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工作(職務(wù))分析與工作說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)實(shí)務(wù) 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2011-09-14      修改時(shí)間: 2011-09-14      課程編號(hào):100235609
《工作(職務(wù))分析與工作說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)實(shí)務(wù)》課程詳情
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第一講 工作(職務(wù))分析的重要意義
作分析專(zhuān)注于收集、分析、整合企業(yè)各個(gè)工作崗位的相關(guān)信息,所有的人力資源管理工作都必須建立在工作(職務(wù))分析的基礎(chǔ)上。工作(職務(wù))分析可以在企業(yè)人力資源管理的組織設(shè)計(jì)、招聘錄用、績(jī)效管理、人力資源規(guī)劃、員工培訓(xùn)、薪酬設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用。一份好的工作(職務(wù))分析有助于公司通過(guò)人力資源管理運(yùn)作與公司政策結(jié)合來(lái)提升人力素質(zhì)。
第一節(jié) 工作(職位)分析與工作研究
1、工作(職位)分析與工作研究的作用與重要性
2、直線部門(mén)與人力資源部門(mén)在工作(職務(wù))分析中的角色、責(zé)任和合作
第二節(jié) 工作(職務(wù))分析概述
1、職務(wù)分析(Job Analysis)也叫工作(職務(wù))分析
2、什么是工作(職務(wù))分析?
3、工作(職務(wù))分析所需信息
4、職責(zé)、職位、職務(wù)
第三節(jié) 工作(職務(wù))分析的目的和作用
1、工作分析的目的
2、工作說(shuō)明
3、工作要求細(xì)則
4、工作分析的意義
5、工作分析與其他人力資源工作的關(guān)系
第二講 如何進(jìn)行工作(職務(wù))分析
第一節(jié) 工作(職務(wù))分析的程序(配合案例進(jìn)行說(shuō)明)
1、準(zhǔn)備階段
2、調(diào)查和分析階段
3、分析和匯總階段
第二節(jié) 如何進(jìn)行職位分析
1、如何類(lèi)集工作
2、組織設(shè)計(jì)
3、公司結(jié)構(gòu)該成什么形狀
4、對(duì)比多層與少層之公司架構(gòu)
5、從遠(yuǎn)景到職位
6、一個(gè)職位在公司的位置

7、僵硬、有限、有機(jī)工作關(guān)系的比較
第三節(jié) 工作(職務(wù))分析的主要方法(配合案例進(jìn)行說(shuō)明)
1、問(wèn)卷法
2、觀察法
3、面談法
4、實(shí)驗(yàn)法
5、其他分析工具(任務(wù)清單、FJA、PAQ)
第四節(jié) 工作(職務(wù))分析方法的選擇
1、根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行選擇
2、根據(jù)崗位特點(diǎn)進(jìn)行選擇
3、根據(jù)實(shí)際條件進(jìn)行選擇
4、案例分析
第三講 編寫(xiě)職位說(shuō)明書(shū)的原則和程序
第一節(jié) 部門(mén)工作職責(zé)、崗位描述、職務(wù)說(shuō)明書(shū)的編制
1、開(kāi)放式職務(wù)調(diào)查表
2、崗位描述
3、崗位描述(A)類(lèi)
4、崗位描述(B類(lèi))
5、職務(wù)說(shuō)明書(shū)
6、職務(wù)說(shuō)明書(shū)表
第二節(jié) 如何編寫(xiě)職位說(shuō)明書(shū)
1、對(duì)職位說(shuō)明的認(rèn)同
2、職位說(shuō)明書(shū)表格示例

