《儀器校正管理》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表
香港認(rèn)證費(fèi)用: 500元/人(參加香港認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納此費(fèi)用)。
說 明:凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者,頒發(fā)“香港培訓(xùn)認(rèn)證中心國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證中心 國(guó)際注冊(cè)生產(chǎn)管理師(設(shè)備管理方向)》職業(yè)資格證書。(國(guó)際認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/聯(lián)網(wǎng)查詢)。(課程結(jié)束10日內(nèi)快遞給學(xué)員)。
課程綱要:
第一章 計(jì)量認(rèn)識(shí)
儀校工作者的質(zhì)素要求
計(jì)量及相關(guān)概念理解
測(cè)量系統(tǒng)的理解與區(qū)分
計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)(又稱參考物質(zhì))
檢定、校準(zhǔn)、比對(duì)三者的區(qū)分
測(cè)量的準(zhǔn)確度與不確定度
量值的傳遞與溯源
第二章 測(cè)量?jī)x器的示值誤差
示值誤差的概念理解
常見誤差產(chǎn)生的情況
示值誤差的評(píng)定方法-比較法
比較法三種方式及案例
直接測(cè)量法及案例
替代量測(cè)法及案例
第三章 量規(guī)儀器校正與管理
ISO9001對(duì)于量規(guī)儀器的要求
計(jì)量器具的管理要求
測(cè)試設(shè)備的配置和管理
計(jì)量器具與測(cè)試設(shè)備的使用與維護(hù)
分承包方的測(cè)量控制
糾正措施
外審對(duì)于儀器內(nèi)校審核的關(guān)鍵點(diǎn)與回應(yīng)
量規(guī)儀器校正與管理流程
校正方法的選擇與使用
案例分析
儀器校正及報(bào)告的注意事項(xiàng)
第四章 測(cè)量系統(tǒng)分析
五性介紹(偏倚,重復(fù)性,再現(xiàn)性,穩(wěn)定性,線性)
G R & R報(bào)告與分析
第五章、 企業(yè)常見量規(guī)儀器校正案例
企業(yè)常見量規(guī)儀器校正內(nèi)校指引
案例分析
校正要求與校正成績(jī)書
計(jì)量法規(guī)與要求
《儀器校正管理》培訓(xùn)受眾
量規(guī)儀器管理人員、儀器校正人員、設(shè)備管理人員
《儀器校正管理》課程目的
培養(yǎng)合格內(nèi)校人員,正確實(shí)施校正和測(cè)量系統(tǒng)分析活動(dòng),提高測(cè)量數(shù)據(jù)的信賴性
《儀器校正管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《儀器校正管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
周老師
一.管理經(jīng)歷:
工學(xué)學(xué)歷、管理學(xué)學(xué)歷
工程碩士
注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師
注冊(cè)管理咨詢師
IRCA注冊(cè)主任審核員(質(zhì)量、環(huán)境)
04年師從美國(guó)質(zhì)量管理學(xué)會(huì)過程改進(jìn)分會(huì)院士、北航大院士博士生導(dǎo)師周伯生老師、任愛華老師學(xué)習(xí)CMMI能力成熟度模型并成為CMMI高級(jí)咨詢師
CMMI高級(jí)咨詢師、ISO9001/TS16949資深咨詢師
多次被評(píng)為華南最有影響力的實(shí)戰(zhàn)派現(xiàn)場(chǎng)管理專家
具有系統(tǒng)的管理理論知識(shí)(結(jié)構(gòu))和豐富的企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾在大型國(guó)際上市企業(yè)擔(dān)任總經(jīng)理助理,并先后在深圳幾家大型中外合資企業(yè)(集團(tuán))從事中、高層管理工作,服務(wù)過的行業(yè)涉及制造業(yè)和服務(wù)業(yè),熟知各種類型企業(yè)運(yùn)作模式,能夠指導(dǎo)企業(yè)有效地改善和提高管理績(jī)效,尤其對(duì)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理、系統(tǒng)規(guī)范化(標(biāo)準(zhǔn)化)管理、體系管理、創(chuàng)新管理、過程改進(jìn)、績(jī)效管理等系統(tǒng)有深刻地研究和成功地實(shí)踐。
二.咨詢和培訓(xùn)特點(diǎn):
從事顧問行業(yè)近6年,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成了自已的咨詢風(fēng)格:關(guān)注顧客需求,為顧客提供有針對(duì)性的解決方案;注重與各層管理人員的溝通,為管理者提供全新的管理思維和模式;注重實(shí)效,以結(jié)果為原則;關(guān)注過程,以過程為實(shí)現(xiàn)績(jī)效的手段。
三.主要講授課程:
1、ISO9001:2000內(nèi)審員資格培訓(xùn)、ISO/TS16949:2002內(nèi)審員資格培訓(xùn)
2、《中階主管管理實(shí)務(wù)》課程訓(xùn)、《基層主管管理實(shí)務(wù)》課程訓(xùn)練
3、《多種少量訂貨式生產(chǎn)方式之生產(chǎn)管理與物料管理實(shí)務(wù)》
4、《新產(chǎn)品質(zhì)量初期策劃項(xiàng)目管理》課程訓(xùn)練
5、《8D手法之問題分析與解決實(shí)務(wù)班》
6、五大工具(PPAP、APQP、SPC、MSA、FMEA)應(yīng)用培訓(xùn)等
7、流程優(yōu)化和過程改進(jìn)培訓(xùn)
8、CMMI能力成熟度模型培訓(xùn)
9、中國(guó)卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則—美國(guó)波多里奇國(guó)家質(zhì)量獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
10、基于ISO9001/TS16949的管理績(jī)效提升培訓(xùn)
11、現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)系列培訓(xùn)(5S、6S、7S、8S、IE、目視管理、降低成本與工作改善等)
12、QCC品管圈推行實(shí)務(wù)培訓(xùn)