《教練型管理者實戰(zhàn)訓(xùn)練》課程詳情
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【培訓(xùn)對象】
新任主管、項目經(jīng)理、中層管理者、高層領(lǐng)導(dǎo)人等
【培訓(xùn)證書】
學(xué)員將獲得美國項目管理學(xué)會PMI注冊培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)證書,證書上將注明學(xué)員已獲得14個培訓(xùn)學(xué)時的積分,再累計21個學(xué)時即可作為學(xué)員報考PMP的有效依據(jù)。
【課程大綱】
第一部分:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與教練技術(shù)
1、不同的領(lǐng)導(dǎo)行為與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2、領(lǐng)導(dǎo)模型分析
3、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測試分析
4、四種領(lǐng)導(dǎo)方式的共同特征
5、培養(yǎng)下屬的有效方法
6、如何創(chuàng)造下屬的成長環(huán)境
7、情境領(lǐng)導(dǎo)力
8、情境領(lǐng)導(dǎo)力測試問卷點評
第二部分:教練型領(lǐng)導(dǎo)的管理技術(shù)
1、教練型上司的三大轉(zhuǎn)變
2、教練式輔導(dǎo)四大步驟
3、教練型上司扮演的三種角色
4、教練型上司的四種能力
5、組織學(xué)習(xí)六步法
6、教練型上司的五大教練要點
7、八種教練工具
8、創(chuàng)建高績效組織的策略
第三部分:領(lǐng)導(dǎo)者的新視野
1、領(lǐng)導(dǎo)者的心靈世界
2、重塑價值觀系統(tǒng)
3、教練型領(lǐng)導(dǎo)管理法則-行為導(dǎo)致結(jié)果
4、教練型領(lǐng)導(dǎo)管理法則-思路決定出路
5、教練型領(lǐng)導(dǎo)管理法則-量變導(dǎo)致質(zhì)變
6、教練型領(lǐng)導(dǎo)管理法則-偶然導(dǎo)致必然
7、教練的管理哲學(xué)
8、完美的心智模式
第四部分:教練型領(lǐng)導(dǎo)力--眾力歸一
1、教練型上司四大管理法寶
2、系統(tǒng)式與引力式領(lǐng)導(dǎo)力
3、斥力式與向心式領(lǐng)導(dǎo)力
4、平衡式與第三力領(lǐng)導(dǎo)力
5、傳導(dǎo)式與親族式領(lǐng)導(dǎo)力
6、慣例式與突破式領(lǐng)導(dǎo)力
7、復(fù)制式與協(xié)同式領(lǐng)導(dǎo)力
8、教練效果評估
第五部分:組織中的教練
1、為什么教練起作用
2、偉大領(lǐng)導(dǎo)者的故事
3、成為偉大領(lǐng)導(dǎo)者
4、教練在組織中面臨的挑戰(zhàn)
5、教練實踐
6、完成行動計劃
《教練型管理者實戰(zhàn)訓(xùn)練》課程目的
通過課程使學(xué)員了解理想領(lǐng)導(dǎo)者所需要具備的特質(zhì),掌握建立共贏領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的要點,提高下屬成熟度的診斷,以及自己領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的統(tǒng)馭技術(shù)。學(xué)會如何為企業(yè)造就精英下屬的教練技術(shù)、如何提升下屬工作績效的激勵技術(shù),以及如何有效地向下屬放權(quán)的授權(quán)技術(shù)。
《教練型管理者實戰(zhàn)訓(xùn)練》所屬分類
特色課程
《教練型管理者實戰(zhàn)訓(xùn)練》授課培訓(xùn)師簡介
陸群
• 清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院 EMBA工商管理碩士
• 北京市管理科學(xué)院 高級研究員
• 全球華人競爭力基金會 MBL課程授證講師
• 中石化干部管理學(xué)院 特聘高級培訓(xùn)師
• 專著:《假如網(wǎng)絡(luò)也有生命》、《新媒體革命》、《中國IT:當驚世界殊》等10部
• 品牌課程:
領(lǐng)導(dǎo)與管理系列課程、IT項目管理最佳實踐、從技術(shù)走向管理、非人力資源的人力資源管理、MTP中層管理人員管理技能提升、企業(yè)卓越績效管理、變革與創(chuàng)新管理、人際關(guān)系與有效溝通、高效團隊建設(shè)、中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力策略與執(zhí)行。
• 輔導(dǎo)客戶:
北京報刊發(fā)行局、北京東區(qū)郵政局、北京恒信科技有限公司、深圳亞奧數(shù)碼科技有限公司、北京市委黨校、北京朝陽區(qū)委黨校、北京西城區(qū)委黨校、浙江臺州路橋工業(yè)局、北京企業(yè)文化研究會。中移動總公司、中移動北京/遼寧/河北分公司、中國電信四川分公司、四川通信服務(wù)總公司、山西新聯(lián)通、成都電信、四川通信設(shè)計規(guī)劃院、首鋼集團、上海界龍集團、沈陽北方重工集團、沈陽鼓風(fēng)機集團、首都航天機械總公司、山東萊鋼集團、東風(fēng)朝柴公司、廣西玉柴集團、上海廣電SVA、哈爾濱電工儀表所、中郵普泰福建分公司、德爾福(蘇州)公司、愛普生(蘇州)總公司、天津英業(yè)達總公司等。
• 個人風(fēng)格:
陸老師以扎實的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗見長,授課風(fēng)格穩(wěn)健、幽默,采用多層次、多角度的互動對話手法,輔之管理游戲、自我測試、教學(xué)影片、角色扮演等多樣化訓(xùn)練手段,使受訓(xùn)者在自我體驗和組織學(xué)習(xí)中分享領(lǐng)悟;尤其擅長將管理精髓溶入適切的企業(yè)案例和應(yīng)用演練,啟迪參與者進行深層次思考、借鑒,深得受訓(xùn)學(xué)員與企業(yè)的歡迎與贊譽。