《應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急救援體系建設(shè)》課程詳情
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課程概述
2019年4月15日山東齊魯天和惠世公司在地下室冷媒系統(tǒng)管道改造過(guò)程中,動(dòng)火作業(yè)火花引燃地下室存儲(chǔ)的冷媒增效劑,因應(yīng)急處置能力不足,造成10人死亡,12名救援人員中毒;
2018年6月16日17時(shí)45分,陜西綠都生物科技有限公司一名作業(yè)人員在密閉發(fā)酵罐內(nèi)取發(fā)酵菌種作業(yè)過(guò)程中昏迷,廠長(zhǎng)、總經(jīng)理、董事長(zhǎng)相繼下到罐內(nèi)施救,導(dǎo)致4人窒息死亡。
2017年6月5日,臨沂市金譽(yù)石化有限公司一輛液化石油氣運(yùn)輸罐車在卸車作業(yè)過(guò)程中發(fā)生液化氣泄漏,引起重大爆炸著火事故,因現(xiàn)場(chǎng)人員未能正確進(jìn)行應(yīng)急處置,造成10人死亡...
上述事故無(wú)不證明,做好應(yīng)急管理的重要性。但現(xiàn)實(shí)中,我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在應(yīng)急管理中存在許多典型的問(wèn)題,例如與事故風(fēng)險(xiǎn)關(guān)聯(lián)性差,應(yīng)急資源調(diào)查走過(guò)場(chǎng),應(yīng)急演練走形式,預(yù)案的邏輯和實(shí)施流程混亂等問(wèn)題。這些問(wèn)題的背后,往往反映出企業(yè)管理人員應(yīng)急管理基本技能的匱乏。
《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》(GB/T 29639-2020)已經(jīng)發(fā)布,將于2021年4月1日正式生效。相比于2013版,新標(biāo)準(zhǔn)更加強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,并且明確要求事故風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果應(yīng)當(dāng)給出預(yù)案體系框架,明確應(yīng)急資源調(diào)查應(yīng)當(dāng)基于應(yīng)急任務(wù)需求,結(jié)合現(xiàn)狀查漏補(bǔ)缺,還要求預(yù)案編制完成后要進(jìn)行桌面推演。這與本課程一貫以來(lái)的技術(shù)思路不謀而合。
本課程將針對(duì)上述問(wèn)題,結(jié)合《GB/T 29639-2020 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》要求及講師多年的企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn),通過(guò)課堂講授、案例分享以及課堂練習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助學(xué)員掌握清晰的應(yīng)急管理的思路,理解新標(biāo)準(zhǔn)要求,掌握歷經(jīng)實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)的應(yīng)急預(yù)案的編制技巧和演練組織技巧。
課程特色
課堂氣氛輕松、活躍
ü 課程設(shè)計(jì)充分考慮成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),通過(guò)優(yōu)化的課程內(nèi)容設(shè)計(jì)與編排,幫助學(xué)員記憶關(guān)鍵的原理和要點(diǎn)。
ü 通過(guò)精心設(shè)計(jì)的課堂互動(dòng)、案例,牢牢抓住學(xué)員注意力,讓學(xué)員在輕松愉快的氛圍中全程參與到課程中
結(jié)合案例講解
結(jié)合課堂練習(xí)
ü 結(jié)合大量的實(shí)踐案例講解知識(shí)要點(diǎn)和最佳實(shí)踐方法,易于理解、記憶。
ü 課程安排學(xué)員自己親自動(dòng)手做,而不是講師講,確保學(xué)員聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)
課程收獲
獨(dú)家研發(fā)預(yù)案編制方法
掌握以事故發(fā)展為軸線,現(xiàn)場(chǎng)員工處置為基礎(chǔ)的實(shí)操性預(yù)案編制技巧,結(jié)合最新的《GB/T 29639-2020 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》,學(xué)會(huì)編制符合新標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)案。同時(shí)可獲得新的應(yīng)急預(yù)案范本。
