《企業(yè)內(nèi)部培訓講師培訓（TTT）》課程大綱
課 程 大 綱

一、 成為培訓講師的條件和風范
1．親和力、可信度、感召力、推動力從何而來
2. 培訓講師的性格特質(zhì)與風格3. 培訓師的責任和使命
二、 培訓者之心態(tài)與溝通技巧
1. 怎樣舒緩情緒與加強信心
2. 如何掌控聽眾的心理
3. 如何實時調(diào)整講授內(nèi)容
4. 兩個目標
三、 培訓講師的表述技巧
1. 陳述技巧
2. 發(fā)問技巧
3. 討論技巧
四、 培訓文字與語言方面的技巧
1.選擇具有吸引力的文字
2.精簡語言訓練
3.化解聽眾疑問的語言技巧
4.換框法語言訓練
5.快速理念結構的技巧(三三法)
6.“先跟后帶”語言配合訓練
五、 身體語言的訓練技巧
1.基本身體語言
2.眼神運用訓練
3.身體語言配合訓練
4.身體語言能力擴張訓練
5.如形附影法
六、 公眾控制方面的訓練
1.互動誘導的技巧
2.如何改善聽眾狀態(tài) （故事、笑話、案例、猜謎、游戲）
3.消除聽眾抗拒心理的技巧
4.怎樣配合不同性質(zhì)聽眾做不同培訓內(nèi)容
七、 培訓課程開發(fā)與組織技巧
1．需求調(diào)查與課前調(diào)研
2．課程大綱與課程資料設計
八、 講義設計與教案準備
1．教材的搜集
2．教材的呈現(xiàn)
3．注意事項
九、 培訓前的準備
1．儀表
2．場地與設施
3．創(chuàng)造好的培訓氛圍
十、 培訓中的控制
1．現(xiàn)場氣氛引導
2．答疑與異議處理
3．反饋技巧
十一、情境模擬演練

《企業(yè)內(nèi)部培訓講師培訓（TTT）》課程目的
◆小班制，嚴格控制學員人數(shù)，訓練師貼身輔導，看得見的進步；◆標準化、結構化的課程體系，要點突出、脈絡分明，全面打造卓越培訓師；
◆授課與示范、研討、演練、現(xiàn)場點評緊密結合，多種手段綜合運用，學習更快樂、效果更徹底；
◆通過密集高效的現(xiàn)場訓練輔導，幫助半路出家的“業(yè)余培訓者”快速走上“專業(yè)培訓師”之路。

《企業(yè)內(nèi)部培訓講師培訓（TTT）》適合對象
HR經(jīng)理、培訓經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部兼職講師等人員

《企業(yè)內(nèi)部培訓講師培訓（TTT）》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《企業(yè)內(nèi)部培訓講師培訓（TTT）》內(nèi)訓服務流程

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