒有人明白自已,但是細心想想,自已也不明白自已;
- 回顧過去,總是有一大堆的遺憾和內疚
- 望去未來,心里只有迷惘和無力感!
這些,就是學習NLP的理由!癗LP系列”課程,能夠幫助一個人在精神、心態(tài)、和行為上做出顯著的提升。
- 精神:明白自已對這個世界能夠做到的影響,了解活著的意義,掌握如何與身邊的人、事、物更能配合!
- 心態(tài):內心充滿自信和平靜,與其它人相處得更好,認識自已擁有的龐大能力,同時更能給別人空間!
- 行為:更懂得選擇該做的事去做,做的過程中更多樂趣和效果,每天所做的更能帶引自已達到成功快樂人生的目標。
■單元一:建立正面思維
一、簡介
二、什么是 NLP
1、NLP 的歷史
2、NLP 的定義
3、NLP 的目的
4、NLP的四大支柱
5、5 R成功法
三、醒覺及選擇
1、醒覺
2、ABC 法則
3、選擇
4、慣性思想藍圖
5、豐盛思想藍圖
四、價值觀及信念
1、價值層次
2、探索我們的價值觀
3、信念
4、整體及生態(tài)平衡
五、“因果”概念 : 負責任的立場
六、建立良好的人生態(tài)度
1、一走了之 vs 奮力一戰(zhàn)(Fight or Flight)
2、響應及建議
七、學習旅程
1、學習的五個層次 - 由「不懂」至「運用自如」
2、簡單學習法
3、雙軌學習法
4、NLP 的預設前題
■單元二:身心靈溝通法
一、人類溝通模式
二、資料過濾網
三、認識別人的行為模式
1、基礎篇
2、進階篇 B.A.G..E.L.
3、思想行為聯系模式 R.O.L.E. Model
4、結合與抽離
5、敏銳的觀察力
四、表象系統及次感元的運用
1、改變次感元
2、改變小習慣或喜惡
3、改變情緒
4、閃變模式 Swish Pattern
5、快速消除恐懼法
五、溝通的主要元素
六、建立親和感
1、配合身體語言
2、配合語調
3、交叉影現
4、配合對方的呼吸
5、同步帶領法
6、「不協調」的配合
七、感知位置法
八、卓越的狀態(tài)管理
1、身心一致
2、心錨
(1)豐資心錨
(2)重疊心錨
(3)消除心錨
3、卓越圈
■單元三:語言的威力
一、歸類法
1、簡介
2、歸類法圖表
3、語言的歸類
4、向上歸類
5、向下歸類
6、橫向歸類
二、語言模式
1、簡介
2、言語怎樣改變我們的經歷
3、深層結構與表面結構的關系
三、提問技巧
1、發(fā)問
2、發(fā)問的七種力量
3、封閉式及開放式問題
4、5 W & 1 H
四、檢定語言模式 - 后設模式 Meta Model
1、 扭曲類 Types of Distortion
2、一般化類 Types of Generalization
3、刪減類 Types of Distortion
五、催眠語法 - 米爾頓模式 Milton Model
1、簡介
2、米爾頓模式語法
六、管理轉變
1、正面意向的原理
2、處理抗拒轉變
3、換框法
4、環(huán)境換框法
5、內容換框法
6、六步換框法
七、潛意識的力量 The Power of the Unconscious Mind
1、什么是潛意識
2、潛意識的首要指令
八、處理壓力及松弛技巧
1、什么是壓力 ? 完美 vs 卓越
2、NLP 松弛技巧
(1)催眠能力測試
(2)漸進式放松
■單元四:邁向理想
一、歸類法
1、循環(huán)進步模式 T.O.T.E. Model
2、策略
二、運用六個思想層次
1、思想層次
2、思想層次網絡
3、在不同的思想層次提取有效資源
三、邁向理想
1、設立聰明目標 S.M.A.R.T. Goals
2、理想效果的條件
3、怎樣建立理想效果
4、運用卡氏坐標作出英明決定
5、資源超級充電機 Resource Supercharger
學員評語
電信公司經理 Edward Luk :學習了NLP后更能提升我對事物的觀察力,對處境的分析力,對逆境的抗壓力。事實上,NLP是一種能令個人全方位提升、進步的技術。
顧問公司副理 Christine :導師的出色引導及概念演繹,充分將NLP運用在日常生活中,發(fā)揮得淋漓盡致!