應(yīng)急預(yù)案體系構(gòu)建
掌握基于公司風(fēng)險(xiǎn)分析、風(fēng)險(xiǎn)控制、能力評(píng)估、應(yīng)急設(shè)施評(píng)估等為基礎(chǔ)的應(yīng)急體
系構(gòu)建技巧,分析和制定不同風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)案類型和聯(lián)動(dòng)機(jī)制
應(yīng)急預(yù)案演練技巧
掌握基于預(yù)案本身的實(shí)戰(zhàn)、高效的應(yīng)急演練組織技巧,幫助學(xué)員在工作中高效組織應(yīng)急演練,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改善問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)應(yīng)急管理體系的持續(xù)改善
課程大綱
主題一:應(yīng)急預(yù)案基本知識(shí)
1. 為什么要編制應(yīng)急預(yù)案
2. 應(yīng)急管理法規(guī)要求摘要
3. 企業(yè)應(yīng)急管理存在的五大典型問(wèn)題
主題二:應(yīng)急預(yù)案編制步驟與要點(diǎn)解析
1. 預(yù)案編寫(xiě)前準(zhǔn)備
2. 事故風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估要點(diǎn)
Ø 研討:事故風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估的目的
Ø 課堂練習(xí):事故風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估
3. 應(yīng)急資源調(diào)查要點(diǎn)
Ø 典型問(wèn)題:如此應(yīng)急資源調(diào)查,有用嗎?
Ø 三步搞定應(yīng)急資源調(diào)查工作
Ø 課堂練習(xí):根據(jù)給定場(chǎng)景和預(yù)案,進(jìn)行應(yīng)急資源調(diào)查
4. 應(yīng)急預(yù)案編制
Ø 事故發(fā)展五步模型與預(yù)案編制邏輯
Ø 《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》2020版解讀
Ø 三種類型預(yù)案編制要點(diǎn)與樣例分享
Ø 常見(jiàn)場(chǎng)景的應(yīng)急處置要點(diǎn)
Ø 練習(xí):基于給定場(chǎng)景編制現(xiàn)場(chǎng)處置方案
主題三:應(yīng)急物資和應(yīng)急能力日常管理
1. 如此“應(yīng)急資源調(diào)查”管用嗎?
2. 練習(xí):應(yīng)急資源調(diào)查練習(xí)
3. 消防設(shè)施運(yùn)作機(jī)理及日常管理要點(diǎn)
4. 常用應(yīng)急物資的管理要點(diǎn)
主題四:應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)與演練
1. 應(yīng)急能力評(píng)估與培訓(xùn)
2. 應(yīng)急演練的常見(jiàn)問(wèn)題
3. 高效應(yīng)急演練的組織技巧
Ø 應(yīng)急預(yù)案演練的類型
Ø 應(yīng)急預(yù)案演練的基本流程
Ø 演練方案編制要點(diǎn)與技巧
Ø 應(yīng)急演練觀察員設(shè)置要點(diǎn)
Ø 應(yīng)急演練觀察表設(shè)計(jì)技巧
Ø 課堂練習(xí):基于給定的預(yù)案組織“實(shí)戰(zhàn)演練”和“桌面演練”實(shí)踐操作
主題五:預(yù)案評(píng)估、修訂及備案
1. 應(yīng)急預(yù)案評(píng)估的概念
2. 應(yīng)急預(yù)案評(píng)估實(shí)施要點(diǎn)
3. 應(yīng)急預(yù)案需修訂的情形
4. 預(yù)案修訂后的應(yīng)該做些什么
《應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急救援體系建設(shè)》培訓(xùn)受眾
EHS分管領(lǐng)導(dǎo)、EHS管理人員、分管安全副總等
《應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急救援體系建設(shè)》課程目的
獨(dú)家研發(fā)預(yù)案編制方法
掌握以事故發(fā)展為軸線,現(xiàn)場(chǎng)員工處置為基礎(chǔ)的實(shí)操性預(yù)案編制技巧,結(jié)合最新的《GB/T 29639-2020 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》,學(xué)會(huì)編制符合新標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)案。同時(shí)可獲得新的應(yīng)急預(yù)案范本。
