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項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(初級(jí)班)
添加時(shí)間:2009-06-23      修改時(shí)間: 2009-06-23      課程編號(hào):100114072
《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(初級(jí)班)》課程大綱
第一天
單元○:項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(初級(jí)班)課程介紹
 課程目標(biāo),時(shí)間安排,學(xué)員的要求。
 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(1):橋的案例。
單元一:項(xiàng)目管理概述
1. 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀
2. 項(xiàng)目管理的意義和作用
3. 項(xiàng)目管理的專業(yè)組織和發(fā)展方向介紹
4. 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的相關(guān)概念
 項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)鍵職責(zé)的具體維度
 什么是項(xiàng)目、項(xiàng)目特性和屬性、項(xiàng)目分類方法
 項(xiàng)目管理的概念、
 項(xiàng)目干系人的概念及其關(guān)系協(xié)調(diào)的方法
 項(xiàng)目管理目標(biāo)的確立
5. 項(xiàng)目環(huán)境的影響
 組織類型
 組織結(jié)構(gòu)
 組織的文化和風(fēng)格
6. 項(xiàng)目生命周期和項(xiàng)目各階段的主要活動(dòng)
7. 項(xiàng)目管理需要的管理技能。
 領(lǐng)導(dǎo)
 溝通
 談判
 解決問題
 對(duì)組織施加影響
8. 項(xiàng)目管理過程分析
 案例分析和練習(xí)
 案例分析(1):項(xiàng)目管理的組織環(huán)境分析——MP公司案例
單元二:項(xiàng)目啟動(dòng)階段
1. 啟動(dòng)階段的目標(biāo)和主要任務(wù)
2. 客戶的需求確定
3. 項(xiàng)目章程的發(fā)布
 項(xiàng)目章程的意義
 項(xiàng)目章程包含的內(nèi)容
 項(xiàng)目章程發(fā)布的形式
 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(6):制定ABC項(xiàng)目的項(xiàng)目章程。
第二天
4. 項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議的召開
 項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議的目的和目標(biāo)
 項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議中的議程。
 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(7):制定ABC項(xiàng)目的啟動(dòng)會(huì)議議程,召開項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議。
單元三:項(xiàng)目計(jì)劃階段
1. 項(xiàng)目計(jì)劃的流程
2. 項(xiàng)目范圍規(guī)劃
 范圍說明書的編制方法
 范圍定義
 WBS的制定方法
 WBS制定的要點(diǎn)分析
 WBS制定的基本規(guī)則
 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(8):制定ABC項(xiàng)目的WBS。
3. 項(xiàng)目的估算
 什么是項(xiàng)目估算,如何來實(shí)施項(xiàng)目估算
 主要估算的術(shù)語
 確定項(xiàng)目成本及活動(dòng)持續(xù)時(shí)間的估算的流程
4. 制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
 如何構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)圖
 制作網(wǎng)絡(luò)圖所用的不同類型的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
 關(guān)鍵路徑方法應(yīng)用
 提前、滯后、關(guān)鍵路徑的識(shí)別
 如何審查項(xiàng)目進(jìn)度表,并使之與項(xiàng)目目標(biāo)相一致
 采用網(wǎng)絡(luò)邏輯和時(shí)間安排的方法制定進(jìn)度表
 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(9):制定ABC項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃。
5. 制定項(xiàng)目預(yù)算
 項(xiàng)目估算和預(yù)算的區(qū)別
 項(xiàng)目預(yù)算的方法
 資源管理表示法:資源矩陣、數(shù)據(jù)表、甘特圖、直方圖等
 資源優(yōu)化配置:資源平衡、約束進(jìn)度安排等
 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(10):制定ABC項(xiàng)目的預(yù)算。
6. 制定項(xiàng)目人力資源和溝通計(jì)劃
 組織計(jì)劃的編制
 項(xiàng)目人員的獲取
 項(xiàng)目干系人分析的模型介紹
 項(xiàng)目溝通計(jì)劃的制定
 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(11):制定ABC項(xiàng)目的人力資源和溝通計(jì)劃。
第三天
7. 如何制定項(xiàng)目管理計(jì)劃(PMP)
 項(xiàng)目管理計(jì)劃包含的內(nèi)容分析
 項(xiàng)目管理計(jì)劃制定需要考慮的因素
 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(12):制定ABC項(xiàng)目的項(xiàng)目管理計(jì)劃。
單元四:項(xiàng)目的執(zhí)行、控制階段
1. 項(xiàng)目執(zhí)行和控制過程
 執(zhí)行和控制流程的所有工作
 項(xiàng)目控制的重要性和目的
 項(xiàng)目控制的各個(gè)階段
 項(xiàng)目控制書及其內(nèi)容
 項(xiàng)目控制指南
 流程跟蹤的定義
 執(zhí)行和控制流程中的項(xiàng)目跟蹤活動(dòng)
2. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
 風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)事件、風(fēng)險(xiǎn)可能性及風(fēng)險(xiǎn)事件的影響
 兩大主要風(fēng)險(xiǎn)類型
 風(fēng)險(xiǎn)管理中的流程
 確定風(fēng)險(xiǎn)的工具和技術(shù)
 評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)時(shí)的考慮因素
 降低風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)略
 如何監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)
 項(xiàng)目經(jīng)理在風(fēng)險(xiǎn)管理中的任務(wù)
 風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先級(jí)的劃分及風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃
 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(13):識(shí)別ABC項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)
 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(14):制定ABC項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃
3. 變更管理
 項(xiàng)目變更起源
 變更管理的定義
 變更管理系統(tǒng)和流程
 項(xiàng)目經(jīng)理在變更管理中的角色
4. 項(xiàng)目經(jīng)理的軟技能——人力資源、溝通和團(tuán)隊(duì)建設(shè)
 人力資源的基本理論
 人力資源理論在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用
 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的模型介紹
 工作沖突的來源和解決方法
 批評(píng)的五項(xiàng)原則
 項(xiàng)目工作中的沖突
 溝通模型介紹
 什么阻礙了溝通?
 項(xiàng)目經(jīng)理在溝通中的作用
 有效的會(huì)議
 項(xiàng)目經(jīng)理的管理風(fēng)格
 談判的五個(gè)階段:準(zhǔn)備、融洽關(guān)系、探索、討價(jià)還價(jià)、結(jié)束
 談判成功的關(guān)鍵因素
 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(15):項(xiàng)目談判的練習(xí)。
第四天
5. 項(xiàng)目進(jìn)度和成本控制
 有效進(jìn)度控制的方法和過程
 成本控制要做的工作
 掙值管理的應(yīng)用方法
 如何計(jì)算項(xiàng)目最終完工的預(yù)算
 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(16):項(xiàng)目進(jìn)度、成本控制的績效評(píng)估。
6. 項(xiàng)目質(zhì)量管理
 質(zhì)量管理的流程
 質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量審核、質(zhì)量控制
 項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)估的分級(jí)定義及基本的應(yīng)用
7. 項(xiàng)目采購管理
 采購流程和方法
 合同類型及其特點(diǎn),應(yīng)用的環(huán)境
 招投標(biāo)管理
單元五:項(xiàng)目收尾階段
1. 結(jié)束階段的工作
2. 項(xiàng)目的驗(yàn)收
 項(xiàng)目驗(yàn)收工作的準(zhǔn)備
 項(xiàng)目驗(yàn)收的實(shí)施方法
 項(xiàng)目驗(yàn)收的注意事項(xiàng)
 項(xiàng)目驗(yàn)收相關(guān)問題的解決
3. 項(xiàng)目評(píng)價(jià)
4. 項(xiàng)目成員評(píng)價(jià)
 評(píng)價(jià)的目的
 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的確定
 評(píng)價(jià)維度
單元六:項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)和任職要求
1. 公司需要什么樣的項(xiàng)目經(jīng)理
2. 項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)鍵職責(zé)的具體維度
3. 項(xiàng)目經(jīng)理的任職資格描述
4. 項(xiàng)目經(jīng)理的專業(yè)能力要求
 案例分析(2):項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)。
單元七:項(xiàng)目管理的總結(jié)和回顧
1. 項(xiàng)目管理活動(dòng)的排序
2. 項(xiàng)目經(jīng)理的20個(gè)場景訓(xùn)練
3. 課程的總結(jié)和回顧
4. 結(jié)業(yè)考試