中國NLP學院導師黃啟團:我上過很多NLP導師的課程,包括國外NLP導師,我覺得張博士是NLP理論闡述得最透切,理論高度最高的一位導師。
證書及費用(經考核合格,可以獲得以下7張證書):
1、中國NLP學院證書 免費
2、NLPU 證書。绹 NLP大學授證書) 免費
3、IANLP 證書 (國際 NLP 協會證書) 免費
4、ABNLP 證書 (美國 NLP 注冊局授證書) 免費
5、ANLP 證書 (英國 NLP 協會)原機構頒發(fā) 1100元1年
6、Society of NLP 證書 (由NLP 始創(chuàng)人親自簽發(fā)) 1800元2年
《NLP專業(yè)執(zhí)行師文憑班(第30期 第二階)》課程目的
今天社會里大部份的人,是在糊里胡涂地過日子。他們
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- 沒有良好有效的目標,或者是為了一些只能使自已更辛苦的目標而不斷掙扎;
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- 仇恨和斗爭,為的是一些對人生并不重要的小事情;
- 孩子都長大了,自已內心卻仍然要爸媽照顧;
。『芏嗍虑槎寄苁棺砸巡婚_心,有了情緒不是強忍壞了身體、就是發(fā)泄壞了關系、再不然就是逃避-找些其它事情做,好使自已不去想,但是夜闌人靜,或者睡醒過來,情緒還是在,無可奈何!
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這些,就是學習NLP的理由!癗LP系列”課程,能夠幫助一個人在精神、心態(tài)、和行為上做出顯著的提升!
- 精神:明白自已對這個世界能夠做到的影響,了解活著的意義,掌握如何與身邊的人、事、物更能配合!
- 心態(tài):內心充滿自信和平靜,與其它人相處得更好,認識自已擁有的龐大能力,同時更能給別人空間!
- 行為:更懂得選擇該做的事去做,做的過程中更多樂趣和效果,每天所做的更能帶引自已達到成功快樂人生的目標。
《NLP專業(yè)執(zhí)行師文憑班(第30期 第二階)》所屬分類
特色課程
《NLP專業(yè)執(zhí)行師文憑班(第30期 第二階)》授課培訓師簡介
張國維
國際 NLP 大師張國維博士 Dr.Alex Cheung
NLP兩位創(chuàng)始人Richard Bandler博士,John Grinder博士共同認可的唯一華人國際NLP導師,可以簽發(fā)兩位創(chuàng)始人簽名的國際NLP證書。
理學碩士、工程碩士、工商管理碩士、榮譽法學博士、榮譽理學博士
美國 NLP 大學頒發(fā)的“特別授權導師”。全球只有 16 人享有此榮譽。
國際 NLP 學院 ( 香港及中國 ) 頒發(fā)的“資深導師”
香港大學 (SPACE) NLP 課程委任的“主任導師”
香港中文大學 (SCS) NLP 課程委任的“資深導師”
美國 NLP 學會 (ABNLP) 頒發(fā)的“注冊導師”
美國催眠治療師注冊局 (ABH) 頒發(fā)的“注冊催眠治療導師”
美國時間線治療師學會 (TLTA) 頒發(fā)的“注冊時間線治療導師”
全亞洲首位榮獲 1983 年在瑞士注冊的國際 NLP 專業(yè)學會頒發(fā)的“資深 導師 (FMT) ”