《培訓(xùn)組織與管理》課程大綱
培訓(xùn)提綱:
第一部分、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的策略思維(直觀)
? 企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的四個(gè)層次
? 公司的期望
? 公司培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)
? 培訓(xùn)誤區(qū)
? 直線上司對(duì)培訓(xùn)的支持
第二部分、培訓(xùn)的組織與管理診斷技術(shù)
? 培訓(xùn)需求分析
? 培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋
? 培訓(xùn)的組織管理流程
? 評(píng)估的目標(biāo)
? 培訓(xùn)相關(guān)工作重要性的調(diào)查
? 培訓(xùn)前的評(píng)估
? 培訓(xùn)中的評(píng)估
? 培訓(xùn)后的評(píng)估
? 培訓(xùn)評(píng)估的方法
? 四階層評(píng)估模型
? 增進(jìn)培訓(xùn)后行為轉(zhuǎn)移的二十種方式
第三部分、培訓(xùn)體系構(gòu)成
? 組織學(xué)習(xí)體系
? 人力資源發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃體系
? 培訓(xùn)需求調(diào)查體系
? 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與管理體系
? 機(jī)構(gòu)與講師篩選和內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)
? 年度培訓(xùn)計(jì)劃結(jié)構(gòu)
? 一個(gè)具體的培訓(xùn)計(jì)劃包括
? 關(guān)于培訓(xùn)預(yù)算
? 培訓(xùn)預(yù)算的提留和使用
? 培訓(xùn)成本核算
? 培訓(xùn)課程的設(shè)置
? 內(nèi)訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
? 內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的激勵(lì)
? 實(shí)施成功培訓(xùn)的六大步驟
第四部分、戰(zhàn)略性人力資源管理運(yùn)行系統(tǒng)
? 全面薪酬模型:現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系的實(shí)施框架
? 人力資本
? 人力資源管理的問(wèn)題與挑戰(zhàn)
? 人力資源管理系統(tǒng)性與階段性
? 文化---------建立員工成長(zhǎng)的動(dòng)力機(jī)制
? 做正確的事/正確地做事/聰明地做事
? 培訓(xùn)體系階段1-6級(jí)3維度拓展
? 基于戰(zhàn)略與現(xiàn)實(shí)的漸變式突破與連動(dòng)優(yōu)化
? 招聘與培訓(xùn)體系的對(duì)接
? 培訓(xùn)與績(jī)效的對(duì)接
? 培訓(xùn)體系與職業(yè)生涯規(guī)劃的對(duì)接
? 人才梯隊(duì)計(jì)劃10部曲
? 關(guān)于建立企業(yè)商學(xué)院
? 你想建立什么樣的企業(yè)商學(xué)院
《培訓(xùn)組織與管理》課程目的
培訓(xùn)目標(biāo):
? 掌握和培訓(xùn)管理相關(guān)的戰(zhàn)略人力資源管理的概念及模式;
? 掌握同培訓(xùn)和發(fā)展相關(guān)的理論,實(shí)踐和趨勢(shì);
? 了解培訓(xùn)經(jīng)理的角色和必備能力;
? 掌握系統(tǒng)的培訓(xùn)管理流程;
? 了解培訓(xùn)管理和領(lǐng)導(dǎo)技能;
培訓(xùn)對(duì)象:教育培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
授課方式:分享經(jīng)驗(yàn)、演練、點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)
培訓(xùn)天數(shù):2天;每天6小時(shí);每天2個(gè)部分;
《培訓(xùn)組織與管理》適合對(duì)象
所有集團(tuán)公司、企事業(yè)單位、私營(yíng)、股份制企業(yè)
《培訓(xùn)組織與管理》所屬分類
人力資源