《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(初級(jí)班)》課程目的
 向有一定經(jīng)驗(yàn)的及新任的項(xiàng)目經(jīng)理傳授所需的項(xiàng)目管理知識(shí)。
 掌握項(xiàng)目管理的概念,包括項(xiàng)目啟動(dòng)、項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目控制、項(xiàng)目執(zhí)行以及項(xiàng)目收尾。
 用案例加強(qiáng)應(yīng)用的概念和方法。
 了解并掌握項(xiàng)目實(shí)施的規(guī)范項(xiàng)目管理流程,提高項(xiàng)目管理人員的專業(yè)知識(shí)水平。
 通過參與培訓(xùn)中的案例分析,培養(yǎng)項(xiàng)目管理人員按照標(biāo)準(zhǔn)流程獨(dú)立承擔(dān)項(xiàng)目管理的能力。
 通過培訓(xùn)中實(shí)戰(zhàn)模擬,啟發(fā)項(xiàng)目管理人員在項(xiàng)目管理過程處理和應(yīng)對(duì)突發(fā)問題的能力,實(shí)際工作過程中的分析問題解決問題的能力。
 提高項(xiàng)目管理的綜合能力,能夠獨(dú)立組織實(shí)施較復(fù)雜項(xiàng)目。

《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(初級(jí)班)》適合對(duì)象
 有一定經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理

《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(初級(jí)班)》所屬分類
研發(fā)項(xiàng)目
《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(初級(jí)班)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師林恩老師簡介
林恩
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