應(yīng)急預(yù)案體系構(gòu)建
掌握基于公司風(fēng)險(xiǎn)分析、風(fēng)險(xiǎn)控制、能力評(píng)估、應(yīng)急設(shè)施評(píng)估等為基礎(chǔ)的應(yīng)急體
系構(gòu)建技巧,分析和制定不同風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)案類型和聯(lián)動(dòng)機(jī)制
應(yīng)急預(yù)案演練技巧
掌握基于預(yù)案本身的實(shí)戰(zhàn)、高效的應(yīng)急演練組織技巧,幫助學(xué)員在工作中高效組織應(yīng)急演練,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改善問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)應(yīng)急管理體系的持續(xù)改善
《應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急救援體系建設(shè)》所屬分類
生產(chǎn)管理
《應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急救援體系建設(shè)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
唐磊
國(guó)家注冊(cè)安全工程師
國(guó)家注冊(cè)一級(jí)消防工程師
環(huán)境管理體系高級(jí)審核員
中國(guó)安全生產(chǎn)科學(xué)院職業(yè)衛(wèi)生評(píng)價(jià)能力認(rèn)證
山東省風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系和隱患排查治理體系骨干教師
安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)審員
教育背景及工作履歷
安全工程學(xué)士學(xué)位,福州大學(xué)
超過(guò)12年EHS從業(yè)背景
超過(guò)6年的EHS咨詢、培訓(xùn)經(jīng)歷
EHS管理實(shí)踐經(jīng)歷
EHS管理體系策劃與推行、EHS培訓(xùn)系統(tǒng)策劃與推行、雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)策劃與推行、LOTO / PTW / BBS等項(xiàng)目導(dǎo)入、EHS現(xiàn)狀評(píng)估與長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃、EHS法律法規(guī)跟進(jìn)與內(nèi)部協(xié)調(diào)、EHS管理體系內(nèi)部審核、危險(xiǎn)廢棄物管理、EHS第三方監(jiān)測(cè)項(xiàng)目協(xié)調(diào)、消防管理(消防設(shè)施+保安團(tuán)隊(duì))、應(yīng)急管理(安全 環(huán)保)、職業(yè)健康管理、化學(xué)品管理
咨詢、培訓(xùn)服務(wù)范圍
針對(duì)企業(yè)EHS人員、班組長(zhǎng)和一線員工的定制化的EHS課程
現(xiàn)場(chǎng)隱患排查
EHS合規(guī)審計(jì)
EHS管理體系建設(shè)與提升項(xiàng)目
安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)導(dǎo)入輔導(dǎo)EHS應(yīng)急體系建設(shè)
風(fēng)險(xiǎn)管控系統(tǒng)構(gòu)建輔導(dǎo)
服務(wù)的部分客戶
行業(yè)涵蓋:批發(fā)市場(chǎng)、物業(yè)管理、家電制造、電子、車輛制造、熱電、制藥、機(jī)械制造、涉氨制冷、食品加工、玻璃加工、陶瓷、建材、冶金、焦化、鋁制品、煉鐵煉鋼、塑料制品制造、印刷、飼料加工、木器加工、物流、危廢處置、商貿(mào)市場(chǎng)、廢棄物處置……
三星電子、久保田、飛利浦、美國(guó)碧迪、中國(guó)煙草、金紅葉紙業(yè) 金華盛紙業(yè)、中核蘇閥、連云港港口集團(tuán)、星德勝電機(jī)、江泉集團(tuán)、山東太平洋印刷、天豐太陽(yáng)能、福利水表配件、紅星日化、萬(wàn)美塑膠、百草藥業(yè)蘇橋醫(yī)藥、魯耀玻璃、萊克電氣、金龍客車\巴士新能源、鐵馬特種車輛、美鑫金屬科技、博力通化油器、豪門(mén)鋁業(yè)銀東鋁業(yè)、中再生環(huán)境服務(wù)、奧達(dá)建陶、連順建陶、三澤木業(yè)、立晨木業(yè)、新希望雙喜乳業(yè)、六和肉食、六和飼料、廣型模具、臨沂批發(fā)城、NGK環(huán)保陶瓷、金像電子、福萊盈電子、柯利達(dá)裝飾、中進(jìn)汽貿(mào)……