3、澄清責(zé)任范圍與職位的衡量
4、職位目的的寫(xiě)法
5、職位說(shuō)明項(xiàng)目的安排
6、撰寫(xiě)職位說(shuō)明圖的步驟
第四講 職位說(shuō)明書(shū)的具體編寫(xiě)
第一節(jié) 職位說(shuō)明書(shū)——工作(職務(wù))分析的結(jié)晶
1、應(yīng)包含的內(nèi)容
2、編寫(xiě)要求
3、編寫(xiě)時(shí)的注意事項(xiàng)
4、崗位說(shuō)明書(shū)的監(jiān)督與審查
崗位說(shuō)明書(shū)案例
第二節(jié) 崗位說(shuō)明書(shū)范例以及分析
1、崗位說(shuō)明書(shū)范例
2、實(shí)操指導(dǎo)
第三節(jié) 工作(職務(wù))分析常見(jiàn)實(shí)操問(wèn)題以及解決對(duì)策實(shí)操—企業(yè)自己如何制作崗位說(shuō)明書(shū)
第四節(jié) 實(shí)操——綜合應(yīng)用組織分析技術(shù)和工作(職務(wù))分析技術(shù)制作崗位說(shuō)明書(shū)顧

《工作(職務(wù))分析與工作說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)實(shí)務(wù)》課程目的
使學(xué)員充分理解工作說(shuō)明與分析的重要性,增強(qiáng)進(jìn)行工作說(shuō)明與分析的緊迫感與使命感;
使學(xué)員全面掌握工作(職務(wù))分析的各種方法與操作規(guī)程,并且能夠根據(jù)本企業(yè)的實(shí)際進(jìn)行操作,對(duì)本企業(yè)或部門(mén)進(jìn)行工作(職務(wù))分析,完成職位說(shuō)明書(shū);
掌握工作(職務(wù))分析與說(shuō)明中的各項(xiàng)分析技巧與工具,并且能夠靈活運(yùn)用;
全面提升學(xué)員對(duì)工作進(jìn)行有效管理的水平與能力。。

《工作(職務(wù))分析與工作說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)實(shí)務(wù)》所屬分類(lèi)
人力資源

《工作(職務(wù))分析與工作說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)實(shí)務(wù)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
May Yang
國(guó)家心理咨詢(xún)師。畢業(yè)于南京大學(xué)物理系,進(jìn)修蘇州大學(xué)管理學(xué)院人力資源管理碩士研究生班。
從事人力資源管理工作近10年,在人力資源策略和規(guī)劃、崗位分析和評(píng)估、人員招聘和甄選、薪酬策略和設(shè)計(jì)、員工發(fā)展與培訓(xùn)以及公司行政管理等多個(gè)領(lǐng)域均有多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。曾在Philips、 Black & Decker 等世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)任高級(jí)管理人員,現(xiàn)在阿迪達(dá)斯任人力資源及行政經(jīng)理。
擅長(zhǎng)課程: 有效的演示技巧、內(nèi)部講師培訓(xùn)技巧及課程設(shè)計(jì)、時(shí)間管理、有效激勵(lì)、績(jī)效評(píng)估、薪酬策略及設(shè)計(jì)、崗位分析與評(píng)估、面試技巧 、工作(職務(wù))分析與工作說(shuō)明書(shū)、人力資源管理
指導(dǎo)過(guò)的部分企業(yè):
TCL王牌(惠州)公司、TCL家用電器(南海)公司、華為技術(shù)、江淮汽車(chē)、飛利浦照明、雅馬哈電子、首都航天、三一重工、三菱重工、株洲時(shí)代、東藝鞋業(yè)、理光利銀輝、 歐普照明、寧波富泰、 伊萊克斯電器、東風(fēng)精密鑄造、天士力帝益藥業(yè)、威海華菱、 魯抗辰欣藥業(yè)、南京先聲東元制藥、中鼎密封件、三和精密機(jī)械、顧家沙發(fā)、成都康寧、東莞姿采、山東常林、上海摩根、西峽水泵、喬頓服飾、濰坊二印、吉林一汽、富士通電子、三和電子、東風(fēng)汽車(chē)、中國(guó)鋁業(yè)、華強(qiáng)三洋、株冶集團(tuán)等上百家大中型企業(yè)。
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